江西省重点中学协作体2019届高三下学期第一次联考数学(理科) Word版含解析 联系客服

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(1)指出这组数据的众数和中位数;

(2)若满意度不低于9.5分,则称该被调查者的满意度为“极满意”.求从这16人中随机选取3人,至多有1人是“极满意”的概率;

(3)以这16人的样本数据来估计整个被调查群体的总体数据,若从该被调查群体(人数很多)任选3人,记ξ表示抽到“极满意”的人数,求ξ的分布列及数学期望.

19.如图,在棱台ABC﹣FED中,△DEF与△ABC分别是棱长为1与2的正三角形,平面ABC⊥平面BCDE,四边形BCDE为直角梯形,BC⊥CD,CD=1,点G为△ABC的重心,N为AB中点,(1)当

(λ∈R,λ>0),

时,求证:GM∥平面DFN;

,试求二面角M﹣BC﹣D的余弦值.

(2)若直线MN与CD所成角为

20.已知椭圆C: +=1(0<b<3)的左右焦点分别为E,F,过点F作直

线交椭圆C于A,B两点,若(1)求椭圆C的方程;

(2)已知圆O为原点,圆D:(x﹣3)2+y2=r2(r>0)与椭圆C交于M,N两点,PN与x轴分别交于点R,S,点P为椭圆C上一动点,若直线PM,求证:|OR|?|OS|为常数.

21.若?x∈D,总有f(x)<F(x)<g(x),则称F(x)为f(x)与g(x)在D上的一个“严格分界函数”. (1)求证:y=ex是y=1+x和y=1+x+(2)函数h(x)=2ex+

在(﹣1,0)上的一个“严格分界函数”;

在X∈(﹣

≈1.260)

﹣2,若存在最大整数M使得h(x)>

1,0)恒成立,求M的值.(e=2.718…是自然对数的底数,≈1.414,

四.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号.选修4-4:坐标系与参数方程 22.在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为

标原点为极点,以x轴的正半轴为极轴,建立极坐标系. (1)写出曲线C的极坐标方程; (2)设点M的极坐标为(

),过点M的直线l与曲线C相交于A,B两

(θ为参数).以坐

点,若|MA|=2|MB|,求AB的弦长. 23.设f(x)=|x﹣1|+|x+1|,(x∈R) (1)求证:f(x)≥2; (2)若不等式f(x)≥围.

对任意非零实数b恒成立,求x的取值范

2017年江西省重点中学协作体高考数学一模试卷(理科)

参考答案与试题解析

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.若复数z满足(1+i)z=2﹣i,则复数z在复平面内对应的点在( ) A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

【考点】复数代数形式的乘除运算.

【分析】利用复数的运算法则、几何意义即可得出.

【解答】解:复数z满足(1+i)z=2﹣i,∴(1﹣i)(1+i)z=(1﹣i)(2﹣i),∴2z=1﹣3i,∴z=

i.

则复数z在复平面内对应的点在第四象限.

故选:D.

2.设集合A={x|x2﹣2x﹣3<0},B={x||x﹣2|≤2},则A∩B=( ) A.(﹣1,0]

B.[0,3) C.(3,4] D.(﹣1,3)

【考点】交集及其运算.

【分析】解不等式求出集合A、B,再根据交集的定义写出A∩B即可. 【解答】解:集合A={x|x2﹣2x﹣3<0}={x|﹣1<x<3}, B={x||x﹣2|≤2}={x|﹣2≤x﹣2≤2}={x|0≤x≤4}, 则A∩B={x|0≤x<3}=[0,3). 故选:B.

3.已知变量x,y呈现线性相关关系,回归方程为=1﹣2x,则变量x,y是( A.线性正相关关系

B.由回归方程无法判断其正负相关关系 C.线性负相关关系

D.不存在线性相关关系 【考点】线性回归方程.

【分析】根据变量x,y的线性回归方程的系数<0,判断变量x,y是线性负相关关系.

【解答】解:根据变量x,y的线性回归方程是=1﹣2x, 回归系数=﹣2<0,

所以变量x,y是线性负相关关系. 故选:C.

4.若直线l过三角形ABC内心(三角形内心为三角形内切圆的圆心),则“直线l平分三角形ABC周长”是“直线l平分三角形ABC面积”的( )条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要

D.既不充要也不必要

【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.

【分析】画出满足条件的图象,进而割补法结合三角形面积公式,可得答案. 【解答】解:如图所示:

“直线l平分三角形ABC周长” ?“a1+a2+a3=b1+b2”

?“a1?h+a2?h+a3?h=b1?h+b2?h(其中h为三角形内切圆半径)” ?“直线l平分三角形ABC面积”,

故“直线l平分三角形ABC周长”是“直线l平分三角形ABC面积”的充要条件, 故选:C