发布时间 : 星期四 文章摹拟声音写童诗（公开示范课教案）更新完毕开始阅读a7194cab336c1eb91b375d51
暗含着动物的名字，选择合适的拟声词创编童诗，可以满足孩子的成就感。）
附：向孩子推荐好童诗
老祖母的牙齿
时间真是恶作剧，
爱在老祖母的牙齿上开山洞； 风儿更顽皮，
在那山洞里钻来钻去。 嘘！嘘！嘘！
老祖母的话儿半天才说一句： 去！去！去！ 逗得我们笑嘻嘻。
春节是个百音盒
叮铛叮铛，
圣诞老人的礼物车还没有走远； 噼啪噼啪，
烟花和爆竹就打起欢快的小鼓； 哗啦哗啦，
喜气洋洋的春联在风中不停地掀起红红的衣角。 咕咚咕咚，
白白胖胖的元宵和水饺在练习新的游泳花样； 咔嚓咔嚓，
小河不停地打开透明的冰窗晒晒太阳； 嘻哈嘻哈，
孩子们穿着新买的衣服， 在大街上蹦蹦跳跳。
啊！春节是一个神奇的百音盒，
装满数不清的声音，装满数不清的快乐！
5
听听，秋的声音
听听， 秋的声音，
大树抖抖手臂， “刷刷”，
是黄叶道别的声音。
听听， 秋的声音，
蟋蟀振动着翅膀， “嚁嚁”，
是和阳台告别的歌韵。 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
听听， 走进秋，
走进这辽阔的音乐厅，
你好好好地去听听秋的声音。秋的声音，
在每一片叶子里， 在每一朵花里， 在每一滴水里，
在每一颗展开的谷粒里。
听听， 秋的声音，
从远方匆匆走来， 向远方匆匆走去。
听听，
我们听到了秋的声音。
6