电子技术课后答案1~12章(7) 联系客服

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第7章 门电路与逻辑代数

7.1 将十进制数75转换成二进制和16进制数。

分析 将十进制整数转换成二进制数采用除2取余法,转换成16进制数除了采用除16取余法,也可从所得的二进制数每4位一组直接转换为16进制数。

解 首先将十进制数75转换成二进制数。将十进制整数75连续除以2,求得各次的余数,直到商为0为止,然后将先得到的余数列在低位、后得到的余数列在高位,即得相应的其他进制数。转换过程可用短除法表示,如图7.3所示。所以:

(75)10?(1001011)2 将十进制数75转换成16进制数,可采用除16取余法:75除以16,得商4及最低位的余数11(16进制数B),再将商4除以2,得商0及余数4,所以:

(75)10?(4B)16

7.2 将下列各数转换成十进制数:(101)2, (101)16。 分析 将其他进制数转换为十进制数采用多项式求和法。 解 将(101)2转换成十进制数,为:

(101)2?(1?22?0?21?1?20)10?(5)10

将(101)16转换成十进制数,为:

(101)16?(1?162?0?161?1?160)10?(257)10

2 75 余数 2 37 ……… 1 低位 2 18 ……… 1 2 9 ……… 0 2 4 ……… 1 2 2 ……… 0 2 1 ……… 0 0 ……… 1 高位图7.3 习题7.1解答用图

7.3 将二进制数110111、1001101分别转换成十进制数和16进制数。

解 将二进制数110111、1001101转换成十进制数,分别为:

(110111)2?(1?25?1?24?0?23?1?22?1?21?1?20)10?(55)10 (1001101)2?(1?26?0?25?0?24?1?23?1?22?0?21?1?20)10?(77)10

将二进制数110111、1001101转换成16进制数,分别为:

第7章 门电路与逻辑代数 135

(110111)2?(37)16 (1001101)2?(4D)16

7.4 将十进制数92转换成二进制码及8421 码。 分析 十进制数与8421 码的转换按位转换即可。

解 将十进制数92转换成二进制码用短除法表示,如图7.4所示。

2 92 余数 2 46 ……… 0 低位 2 23 ……… 0 2 11 ……… 1 2 5 ……… 1 2 2 ……… 1 2 1 ……… 0 0 ……… 1 高位图7.4 习题7.4解答用图

所以:

(92)10?(1011100)2

因为9的8421码为1001,2的8421码为0010,所以,将十进制数92转换成

8421 码为:

(92)10?(10010010)8421

7.5 数码100100101001作为二进制码或8421码时,其相应的十进制数各为多少? 解 数码100100101001作为二进制码时,其相应的十进制数为:

(100100101001)2?(1?211?1?28?1?25?1?23?1?20)10?(2345)10

数码100100101001作为8421码时,其相应的十进制数为:

(100100101001)8421?(929)10

7.6 二极管门电路如图7.5(a)、(b)所示,输入信号A、B、C的高电平为3V,低电平为0V。

(1)分析输出信号F1、F2和输入信号A、B、C之间的逻辑关系,列出真值表,并导出逻辑函数的表达式。

(2)根据图7.35(c)给出的A、B、C的波形,对应画出F1、F2的波形。

136 电子技术学习指导与习题解答

+5VRA F1BCBC-5VRA F2ABC (a) (b)图7.5 习题7.6的图

(c)

分析 分析电路的逻辑关系时,必须对输入信号可能出现的所有情况一一进行分析,并进行状态赋值,即用0、1表示输入信号和输出信号的相应状态,从而列出所需的真值表,写出所需的逻辑表达式。

解 (1)在以下的推导过程中,二极管均视为理想二极管。

对图7.5(a)所示电路,当输入信号A、B、C都为高电平(3V)时,3个二极管均导通,输出F1为高电平(3V);当输入信号A、B、C中有低电平(0V)时,接低电平的二极管导通,输出F1为低电平(0V),其余二极管截止。设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表7.2所示。由表7.2可知,F与A、B、C之间的关系是:只有当A、B、C都是1时F才为1,A、B、C当中有0时F为0,满足与逻辑关系,其逻辑表达式表示为:

F1?ABC 对图7.5(b)所示电路,当输入信号A、B、C都为低电平(0V)时,3个二极管均导通,输出F2为低电平(0V);当输入信号A、B、C中有高电平(3V)时,接高电平的二极管导通,输出F2为高电平(3V),其余二极管截止。设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表7.3所示。由表7.3可知,F与A、B、C之间的关系是:只要A、B、C当中有一个或一个以上是1时F就为1,A、B、C 全为0时F为0,满足或逻辑关系,其逻辑表达式表示为:

F2?A?B?C

表7.2 习题7.6(a)的真值表 表7.3 习题7.6(b)的真值表

A B C 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 F1 0 0 0 0 0 0 0 1

A B C 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 1 1 0 1 1 1 F2 0 1 1 1 1 1 1 1 第7章 门电路与逻辑代数 137

(2)F1、F2的波形如图7.6所示。

ABCF1F2图7.6 习题7.6解答用图

7.7 电路如图7.7所示,图中三极管均工作在开关状态,即截止或饱和状态,试分析各电路的逻辑功能,列出真值表,并导出逻辑函数的表达式。

+12V 1.5kΩA10kΩ10kΩBV2 (a) V1ABF112kΩ12kΩ +12V 1kΩF2V1 V2 (b)

图7.7 习题7.7的图

分析 本题中已明确指出电路中的各三极管均工作在开关状态,即不是工作在截止状态,就是工作在饱和状态。由于信号是从各三极管的基极输入,所以输入信号为低电平时三极管截止,为高电平时三极管饱和。

解 对图7.7(a)所示电路,当输入信号A、B都为高电平时,两个三极管均饱和,输出F1为低电平;当输入信号A、B中有低电平时,两个三极管均截止,输出F1为高电平。设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表7.4所示。由表7.4可知,F与A、B之间的关系是:只要A、B当中有0时F就为1,A、B全为1时F为0,满足与非逻辑关系,其逻辑表达式表示为:

F1?AB

对图7.7(b)所示电路,当输入信号A、B都为低电平时,两个三极管均截止,输出F1为高电平;当输入信号A、B中有高电平时,接高电平的三极管饱和,输出F1为低电平。设高电平用1表示,低电平用0表示,真值表如表7.5所示。由表7.5可知,F与A、B、C之间的关系是:只有当A、B都是0时F才为1,A、B当中有1时F为0,满足或非逻辑关系,其逻辑表达式表示为:

F2?A?B

表7.4 习题7.7(a)的真值表 表7.5 习题7.7(b)的真值表