部编七年级 上册语文 综合性学习综合题训练试题及解析 联系客服

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部编七年级 上册语文 综合性学习综合题训练试题及解析

一、部编语文七年级上册 综合性学习练习 1.综合性活动

在举国上下“全民阅读,书香中国”的活动中,北仑区黄河中学七(5)班积极开展了“尚阅读,扬正气”的学习活动,请你参加并完成下列任务。

(1)活动一:为了更好地了解同学们的阅读情况,学习组找到了以下一则资料,你从表格中读到了什么信息?用简洁的语言写出你的发现。 黄河中学学生阅读情况调查表 调查内容和年份 不喜欢阅读 阅读纸质书籍 2015 年 2016 年 2017 年 38% 24% 27% 28% 45% 13% 30% 57% 喜欢阅读 用手机、电脑阅读 38% 写出下联。 上联:学习成就人生路 下联:________

(2)活动二:学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已经拟好,请你补(3)活动三:活动结束后,大家纷纷发表自己的感想。玲玲同学的感想中有两处语病,请你帮她修改一下,把修改后的正确的句子写在横线上。

①为贯彻“全民阅读,书香中国”的活动计划,我校开展了轰轰烈烈的阅读活动。②通过本次活动,使我对阅读有了更深刻的理解。③阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。④我希望这样的活动能持之以恒地开展下去。 修改第________句:________ 修改第________句:________

【答案】 (1)黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降,但阅读纸质书籍的人数增长缓慢。或:黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降,并且喜欢用手机、电脑阅读的人数增长较快。

(2)示例:阅读弘扬正气风 或:阅读铸就书香国 或:阅读培养世界观(能与上联构成对偶,意思连贯,与活动主题有关即可)

(3)②;通过本次活动,我对阅读有了更深刻的理解。或:本次活动,使我对阅读有了更深刻的理解;③;阅读不仅可以增长人的知识,而且能够提高人的修养。

【解析】【分析】(1)看图表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。分析图表可知,应围绕黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数和喜欢阅读的人数变化进行解答。

(2)此题围绕“尚阅读,扬正气”的主题来思考即可。

(3)第②句,缺少主语,应删去“通过”或“使”。第③句语序颠倒,应将“提高人的修养”与“增长人的知识”交换位置。

故答案为:⑴ 黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降,但阅读纸质书籍的人数增长缓慢。或:黄河中学学生近三年不喜欢阅读的人数逐年下降,并且喜欢用手机、电脑阅

读的人数增长较快。

⑵ 示例:阅读弘扬正气风 或:阅读铸就书香国 或:阅读培养世界观(能与上联构成对偶,意思连贯,与活动主题有关即可)

⑶ ②;通过本次活动,我对阅读有了更深刻的理解。或:本次活动,使我对阅读有了更深刻的理解;③;阅读不仅可以增长人的知识,而且能够提高人的修养。

【点评】⑴本题考查考生对材料内容的探究能力。解答此题要求考生读读懂材料,明确活动主题,结合图表,找准比较点,进行概括。

⑵本题考查考生对联知识的运用。要求考生结合材料内容,注意上联的结构特点进行回答。

⑶本题考查考生对病句的辨析和修改能力。解答此题要求考生熟悉常见的病句类型,及其修改方法,注意运用知识进行作答。

2.阅读下面这段文字,按要求完成题目。

①2018年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众瞩目。②作为最新设立也是前景最为广阔,海南有着巨大的优势。③首先,海南的地理位置得天独厚。④从亚洲范围来看,海南位于东亚和东南亚的中心位置,是泛南海合作的中心,海上丝绸之路的关键节点。⑤其次,海南的土地面积最大,即使与新加坡和迪拜等老牌国际知名自贸港相比,未来海南也毫不逊色。⑥再者,海南是______(驰名中外 超凡脱俗)的国际旅游岛,环境优美,是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗明珠。⑦海南空气清新,散发着醉人的芬芳;阳光明媚,绽放着火一般的热情; , 。⑧非常适合居住、度假和开展商贸活动。⑨建立自贸区(港),必将使海南飞速发展,风靡全球。

(1)结合语境为第⑥句选择恰当的词语,将所选的词语填在横线上。________ (2)第②句有语病,请将修改后的句子写在横线上。 ________。

(3)仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。 ________。

【答案】 (1)驰名中外

(2)作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势。 (3)沙滩松软,触摸着人们的肌肤

【解析】【分析】(1)驰名中外:形容名声传播得极远。超凡脱俗:超出常人,脱离凡俗。语境为海南是“国际旅游岛”,所以自然选“驰名中外”。

(2)“作为最新设立也是前景最为广阔,海南有着巨大的优势”一句成分残缺,“广阔”后加“的自贸区”即可。

(3)仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“阳光明媚,绽放着火一般的热情”的句式结构。内容要表现海南美好的风景或宜人的气候。且要与前两个例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。 故答案为:⑴驰名中外;

⑵作为最新设立也是前景最为广阔的自贸区(港),海南有着巨大的优势;

⑶沙滩松软,触摸着人们的肌肤。

【点评】⑴本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳;

⑵本题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等;

⑶仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

3.在学完课文《〈论语〉十二章》后,老师为了使同学们端正学习态度,掌握正确的学习方法,专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。 (1)作为主持人,你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧!

(2)王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛,他给大家出了个对联,请你对出他的下联。

上联:时习悦,内省乐,择善喜 下联:________

(3)班上的张长林同学非常聪明,但就是平时学习不认真,不肯下功夫。在座谈会上,请你委婉地指出他的不足,并用已学过的《论语》中的语录劝勉他勤奋学习。

【答案】 (1)同学们,《论语》流传2500多年,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人都耳熟能详。阅读《论语》,可以让我们少一分稚嫩,多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会,希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会,让更多的人受益。请大家敞开心扉,交流起来吧。 (2)敏学好,择贤善,交友信

(3)长林,你有聪明的头脑,大家都羡慕你出众的天赋,孔子曾说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,如果你能把精力全部投入到学习中,你的成绩一定会有大幅度的提高。思而不学/则殆。

【解析】【分析】(1)主持人的开场白一定要和活动的主题相契合,要说出《论语》这本书对后世的影响并交代清楚本次活动的目的,并引导同学们展开讨论。语言表达要得体,规范;表述准确,有条理。注意题目中的 “精彩”二字,开场白的语言要体现这一点。 (2)对联书写格式:①要字数相等,断句一致。②要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。③要位置相同,词性相对。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,而且相对的词必须在相同的位置上。④要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。 (3)首先要有称谓;其次表述规劝的理由,要做到有理有据;第三要注意说话的对象,语言表达要符合说话人的身份,最后语气要委婉。不可生硬强。做到说话有礼貌,语言简明、连贯、得体。注意要运用《论语》中的语句。

故答案为:⑴同学们,《论语》流传2500多年,影响了世代中国人,它的经典语句,每一个中国人都耳熟能详。阅读《论语》,可以让我们少一分稚嫩,多一分坚强。今天我们

举办“交流学习体会”的主题座谈会,希望大家谈谈自己对《论语》的认识和阅读体会,让更多的人受益。请大家敞开心扉,交流起来吧; ⑵敏学好,择贤善,交友信;

⑶长林,你有聪明的头脑,大家都羡慕你出众的天赋,孔子曾说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,如果你能把精力全部投入到学习中,你的成绩一定会有大幅度的提高。思而不学/则殆。

【点评】⑴本题考查学生设计活动的能力。作答此类题目,一定要认真读题,明确活动的主题是什么。围绕对《论语》的认识和阅读体会启发大家交流;

⑵本题考查句式结构的理解能力与对仗的运用能力。解答时,需要结合题干所给示例,提取其句式结构,恰当组织语言,对仗工整即可;

⑶综合读写即给出一段材料(材料不仅仅是课本中大家熟悉的),考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力和语言表达能力,皆在培养学生综合读写、独立思考和创新能力。简单地说,综合读写就是灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。

4.继“微博打拐”“免费午餐”之后,一些公益人士发起的第三个儿童福利项目“中国乡村儿童大病医保公益基金”(简称“大病医保”)于近日启动。请你完成下列题目。

(1)下面是某同学拟写的“中国乡村儿童大病医保公益基金”的两句广告语,你更喜欢哪一句?请说出理由。

①大病医保,呵护儿童,呵护未来!

②汇聚点滴爱心,救助患病儿童,你我美丽同行!

(2)请你写一段话以号召班上同学向“中国乡村儿童大病医保公益基金”捐款。 (3)三年来,张老师一直在“一帮一结对子”帮助贫困生小丽,小丽才能成功地进入初中继续学习。教师节即将来临,请你帮她写一封感谢信给张老师。

【答案】 (1)示例一:我选第①句。理由是:这句话简洁明了地指出了“大病医保”项目的主旨。

示例二:我选第②句。理由是:这句话既指明了“大病医保”项目的主要内容,更表达了对爱心人士捐款的呼吁,且语言优美。

(2)同学们,在乡村,许多儿童因为经济困难,患了重大疾病却无钱医治。“中国乡村儿童大病医保公益基金”是专为救治他们而设的一个公益基金,请大家伸出援手,为这些需要帮助的儿童奉献自己的爱心。 (3)感谢信 张老师: 您好!

是您让我明白知识的力量,是您让我真正地懂得教师的伟大。得益于您的帮助,我才能继续在宽敞明亮的教室里学习,我一定会好好学习,用优异的成绩报答您无私的帮助。在此我祝愿您身体健康,工作顺利,节日快乐! 此致