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生活中的统计学

经济管理学院2012级 经济学 杨窈 222012303240173

【摘要】统计学是通过搜索、整理、分析数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学。其中用到了大量的数学及其它学科的专业知识,它的使用范围几乎覆盖了社会科学和自然科学的各个领域。统计学不仅仅存在于我们的教科书和学习生活中,只要你留心观察,你会发现生活当中也有很多统计学的应用,能够指导我们的生活和工作。本文正是基于对生活的思考而作出的分析,来研究我的一个疑惑那就是如何通过控制进货量来保证自己的盈利。

【关键词】统计学 管理运筹学 存储模型 存货周转率

一.生活中的观察与思考

我们时常要去一些小超市,报刊亭等买我们所需要的各种日用品、食物和报刊杂志等,我时常在思考,对于报刊杂志来说,当天的报纸只有在当天才会有顾客购买,那么报刊亭如何确定需要进多少报纸才能够卖完不会有太多损失呢?对于一些保质期比较短的物品比如水果、食物等,只有新鲜的才会受到顾客青睐,那么小超市如何保证自己进的量能够在它们还新鲜的时候卖出去,又在多长时间进一次货呢?我们在一些计算的题目当中也会经常遇到这个问题。

为了解决我的疑惑,我决定对此进行调查和研究。我们可以确定,这是一个统计学在生活中的应用,因为卖家需要通过统计来确定自己的售出量,从而控制自己的进货量。那么,具体是怎样应用的呢?

我来到了学校门口的报刊亭,表明自己是西大的学生想要做个调查,来询问当天的报纸的进货量,以及能否全部售出和盈利如何的问题,但是非常遗憾,他并不愿意透露,并且称自己不清楚这些事情,所以无法调查成功。但是我在网上找到了一些数据来进行分析,在此不表。

我又对朋友开的小超市进行了调查,他的超市会出售橘子、香蕉和苹果这几种水果,在冬天这个水果并不好卖的季节,他大概四五天(视销售情况而定)会进一次水果,每种水果进货35-40斤,在下一次进货之前基本能卖出到剩下6-7斤,如果卖的好的话能剩下2-3斤。剩下的水果只能自己吃掉或者倒掉。

那么,我们对于报刊亭或者小超市的管理具体化为两个问题:一,当我们补充存储物资时,我们每次补充数量是多少?二,我们应该间隔多长时间来补充我们的存储物资?

二.建立模型

对于我们所选取的研究对象报摊、报刊亭以及小超市来说,每天的需求量是一个随机变量,而且会服从某种概率分布,我们所需要的合理的存储量就是在产品订货、生产、存储、销售这一周期的最后阶段或者把产品按正常价格全部销售完毕,或者把按正常价格未能销售出去的产品削价销售出去甚至扔掉。总之要在这一周期内把产品全部处理完毕,而不能把产品放在下一周期里存储和销售。季节性和易变质的产品都需要利用这个模型来确定存储量。

因为报刊亭销售报纸需要每天订货,今天的报纸今天必须处理完,我们可以把一个时期的报纸问题看成一系列的单一周期的存储问题,每天就是一个单一的周期,任何两天(两个周期)都是相互独立的,没有联系的,每天都要做出每天的存储决策。

报刊亭每天销售报纸数量是一个随机变量,每日售出d份报纸的概率P(d),根据统计学进行分析能够得出规律,也就是说是已知的。报刊亭每售出一份报纸赚k元,如报纸未能售出,每份赔h元,那么报刊亭每天最好准备多少份报纸呢?

这就是一个需求量为随机变量的单一周期的存储问题,在这个模型里就是要解决最优订货量Q的问题。如果订货量Q选得过大,那么报刊亭就要因不能售出报纸而造成损失,如果订货时Q选的过小,那么报刊亭因缺货失去了销售机会造成了机会损失。如何适当地选择Q值,才能使这两种损失的期望值之和最小呢? 我们已知售出d份报纸的概率为P(d),从概率知识可知

(1)

?P(d)?1

d?0?当供大于求时(Q≥d),这时因不能售出报纸而承担损失,每份损失为k元,其数学期望值为

?h(Q?d)P(d)

d?0Q(2) 当供不应求时(Q < d),这时因缺货而少赚钱造成的机会损失,每份损失为k元,其期望值为

?k(d?Q)P(d)

d?0?综合(1)(2)两种情况,当订货量为Q时,其损失的期望值EL为

EL(Q)?h?(Q?d)P(d)?kd?0Qd?Q?1?(d?Q)P(d)

?下面我们要求出使EL(Q)最小的Q的值。

我们设报刊亭订购报纸最优量为Q*,这时其损失的期望值为最小,当然就有 (1) EL(Q*) ≤ EL(Q*+1) (2) EL(Q*) ≤ EL(Q*-1)

上式(1)(2)表示了订购Q*份报纸的损失期望值要不大于订购(Q*+1)份或(Q*-1)份报纸的损失期望值。

从(1)出发进行推导有

h?(Q*?d)P(d)?kd?0Q*Q*d?Q*?1?(d?Q*)P(d)?h?(Q*?1?d)P(d)?k?(d?Q*?1)P(d)d?0d?Q*?2Q*?Q*?1?经简化后得(k?h)(?P(d))?k?0,即?P(d)?d?0d?0k. k?h从(2)出发进行推导有

h?(Q*?d)P(d)?kd?0Q*?1Q*d?Q*?1?(d?Q*)P(d)?h?(Q*?1?d)P(d)?k?(d?Q*?1)P(d)d?0d?Q*Q*?1d?0?Q*?1?经简化后得(k?h)(?P(d))?k?0,即?P(d)?d?0k. k?h这样我们可知报刊亭所订购报纸的最优数量Q*份应按下列的不等式确定

Q*-1Q*kP(d)???P(d). ?k?hd?0d?0三.存货周转率问题

当存货问题扩展到企业的时候,就有存货周转率用于反映存货的周转速度,即存货的流

动性及存货资金占用量是否合理,促使企业在保证生产经营连续性的同时,提高资金的使用效率,增强企业的短期偿债能力。

存货周转率是企业营运能力分析的重要指标之一,在企业管理决策中被广泛地使用。存货周转率不仅可以用来衡量企业生产经营各环节中存货运营效率,而且还被用来评价企业的经营业绩,反映企业的绩效。

存货周转率是对流动资产周转率的补充说明,通过存货周转率的计算与分析,可以测定企业一定时期内存货资产的周转速度,是反映企业购、产、销平衡效率的一种尺度。存货周转率越高,表明企业存货资产变现能力越强,存货及占用在存货上的资金周转速度越快。

存货周转率(inventory turnover)又名库存周转率,是衡量和评价企业购入存货、投入生产、销售收回等各环节管理状况的综合性指标。它是销货成本被平均存货所除而得到的比率,或叫存货周转次数,用时间表示的存货周转率就是存货周转天数。其计算公式如下:

存货周转率(次数)=销货成本/平均存货余额 (还有一种是存货周转率(次数)=营业收入/存货平均余额,该式主要用于获利能力分析)

其中:平均存货余额 =(期初存货+期末存货)÷2,存货周转天数=计算期天数/存货周转率(次数)

存货周转率指标的好坏反映企业存货管理水平的高低,它影响到企业的短期偿债能力,是整个企业管理的一项重要内容。一般来讲,存货周转速度越快,存货的占用水平越低,流动性越强,存货转换为现金或应收账款的速度越快。因此,提高存货周转率可以提高企业的变现能力。

四.总结与思考

统计学不仅仅是一个存在于教科书当中的高深名词,更多的是一种用来解决现实问题的工具。统计学在生活当中的应用也并不是专属于研究此问题的学者,每一个普普通通的人都在应用着,由此来指导自己的生活和工作。留心观察生活,仔细思考,你会发现很多事情都可以用统计学的方法和思想来解决。统计学也因此成为一门活的学科,有灵魂的学科。它能够解决的问题多种多样,但是我仅仅就这一方面进行研究,也并不深入,希望以后有机会能够继续研究下去。

参考资料:

(1) 百度百科词条——统计学

(2) 百度百科词条——存货周转率

(3) 《管理运筹学》(第3版) 韩伯棠主编 高等教育出版社出版