发布时间 : 2024/6/2 2:54:43 星期日 文章沪教版深圳市小学英语四年级下册Unit 7《My day》 第1课时 赖莉梅更新完毕开始阅读b264a836ae45b307e87101f69e3143323968f575

2016-2017学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表

课题：沪教版深圳市小学英语四年级下册Unit 7《My day》

上课班级 四（3）班 教学目标 知识与能力 过程与方法 情感态度与价值观 第1课时

备课教师 赖莉梅 上课时间 2017年4月24日 第11周 星期一 帮助学生学习Look and learn中的生词。 通过学习任务，帮助学生巩固和综合运用所学知识及技能。 学习整点时间的表述。 词汇：time， clock， get up， half， have breakfast/dinner 句型What time is it？及回答It’s... PPT，视频。 任务型教学法、多媒体辅助法和练习法相结合 Tpr教学法、游戏法 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 达成目标 Ppt、时间 教学重点 教学难点 教具准备 教法运用 学法指导 环节 1、Sing a song 2、Greeting 导入 T:How is weather today? Ss:It’s sunny/rainy/windy. 促使学生集Sing a song 中精力，兴奋起来，积极参与课堂 2 5 初学新知 合作探While-task procedure 2： 究 Look and read Look and read While-task procedure1 新知呈现 1、 What do you do every day? 2、 It’s time to get up. 3、 I get up at seven o’clock. 听录音并猜测 引出单词time， clock， get up， half， 3-7 10 8-11 Min and Mog get up at seven o’clock in the evening. 引 They have dinner at half past seven. 导析让学生通过对句子的对比和归纳，通过自主探究和与他人相互交流中进行学习和获取信息 10 疑 环节 教师授课过程（教师活动） 学生学习过程（学生活动） 达成目标 Ppt、时间 2016-2017学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表

深化 学活动内容：Make a dialogue 活动目的：复习所学，提高口头表达能力。 看图，根据提示以小组复习所学， 操作方法：看图，根据提示以小组的形式完成对话。 习提高口头表的形式完成对话。 Kitty gets up at seven o’clock 达能力。 拓 Kitty brushes her teeth at a quarter past seven. 12-17 展 训练 检测 活动内容：朗读课文 反馈 课堂发一张空白表，请他们根据实际情况制作一张时间表. 师生总结 7 Post-task activity 1： 18-24 活动目的：了解并学习课文内容 操作方法：集体朗读，个别朗读 讨论并回答问题 将所学落实到课堂检测。 3 25-27 小 结 作业布置 1. Copy the phrases in “Look and learn” on page 35. 3. Talk about your day. 板书设计 熟练掌握和运用所学句型。 5 Unit 7 My Day What time is it? 教学 反思