发布时间 : 星期三 文章凤翔中学党员队伍建设情况调研报告更新完毕开始阅读af3f752c0740be1e650e9a68
动教育发展、促进社会和谐的成果体现学校党建工作成效。
（五）扎实推进党的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设。一是抓思想建设。把党员干部的思想统一到党的理论路线方针政策和中央、省、县委的部署要求上来，为贯彻落实县委决策部署提供思想保证。二是抓组织建设。进一步理顺组织关系、优化组织设臵，为学校党建服务全县中心工作提供组织保证。三是抓作风建设。进一步转变工作作风，提高工作效率和服务质量，为加学校教育发展创造良好环境；加强对党员干部的教育、管理和监督，推进学校党风廉政建设。四是抓制度建设。建立健全学校党建各项规章制度，推进学校党建工作科学化、制度化、规范化。
（六）抓好重点工作，不断提高学校党建工作整体水平。一是深入开展创先争优活动。引导学校党组织和广大党员干部紧紧围绕县委、县教体局中心工作、服务全县大局创先争优，围绕改进工作作风、提高工作效能、优化育人环境创先争优，围绕加强基层党组织建设创先争优，使创先争优活动成为推动教育发展、促进社会和谐的经常性动力。二是扎实推进学习型党组织建设。以深入学习贯彻党的十八大精神，透彻理解“中国梦”的深刻内涵，认真抓好中国特色社会主义理论体系的学习，进一步加强业务技能培训，建立健全学习制度，着力提高学校党员干部运用马克思主义的立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的
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能力和做好本职工作、服务科学发展的能力，使学习工作化成为一种常态、一种理念。三是切实做好新形势下的群众工作。按照县委、县教体局党委部署要求，组织广大党员干部集中开展“深入基层、服务群众”主题活动，着力加强宗旨意识和群众观点、群众路线教育，认真践行党的宗旨，密切党群、干群关系。四是进一步加强党风廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制，认真搞好党性党风党纪教育，积极开展廉政文化建设活动，进一步加强党内监督，努力建设为民、务实、清廉机关。五是加强党员干部队伍建设。加强党员干部队伍教育工作，充分调动工作积极性、主动性；努力提高党员干部的工作能力和水平，更好地教育教学服务。
四、当前党员队伍中存在的突出问题、原因分析及对策 （一）当前我校党员队伍中存在的突出问题 1、党员队伍年龄结构相对老化，比例不够协调。 全校66名党员，35岁以下的年轻党员仅22名，占党员总数的三分之一；大多党员年龄相对偏大，老中青结构不够协调。
2、党员思想政治素质有待进一步提高
调研中发现，一些党员思想保守，观念落后，缺乏对理论知识的学习，跟不上时代发展步伐。个别党员党性观念不强，起不到党员的先锋模范作用，甚至影响其他同志的工作情绪。面对当前学校发展中存在高考“高原反应”问题和“高效课堂”教学改
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革中遇到的困惑和问题，个别党员思想悲观，精神不振，不思进取，消极等待；甚至极个别党员组织纪律涣散，在某些方面还不如普通群众。在市场经济大潮的冲击下，极个别党员理想信念发生动摇，奉献精神淡漠，进取意识衰退，作用发挥一般。
3、基层组织生活不够健全
由于教育教学任务繁重，党组织虽然能够正常开展组织生活，但是党内学习教育方式方法还比较单调，教育效果不甚理想；民主生活会质量不高，自我批评多、相互批评少，谈问题涉及自己、不涉及别人，自我批评表面现象多，深挖思想根源少，很难起到统一思想、促进团结的作用。
（二）原因分析
1、随着社会主义市场经济的发展和改革开放的不断深入，随着教育改革的不断深化，学校同样面临着发展所带来的新考验。我校是一所老牌重点高中、省级示范高中，学校在文化建设上沉淀多，创新少；教师队伍稳定多，流动少；党员教师的学习钻研意识不强，靠固有经验教学，“吃老本”现象比较普遍。这种情况给学校党的建设工作带来了不小的负面影响，制约了党员素质的提高。
2、由于繁重的教育教学任务，由于资源、资金压力，学校对深入开展党员学习活动往往落实不很到位，抓党员培训教育不力，这在一定程度上影响了组织生活质量和对党员教育提高的实
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效。
（三）对策建议
（一）党员教育上突出实效性。以党章、党史、党的理论政教育为载体，解决好党员在理想信念、宗旨意识、党性观念等问题，做到区分层次，分类指导，有的放矢，提高党员队伍素质。对那些思想守旧，无开拓创新精神的党员要作为主要工作目标，采用集中培训、现场示范等形式，用身边的人和事，开阔视野，增长见识；对那些头脑灵活，率先致富的青年党员，有计划地组织他们参加各类教育培训，逐步、有意识地使他们成为学校党建工作的领头雁。
（二）党员管理工作上突出灵活性。一是健全制度，规范管理。按照实际、实用、实效原则，健全完善各项规章制度，走规范化、制度化的管理模式。二是适应形势，分类管理。根据学校党建实际，一方面驾驶加强青年党员的教育工作，另一方面努力激发老党员的工作积极性，使老党员老有所学，老有所管，老有所为。三是合理设臵，分层管理。可打破支部限制，按专业相近、兴趣相同、年龄相仿等标准调协一些党小组，由不同的支委联系，提高学习兴趣，提升交流的效果。
（三）党员组织活动上突出多样性。根据形势的发展和学校党员队伍的实际，增强党组织活动的吸引力。一是以党员教育为主，通过学习与交流，激发党员学习兴趣，提高活动的质量和水
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