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《写作学》课程教案
4、我们一辈子的追求，有史以来有多少世代的人追求的无非是完美。但完美永远是追求不到的，因为人的理想、幻想永无止境。所谓完美像水中花、镜中月，始终可望不可及。
5、现在我深信这是一个魔障。凡是一天到晚闹技巧的，就是艺术工匠而不是艺术家。………………艺术是目的，技巧是手段。老是注意手段的人，必然会忘了目的。
6、一个人没有灵性，光谈理论，其不成为现代学究、当世腐儒、八股专家也鲜矣！为学最重要的是?通?，?通?才能不拘泥、不迂腐、不酸、不八股；?通?才能培养气节、胸襟、目光。?通?才能成为?大?，不大不博，便理由坐井观天的危险。
6、对话体（《论语》《柏拉图文艺对话集》）
作为一部优秀的语录体散文集，《论语》它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论，也比较集中地反映了孔子的思想。 《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。
《柏拉图文艺对话集》是古希腊著名学者柏拉图(前427～前347)所著。是柏拉图的美学和文艺学论著的选集。该集收录了柏拉图的8篇对话体文章，共约22万字。 第1篇是《伊安篇》，主要论述诗的灵感问题。 第2篇是《理想国》(卷2至卷3），主要论述统治者的文学音乐教育问题。 第3篇是《理想国》（卷10)，主要论述诗人的罪状。第4篇是《裴德若篇》，主要论述修辞术。第5篇是《大希庇阿斯篇》，主要论述美的本质问题。第6篇是《会饮篇》，主要论述爱美和哲学修养问题。第7篇是《斐利布斯篇》，主要论述美感问题。第8篇《法律篇》，主要论述文艺教育问题。
7、论文体
《文学评论及其话语的腐败》 孙绍振 福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2004 04 《缺乏感受性的文学评论》 李继凯 天津社会科学 2005 03 《文艺评论要赢得公众的关注》 朱辉军 理论与创作 2004 02 《文学评论之葵花宝典及二分法》 赵月斌 文学自由谈 2005 05 ?
电影评论写作
作为当代视觉文化的急先锋，电影在人类审美领域引发了一场视觉审美能力的革命性变革，并正大大改变着和丰富着人类认识和改造世界的方式。
“它那五彩缤纷的画面、千曲百折的叙事、绘声绘色的视听冲击，以及它那‘缺席的在场’所带来的逼真感与想象性的高度融合，使它最大限度地克服了人类艺术用‘通感’、‘造型瞬间’、‘语言形象’等各种手段仍然难以克服的镜与灯、声与像、面与线的美学对立，创造了一种空间与时间、视觉与听觉、表现与再现一体化的艺术样式，从而成为20世纪人类艺术的新宠。”（尹鸿）
作为当代社会的价值系统、知识系统以及一切人文学科系统的集散地，影视文化无疑正处于当今时代意识形态的焦点地带。但让人忧虑的是，大批作为价值理性和良知系统而存在的人文知识分子，在一定程度上无视这个时代思想最活跃、碰撞最激烈、影响最广泛的精神阵地。在影视文化日益发展的今天，影视信息的提供、影视作品的评析、影视产品的推介已经成为一
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项重要的文化活动。而影视评论则是这项文化活动中重要的一环，并且在影视文化中的作用日益凸现出来。
影视批评将在一个物质化的时代，一个由欲望操纵的时代，一个认可表象和感官的时代，为无枝可依的灵魂寻找一种生长的可能，为恢复精神生态的平衡作出尽可能有效的选择。
一、影评的含义：
以具体的影片创作为其研究对象，从主题意蕴、人物形象、视听语言等诸多角度探索电影艺术内在的发展规律，并根据某种思想原则和审美标准对影视艺术进行理性分析和科学评价的一种艺术研究活动。
二、影评的作用： （1）指导影视艺术鉴赏； （2）促进影视艺术创作； （3）丰富影视艺术理论。 三、影评写作之预设问题：
1、看摄影。摄影是影视艺术表达的最基本的构成元素，不同的拍摄风格、拍摄角度，色彩的命案，照明的风格，透镜的使用等方面，都对影片的象征意义、表达风格有明显的影响。
2、看影片中的场面调度，也就是导演对演员在表演空间的指导以及摄影机对电影空间和情绪的再创造。其中包括：场面呈现的形态是开放还是封闭？视觉成分经细心安排是否取得平衡？在两维的取景框中，人和物安排的疏密关系怎样？人物占据画面空间的什么部位，中央、顶部、底部还是边缘？人物之间的距离怎样，为什么？
3、看有没有运动。是画面内的被摄体在运动，还是摄影机在运动？是水平运动多还是纵深运动多？运动有没有什么象征意义？
4、看影片的剪辑有没有什么特点？影片的剪辑点把握是不是准确？是用单纯的切换多，还是特级的使用比较多？有没有什么特殊的含义？
5、听声音。是同期声还是后期的配音？在镜头中有没有把声音的空间（现实空间、历史空间和虚幻空间）表现出来？声音在影片中的运用有没有什么特色？音乐用在哪里？有没有主题歌，它起什么作用？音乐与摄影机运动的关系，音乐与色彩变化的关系，音乐与对话的情绪以及节奏的关系？
6、看演员的表演。是极端的表现主义还是平实的现实主义表演？表演是否符合人物的性格？是否与影片表达的情境相吻合？
7、看故事/情节的讲述。是经典的三段论式的故事模式：开端－冲突－解决的设计，还是那种不可预知的、无始无终的开放式结构？
8、看影片包含的文化内涵以及意识形态。主要看影片中包含的文化、宗教、民族或者是国家认同、身份认同、性别认同方面的内容。
9、看影片和一些影视理论之间的关系，特别是（后）现代主义思潮影响下的影视创作中，很多影视现象与之联系非常密切。
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