发布时间 : 星期六 文章孤独症行为评定量表 ABC量表更新完毕开始阅读ab0f69aaf4335a8102d276a20029bd64783e62bd
孤独症行为评定量表（ABC量表）
患儿姓名： 性别： 年龄：
填报表人： 与患儿关系：
（注：填报人指患儿父母或与患儿共同生活达两周以上的人）
本量表共列出患儿的感觉、行为、情绪、语言等方面异常表现的57个项目，请在每项做“是”与“否”的判断，判断“是”就在每项标示的分数打“∨”符号，判断“否”不打号，不要漏掉任何一项。（注：感觉能力（S）、交往能力（R）、运动能力（B）、语言能力（L）和自我照顾能力（S））
项 目 评分 S R B L S １．喜欢长时间的自身旋转 4 ２．学会做一件简单的事,但是很快就“忘记” 2 ３．经常没有接触环境或进行交往的要求 4 ４．往往不能接受简单的指令（如坐下、来这儿等） 1 ５．不会玩玩具等（如没完没了地转动或乱扔、揉等） 2 ６．视觉辨别能力差（如对一种物体的特征——大小、颜色或位置等的辨2 别能力差） ７．无交往性微笑（无社交性微笑，即不会与人点头、招呼、微笑） 2 ８．代词运用的颠倒或混乱（如反“你”说成“我”等等） 3 ９．长时间的总拿着某件东西 3 10．似乎不在听人说话，以致怀疑他／她有听力问题 3 11．说话无抑扬顿挫、无节奏 4 12．长时间的摇摆身体 4 13．要去拿什么东西，但又不是身体所能达到的地方（即对自身与物体距 2 离估计不足） 14．对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 3 15．当他和其他人在一起时,对呼唤他的名字无反应 2 16．经常做出前冲、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 4 17．对其他人的面部表情或情感没有反应 3 18．说话时很少用“是”或“我”等词 2 19．有某一方面的特殊能力，似乎与智力低下不相符合 4 20．不能执行简单的含有介词的指令（如把球放在盒子上或把球放在盒子 1 里） 21．有时对很大的声音不产生吃惊的反应（可能让人想到儿童是聋子） 3 22．经常拍打手 4 23．发大脾气或经常发点脾气 3 24．主动回避与别人进行眼光接触 4 25．拒绝别人接触或拥抱 4 26．有时对很痛苦的刺激（如摔伤、割破或注射不引起反应） 3 27．身体表现很僵硬很难抱住（如打挺） 3 28．当抱着他时，感到他肌肉松弛（即他不紧贴着抱他的人） 2 29．以姿势、手势表示所渴望得到的东西（而不倾向用语言表示） 2 30．常用脚尖走路 2 31．用咬人、撞人、踢人等来伤害他人 2 32．不断地重复短句 3 33．游戏时不模仿其他儿童 3 34．当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 1 35．以撞头、咬手等行为来自伤 2 36．想要什么东西不能等待（一想要什么就马上要得到什么） 2