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课程设计
设计题目： 上海公路客运量需求预测与分析 课程名称： 运输统计与分析 学 院： 交通运输工程学院 专 业： 交通运输 班 级： 学生姓名： 学 号： 指导教师：
==== 2011 /2012学年第二学期====
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课程设计（学年论文）任务书
课程名称：运输统计与分析 适用对象：交通运输工程 一、 课程设计（论文）目的
《运输统计与分析》课程设计作为独立的教学环节，是交通运输本科专业的必修课。其目的是，通过本课程设计实践，培养学生理论联系实际思想，加深统计分析基本理论与基本知识的理解，学会收集或调查行业统计数据，切实掌握各种统计分析方法，并能灵活运用统计软件在计算机上实现，正确解释和分析运行结果，培养运用各种统计分析方法解决交通运输领域内实际问题的能力。 二、 课程设计（论文）题目与内容
本课程设计（论文）主要任务为：针对交通运输领域内某一主题，设计调查表调查或查询相关统计数据，根据本课程讲授内容选择一种或多种合适的统计分析方法，运用SPSS建立模型分析问题。题目自拟，但题名一般要包含主题与统计方法。且必须与交通运输相关，选题主题主要包括：
1. 运输市场定位研究 2. 运输需求分析与预测 3. 政策或技术方法实施效果评价 4. 交通行为选择 5. 影响因素分析 6. 聚类分析 7. 服务质量评价 8. 自选
三、 课程设计（论文）基本要求
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报告内容原则上不少于8000字，其正文至少包括如下几个方面的内容： 1. 问题背景（问题的提出、必要性与意义，该问题目前常用的分析手段与方法，本设计采用的方法） 2. 数据采集
（含数据采集方式、描述性分析、统计图表）
说明：调查分析则必须包含调查方案，其它数据原则上必须说明出处。 3. 统计模型与分析
（包含模型原理、SPSS操作步骤、输出结果及分析） 4. 总结
5. 附录 数据清单
四、 课程设计（论文）时间及进度安排
1. 时间:两周：2011-2012学年第二学期第十九、二十周 2. 进度安排：
确定主题；调查、收集数据：2天
数据分析与预处理、描述性统计分析：2天 分析方法原理及选择：3天 SPSS操作及结果分析：4天 解决实际问题或建议：2天 撰写报告、总结：1天
（此部分同学们可以按照自己设计具体内容，详细安排） 3. 成果提交：
要求独立完成，每人需提交1份打印的设计报告（A4）、word电子文档、数据文件（sav格式）。电子文档文件名为：学号后四位+姓名+题目，先发电子文档给指导老师，经许可后方可打印。最终成果（打印稿1份、电子文档1份）统一交班长汇总并转交指导老师；最终成果提交截止时间为第20周周五。 五、 成绩评定
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平时考勤20%，报告撰写规范20%,内容(选题合理、方案可行、分析正确、有创新)60%。
成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 六、 报告格式
课程设计报告装订顺序依次为：封面、课程设计(学年论文)任务书、目录、正文、参考文献、成绩评定表。报告中所有图表应按“章号-图表序号-图表名”（例：图1-1-***频数图）进行编号。具体格式参看实验报告样本。 七、 主要参考资料
1.罗应婷等主编.SPSS统计分析从基础到实践.北京：电子工业出版社，2007年6月；
2.章文波 陈红艳编著.《实用数据统计分析及SPSS12.0应用》.人民出版社，2006年；
3.张文彤.SPSS.11.0统计分析教程.(高级篇).北京希望电子出版社.2002年6月；
4.郝黎仁等.SPSS实用统计分析.中国水利水电出版社.2003年1月。
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