发布时间 : 星期一 文章幼儿园大班美术活动《桃花朵朵开》更新完毕开始阅读a70e6b07e43a580216fc700abb68a98271feaccb
幼儿园大班美术活动《桃花朵朵开》
设计思路：
春天美丽的桃花,让孩子们很是喜欢，而桃花的各种姿态更是让我们想用画笔去留住它. 而点彩画
这种绘画方法对孩子们来说比较陌生,而点彩的绘画技法更能激发幼儿绘画的乐趣. 因此,我设计了这一美术活动. 活动目标： 1.
欣赏桃花，能用语言大胆地表达自己对桃花的认识与感受。 2.
尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。 3.
体验绘画的乐趣、感受春天的美丽。 活动重点：
掌握点彩画这种形式来表现桃花。 活动难点：
五个圆点围成一圈。 活动准备：
课件（桃花）、音乐、水粉颜料（粉色、黄色、桃红色、白色）、调色盘、排笔两支、卡纸若干、抹布。 活动过程：
一、创设情境，导入课题。 1、播放歌曲《桃花朵朵开》入场。 师：在刚才的音乐里面，你听到了什么啊？ 幼：桃花师：你见过桃花吗？在哪儿见过呢？ 幼：（多名幼儿回答） 二、初步感知对桃花的认识。
1、回忆桃园美景，感知幼儿园身边的桃花教师：老师给小朋友们带来了几张照片，我们来看看，这张照片是在哪里的呢？
幼儿：幼儿园桃园2、出示实物桃花，引导幼儿观察桃花的结构、形状、颜色。
师：看，老师给小朋友带来了什么?(桃花)幼：（每人分发一束桃花）师：
请小朋友仔细观察手中的桃花长得什么样？等会告诉老师你观察的结果。
师：请小朋友把手中的桃花放到这个盒子里。 师：播发ppt中桃花的结构分解图。 A、桃花是什么颜色的? B、桃花有几个花瓣?
C、中间的花蕊是什么颜色？ D、花蕾是什么样的呢？
三、教师出示课件ppt桃花，激发幼儿绘画的兴趣。 师：现在，我们一起来欣赏一些美丽的桃花，好不好？
师：我们看了这么多漂亮的桃花，你的心里是怎么想的？
幼：幼儿相互交流自己对桃花的认识和感受。 师：这么美的桃花，这么美的桃园，我们要用自己手中的画笔把它永远留在我们的教室里，好不好？ 今天啊，老师要教小朋友用点彩画的方法来画桃花。 四、通过讲解并示范点彩画的绘画方法及过程。 (1)教师演示画法： A、先在树枝上点出花瓣。 提醒：
画花瓣，要五个点围成一个圈。 技法： 学习点、收。
B、再在花瓣的中间画上花蕊。 提醒：
画花蕊，要画在中心。
C、没开的花蕾，我们就用小圆点表示。
D、请一至两名幼儿上前作画。 提示：
要画满树上的桃花时，可以先把花瓣全画下来，最后去点花蕊。 (2)、幼儿作画：
幼儿回忆并说说作画过程，加深幼儿的理解和对方法的掌握，然后幼儿自由作画，教师巡视指导。 (3)、指导要点：
提醒幼儿大胆创作，并注意作画的技巧、画面的布局等。
五、活动结束,评价作品。
让每个幼儿把自己画的桃花树分组排好，供大家欣赏。
提高幼儿的审美水平和语言表达能力，体验成功的快乐。
(1)把作品都贴上，互相欣赏。 (2)说说自己喜欢哪一幅? 为什么?
六、【活动延伸】
小朋友画的桃花都特别美丽。春天里还有各种各样的花都开了，让我们一起去看看吧！（在歌曲《春天在哪里》中结束）