护理学导论测试题 联系客服

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第八章 护理安全与防护

1.关于护理安全的描述不妥的是( )

A.是优质护理服务的关键B.主要关注病人的安全C.有利于创造和谐的医疗环境D.是医院护理质量提高的基础E.有利于保护护士的职业安全 2.关于护理安全的防范原则中描述不妥的是( )

A.展开护理安全方面的法律培训B.创造安全健康的工作环境C.发现不安全问题加重处罚D.重视护患沟通,做好健康教育E.预防为主,消除隐患

3.护士发生锐器伤后容易血源性传播途径,其中最为常见、危害最大的是( ) A.结核病B.肝炎及艾滋病C.梅毒D.疟疾E.弓形虫病 4.下列哪项不属于物理因素引起的护理职业损伤( )

A.慢性腰肌劳损B.下肢颈静脉曲张C.缝合针刺伤D.腰椎间盘突出症E.氟化物中毒

5.下列哪项不属于心理-社会因素造成的护理职业损伤( )

A.超负荷的工作B.病室环境嘈杂C.担心差错和医患纠纷D.社会地位低E.常常面对病人的痛苦情景

6.下列护理职业防护措施不妥的是( )

A.养成操作后正确洗手的习惯B.医疗废物应分类管理C.盛装医疗废物的容器应装满并严密封口D.提高职业防护意识E.护理人力配备合理 7.为避免生物性损伤,在切断传播途径的防护措施中欠妥的是( ) A.洗手B.戴口罩C.穿隔离衣D.免疫接种E.戴手套

8. 护士工作过程若不慎被污染的锐器刺伤后,首先应采取的措施是( ) A.肥皂水清洗伤口B.消毒液消毒伤口C.及时上报护士长D.从伤口近心端向远心端挤出血液E.做血清病毒学检查 9.关于负重伤的防护措施中正确的是( )

A.工作时穿软底鞋、弹力袜B.可长期佩戴腰围C.多摄取富高脂类食物D.可弯腰用力搬起重物E.选用柔软的床垫

10. 下列关于化疗药物给药过程的描述正确的是( )

A.使用不带排气孔的输液器B.为病人静脉穿刺时徒手操作C.排气时将药液排入弯盘中D.从茂菲滴管加药时快速推入E.药粉不慎撒落地上应先清扫 11.关于化学性损伤的防护,错误的是( )

A.操作台面铺橡胶单,便于擦洗B.在配有空气净化装置的专门配药室配置药液C.抽取药物前先插入双针头以排除瓶内压力D.配药后应拖洗地面E.护士应定期检查肝功能、血常规及免疫功能

12.下列关于化疗药物暴露后的处理措施不妥的是( )

A.请求他人帮助共同处理B.溅到工作服上,立即更换衣物C.立即用肥皂水、流水清洗污染部位D.记录解除情况,必要时就医治疗E.药液溅入眼睛时迅速冲洗眼睛

13.有效应对不良心理-社会因素造成职业损伤的措施,不包括( )

A.准确评价自我B.能换位思考C.劳逸结合,合理膳食D.减少工作时间E.寻求专业帮助

14.护士小李在为艾滋病病人输液拔针后,不慎被针头划破其左手,其处理措施不妥的是( )

A.用肥皂水、流动字自来水反复冲洗伤口B.由近心端向远心端挤出损伤处的血液C.0.5%碘附消毒伤口D.立即抽血做相关病毒血清学检查E.立即按揉伤口,减少出血

15.病人王某以“乙型病毒性肝炎”收住入院,护士小吴为病人注射后处理针头时不慎刺破手指,立即挤出血液、流水冲洗并消毒,小吴以前未处理过乙肝疫苗,此时她需要采取的最重要的防护措施是( )

A.加强营养B.检查肝功能C.注射乙肝疫苗和免疫球蛋白D.肌注丙肝球蛋白E.注射乙肝疫苗

二、填空题

第一章 结论

1. 中世纪护理的发展主要受到_____和_____两个方面的影响。

2. 世界上第一所护理学校创建于_____年,中国第一所护士学校创建于_____年。

3. _____被誉为近代护理学的创始人,为纪念她国际护士会建立了_____基金会,并确定_____为国际护士节。

4. 南丁格尔撰写了大量的日记、书信和论著,其中最著名的是_____和_____。 5. 护士的最高荣誉奖是_____,每_____年颁发一次。

6. _____是世界各国自治的护士协会代表组织的国际护士群众团体。 7. _____年“中华护士会”在江西牯岭正式成立,1964年更名为_____。1920年创刊,这是我国第一份护理专业报刊。

8. 1977年,美国医学家恩格尔提出了_____医学模式。

9. 2008年国务院颁布实施_____,这是我国护理法制化建设所取得的重要成就。 10. 护理学的任务包括_____、_____、_____、_____四个方面。 11. 护理学的四个基本概念包括_____、_____、_____、_____。

12. 护理学概念演变过程可概括为三个阶段:以_____为中心的阶段,以_____为中心的阶段,以为中心的阶段。

第二章 健康与疾病

1.健康是一个复杂、_____、_____且不断变化的概念。

2.生态平衡健康观关注人体的体液、代谢等各种平衡,注重_____、_____、 _____三者之间的动态平衡。

3.影响健康的因素包括_____、_____、_____、_____及_____。

4.生存质量测定的内容包括躯体状态、_____、_____、_____、_____、_____等。

5.疾病对病人个体的影响包括行为和情绪的改变、_____、_____、_____、 _____。

6.个体对躯体外观的自我感受是_____。

7. 疾病对家庭的影响包括_____、_____、_____、_____。

8. 疾病对社会的影响包括_____、_____、_____。

9. 一级防御是从病因上防止影响健康问题的发生,它涵盖了_____和_____两个方面。

10 .二级防御中的“三早”是指_____、_____、_____健康问题。

第三章 护士与病人

1.角色特征是指角色具有_____、角色行为由_____。

2.角色转换是指个体承担并发展_____的过程。在这个发展过程中,个体必须通过不断的_____、_____和改变_____,使自己的_____逐步符合社会对个体新_____,最终有效完成角色的转换。

3.影响病人角色适应的因素有:_____、_____、_____、_____。

4. 入院时,护士应首先向病人做_____,并进行_____、规章制度、_____、_____、有关医务人员的介绍。通过这些常规指导,消除_____,树立_____,促使尽快进入_____。

5.护士角色具有:_____、_____、管理者、_____、_____、病人利益_____、_____和改革者等功能。

6.护士素质是指护士在护理工作中应具备的_____和_____。这种能力主要靠后天的_____和_____获得的。护士的基本素质应具备有:_____、_____和_____。 7.护患关系的性质具有:_____人际关系、_____人际关系、_____人际关系、_____人际关系和_____的互动关系。

8.在临床护理工作中,根据护患双方在共同建立发展_____过程中双方所发挥的_____的不同、各自所具有的_____的不同,将护患关系分为_____型、_____型、_____型三种基本模式。

第四章 护理支持性理论

1.系统的一般功能有_____、_____、_____和反馈。

2.需要的五个层次是_____、_____、_____、_____、_____。 3.需要的特征包括_____、_____、_____、_____、_____。 4.满足病人需要的方式有_____、_____、_____。