发布时间 : 星期六 文章现代教育技术名词解释,简答题,运用题,实践题更新完毕开始阅读b21759a6504de518964bcf84b9d528ea80c72f40
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以来都是教育技术的研究重点,也是教育真正发挥实际作用的领域之一。 13.多媒体课件的评价标准是什么
(1)教育性:要有明确的目标;根据教学大纲,围绕解决教学重点、难点而设计;适合学生接受水平
(2)科学性:教学媒体符合科学原理;选材符合实际;操作准确、规范;素材真实、科学。
(3)技术好:设备状态良好;制作人员技术熟练
(4)艺术性:内容真实;画面优美流畅;光线与色彩搭配合理;语音优美
(5)经济性:编制多媒体课件,要有周密的计划;编制多媒体课件,要以是否符合教学要求,是否取得所追求的教学效果为前提。 14.简述教育技术94定义域05定义区别
(1)05定义采用的是“educational technology”(教育技术),而在94定义采用的是b“instructional teachnology”(教学技术)。
(2)05定义主要包括3个范畴:创设、利用、管理,其中94定义中的设计、开发职能在新定义中演化为一个职能:创设。在新定义中,评价范畴也不再被列为一个单独的范畴,已经将其融入创设、利用、管理中。
(3)05定义添加了有关改善绩效的新内容。改善绩效的提法强调了学习的含义不单指获取知识,更要注重培养和提高能力。
(4)05定义更加强调过程和资源的技术性与合适性。倾向于认为教育技术的技术性是教育技术区别于教育领域中其他过程或资源的根本所在。 15.简述概念地图在学习中的作用。
作为知识表征工具,可以提高学习者对概念的理解。
作为高级思维的认知工具,可以对学习者的学习进行思维引导。 作为交流协作的工具,有利于学习者的协作交流。 作为一种计划工具,提高学习者的元认知技能。 补充
15、网络教育资源的特点 (1)信息形式的多样性 (2)信息获取的便捷性 (3)信息的共享性 (4)信息的时效性 (5)信息的互动性 (6)内容的丰富性
17、信息技术与学科课程整合的方法与策略
(1)要运用先进的教育理论,特别是建构主义理论为指导。 (2)要紧紧围绕“新型教学结构”的创建来进行整合。
(3)要主义运用“学教并重”的教学设计理论进行信息技术与课程整合的教学设计。 (4)要重视各学科的教学资源建设,这是实现课程整合的必要前提。
(5)要主义结合各学科的特点建构易于实现学科课程整合的新型教学模式。 18、图像的主要文件格式:
(1)BMP格式,是随Microsoft公司Windows软件推出的一种与设备无关的位图形式的图
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像格式,具有体积大,易失真的特点。
(2)JPG格式,具有压缩比高,体积小的特点,多用于数码相机中。
(3)GIF格式,是互联网上使用最多的图片格式之一,体积小,可实现动画效果。 (4)PSD格式,主要用于Photoshop,可记录图层、通道的信息并进行编辑。 19、主要的视频文件格式
AVI格式:兼容性好,调用方便,图像质量好,不足之处是尺寸极大。
MEPG格式:适用于不同宽带和数字影像质量要求的压缩标准,且图像质量好。 DAT格式:是VCD数据的扩展名,也是基于MEPG压缩方法的文件格式。 RMVB格式:具有较好影像质量,体积小的特点。 20、主要音频文件格式
WAV格式:是windows操作系统所使用的标准数字波形音频文件。 MIDI格式:(文件数据量很小)记录的是电子乐器弹奏时的每一个音符的音高,音色,响度,时延等一连串数字信息。
CD格式:是当今世界最好的基本忠于原声的数码音频格式
mp3格式:是MPEG音频压缩算法中压缩和解压缩计算方式的一种,用来处理高压缩率的声音信息。
21、 “经验之塔”的理论要点如下:
(1)最底层的经验最具体,越往上越抽象,各种教学活动可以依其经验的具体一抽象 程度,排成一个序列。
(2)教学活动应从具体经验入手,逐步进入抽象经验。
(3)在学校教学中使用各种媒体,可以使教学活动更具体,也能为抽象概括创造条件。 (4)位于“塔”的中间部位的视听教材和视听经验,比上层的言语和视觉符号具体、形象,又能突破时间和空间的限制,弥补下层各种直接经验方式的不足。
三、运用题
1、如何在PowerPoint2003中插入flv格式的视频文件?
举例说明在powerpoint2003中插入视频的方法(至少列举两种视频 1. AVI视频文件的插入方法。
(1)执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令. (2)使用PowerPoint“插入”→“对象”命令法. 2.MPG、FLV视频文件的插入方法
(1)运行PowerPoint程序,打开需要插入视频文件的幻灯片.
(2)打开“视图”莱单,通过“工具栏”子项调出“控件工具箱”面板,从中选择“其他控件.按妞单击。
(3)在打开的控件选项界面中,选择“Windows Media Player”选项,再将光标移动到PowerPoint的幻灯片编辑区域中,画出一个合适大小的矩形区域。 (4)鼠标点中选择矩形区域,选择“属性”选项。
(5)在“属性”窗口中,在“URL”设王项处,正确输入需要括入到幻灯片中视频文件的详细路径。
2、在PPT中,如何插入音乐,并实现背景音乐从第1张播放到第5张? 3、举例说明在powerpoint2003中插入视频的方法(至少列举两种视频格式)
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4.如何在PPT中插入.swf文件?
(1)执行“插入→新幻灯片”命令,插入一张新的幻灯片。 (2)将SWF动画文件存放在演示文稿所在的文件夹下.
(3)执行“视图→工具栏→控件工具箱”命令,弹出“控件工具箱”对话框.
(4)在“控件工具箱”上单击“其他控件”按钮,在弹出的控件选项列表中选择\Flash Object\控件. (5)将光标移到要插入Flash动画的幻灯片上,并画出一个矩形框,这样就加入了一个Flash的控件。
(6)在控件上右击,选择“属性”选项,弹出“属性”面板,在“Movie”项后面,输入完整的SWF文件名.
5、如何在PPT中插入FLASH动画?
6、在PPT中利用控件插入WMV格式的视频文件
7、用PPT的触发器制作“看图学单词”(鼠标单击某物体时出现该物体的名称,效果如图1a-1c所示)
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四、实践题
1.课堂上有一小测验环节采用交互行为,内容要求为: (1)单项选择题
下列格式是视频文件格式的是:()
A EXE B JPG C AVI D MP3 (2)多项选择题
下列软件属于图像处理软件的是:() A Photoshop B 光影魔术手 C Adobe Audition D Gold Wave
要求答案正确的情况下,弹出对话框“Congratulations!” 答案错误的情况下,显示“SORRY!”并显示正确答案。 请用PPT设计,并写出具体VBA代码。
答:
(1)单项选择题
①在ppt中输入题干“下列格式是视频文件格式的是:()”;
②单机“开发工具”→“单选框控件工具” ,分别拖动4个单选框; ③分别选中单选框控件→点击右键“属性”,分别输入选项框答案“EXE”、“JPG”、
“AVI”、“MP3”;
④分别双击选项框控件,输入一下代码:
If OptionButton1.Value = True Then X = MsgBox “SORRY!正确答案是
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C”vbOkOnly;
If OptionButton2.Value = True Then X = MsgBox “SORRY!正确答案是C”vbOkOnly;
If OptionButton3.Value = True Then X = MsgBox “Congratulations!”vbOkOnly; If OptionButton4.Value = True Then X = MsgBox “SORRY!正确答案是C”vbOkOnly。 (2)多项选择题
①在ppt中输入题干“下列软件属于图像处理软件的是:()”;
②单机“开发工具”→“单选框控件工具” ,分别拖动4个单选框; ③分别选中单选框控件→点击右键“属性”,分别输入选项框答案“Photoshop”、“光
影魔术手”、“Adobe Audition”、“Gold Wave”; ④分别双击选项框控件,输入一下代码:
If CheckBox1.Value = True And CheckBox2.Value = True Then MsgBox “Congratulations!”vbOkOnly,“提示”; Else
If CheckBox1.Value = True or CheckBox2.Value = True Then MsgBox “选对一个”vbOkOnly,“提示”; Else
If CheckBox3.Value = True And CheckBox4.Value = True Then MsgBox “错了,正确答案是1和2”vbOkOnly,“提示”; End if End if
End if
2.回答以下问题:
(1)常用的视频格式有哪些,请列举出五种格式,并说明它们的特点。(10分)
(2)请说明PPT使用母版的重要性,设置幻灯片母版,在日期区和页脚区添加日期(自动更新)和页码。(10分)
母版(Slide Master)中包含可出现在每一张幻灯片上的显示元素,如文本占位符、图片、动作按钮等。幻灯片母版上的对象将出现在每张幻灯片的相同位置上。使用母版可以方便的统一幻灯片的风格。
3.如何制作万花筒flash动画效果?
答:
①导入素材图片,导入元件库;
②新建元件,绘制扇形并填充背景色;
③新建图层,将素材图片放置在该图片的时间轴上,分别为上述两个图层设置遮罩层
和被遮罩层;
④为该原件设置旋转动画效果;
⑤将该旋转动画效果拖到场景中,进行变形复制,制成一完整的圆。
4.课堂上有一环节采用交互行为,内容为:播放时出现题目“下面哪个软件是最普及的课
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