发布时间 : 星期五 文章英语学科组剖析更新完毕开始阅读b42181cd14791711cd79170b
（五）加强队伍建设，提高教学质量
组内每位英语教师要树立教学质量为学校发展生命线的思想，继续做好培优辅困工作。组织组内教师探讨有效的教学方法，在教学效率上下功夫。对后进生进行研究，教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难，大家相互交流经验，互相学习，取长补短，共同进步。
（六）开展形式多样的英语课外活动，提升学生综合素质。
教研组结合英语学科的特点通过竞赛的方式来带动学生的发展，本学期各种各样的竞赛以提高学生的基本能力和学习英语的兴趣，扎实学生的基本知识和养成学生英语思维的习惯。帮助他们树立学习英语的自信心，使他们乐学、想学、爱学英语。
2011-2012年度英语组工作总结
本组全体英语教师在新课程改革的精神为指导思想，在以张校长为首的校领导与支持下，积极开展教学研究理论学习和课堂教育教学改革，全面学习《新课程标准》，认真学习新的教学大纲，有计划、有目的地开展英语教研活动。本教研组充分发挥教研组的职能作用，协调好各备课组间的关系，充分调动每位教师的积极性，转变教育教学观念，使我组的教研水平提高到一个新层面。
一、具体工作：
1、制定切合实际的工作计划，提出了本学期的工作目标；
针对本校的实际情况与教学现状和教师进修学校的要求，我组教师共同商讨了以改变课堂教学中的薄弱环节为出发点和以落实双基为突破口的工作思路、以注重课堂教学设计为重点和以提高理论与实践的课堂教学水平为工作目标，
制定了本学期的工作计划，通过一学期全体教师的共同努力，本学期的工作均能按计划完成。 2、积极开展学习《新课标》和新大纲活动，稳步扎实地抓好素质教育；
针对本校的实际情况与教学现状，我组英语教师认真学习教学大纲和《新课程标准》共同探讨现代英语教学方法，努力改变课堂教学中的薄弱环节，采用多渠道、多方位，开拓视野，学习现代教学理论，使本组教师的理论水平上一个层次，为稳步扎实地抓好素质教育奠定了坚实的基础。
3、充分发挥教师集体协作精神，采用每周集体备课，探讨教学方案；
在张校长指导和耿主任的带领下，在各备课组内积极加强集体备课活动，制定备课组教学进度与教学计划，探讨教育教学方案与课堂教学设计，及时反馈教情学情，提出整改意见，使教学常规得以全面落实。在教学过程中各备课组按照“五个一”要求，做好教研工作，即统一备课、统一内容、统一进度、统一作业、统一测试，从而确保资料共享。在此，各备课组长充分发挥指导、组织和领头雁的作用。一学期以来的几次考试，各班级平均分差距不大，显示出集体备课的巨大优势。在学生学习外语中比较困惑的单词和语法方面的问题,组内在教研活动上进行了大量的调研和研究, 张校长多次深入我们教研组进行理论上的指导和帮助,在大家的共同的努力下,取得了一定的教学实际效果.
二、存在问题及努力方向
经过一学期的实践与探索，我们深切的感受到，一支开拓进取的英语教师队伍是提高我校英语教学的主力军，英语教师的工作热情、工作精力的投入比其他学科教师多，但英语的教学效果不是很明显，费时低效的现象仍然存在，这并非全是教学水平问题，而是由于主客观原因，有些教学方案无法付诸于实践。探讨根据我校的实际情况的一条有特色的学生学习英语的教学路子，需要我们全体英语教师的共同努力。这就要求我们英语教师必须加强理论学习，提高自身的素质进一步更新教育教学观念，以全新的教育理念投入到英语教学研究中来。今后将不断总结经验，改进教研组工作中存在的不足，不断开拓进取创新，力争取得更快的进步和更好的成绩。
一学期的工作已经进入了尾声，回首一学期的工作，我们也曾有过抱怨和彷徨，也曾有过埋怨和不解，但是更多的是看到了我们外语组踏实的工作和默默耕耘的无私奉献。没有最好，只有更好，我们一直在努力，相信在今后的工作中我们外语组全体教师会更加努力，为学校的再次辉煌贡献我们自己的力量。相信我们外语组的明天会更好，相信在学校领导班子的带领下我们靖江市第一高级中学的明天一定会更好！！！