九年级语文综合训练题 8开 联系客服

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九年级语文综合训练三

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一、古诗词名句积累与欣赏,请在横线上填写相关的诗句。(9分)

1、(1)唐代诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》诗中描写塞外奇特风光,被誉为“千古名句的是:________________________,______________________。(1分)

(2)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是: “ , ”。(1分)

(3)王老师退休后仍在学校心理咨询室义务“坐诊”,可用《己亥杂诗》中的“_______ _________________,______________________”两句诗来称赞王。(1分)

(4)诗仙李白最大的愿望其实是当官,请看,在《行路难》(其一)中,用典故表明自己希望得到朝廷重用:“ , ”。(1分)

(5)古人形容“愁”的方式令我们叹为观止,李白认为“愁”可以“寄”,“___________”;李煜亡国之后觉得家国之愁有长度,似水,永无绝期,“___________”,也有形,如麻,无法理清“ , ”;李清照慨叹“愁”之重无法承载,“________________________,______________________”。 唯东坡放达,多次遭贬,亲人分离,却能对月抒怀,将离愁推而广之为对普天下亲人分离的美好祝愿,终使“ , ”成为千古绝唱。(5分,每种1分)

二、基础和语文实践活动。(27分)

2.请将“有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。”抄写在田字格里。(2分) 3.下列注音有误的一项是 ( ) (3分)

A.咫尺(zhǐ) 蓬蒿(hāo ) 鲲鹏(kūn ) 狼藉 (jí ) B.深邃(suì) 混淆(xiáo) 硕大(shu? ) 相形见绌(chù ) C.牟取(m?u) 哂笑(shěn) 裸露(luǒ ) 颤颤巍巍(chàn) D.干涸(h? ) 庇护(pì ) 吞噬(shì ) 众目睽睽(kuí ) 4、下列词语中有两个错别字的一项是( )(3分)

A.高谈阔论 坛花一现 迫不及待 窃窃私语 B.神采奕奕 彬彬有礼 破镜重圆 月白风清 C.世外桃园 晓风残月 顺藤摸瓜 事半功倍 D.四面楚歌 挺而走险 厚此薄彼 貌和神离 5.下列句中加点的成语使用正确的一项是( )(3分)

A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非....的感觉。 B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外....,一意孤行,必将自食其果。 C.他在填报志愿时,又想报北大,又想报南大,总是南辕北辙....。 D.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟....。 6.下面这段文字中有两处语病,请找出并进行修改。(3分)

①?知识守护生命?是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题,③由?潜能??坚持??团队??合作?四部分组成,④是新学斯之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专 家认为,生命教育是教育之源,教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。

第 句,修改意见________________________ 第 句,修改意见________________________ 7.走近名著(3分)

阅读下面文字,按要求回答问题。

他缓缓地摘下帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。

生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:?我的整个生命和全部精力,都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。?人应当赶紧地、充分地生活……

他怀着这样的思想离开了烈士公墓。

(1)上面选文出自名著《 ______ 》,文中的“他”指的是_____。 (2)“他”的身上具有_______________的高贵品质。 8.语文实践活动。(10分)

成长,是每个人都无法回避的话题。成长不仅仅是指生理上的发育,更多的还是心理上的

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成熟。某班开展了一次以“成长”为话题的综合性学习活动。下面是这次活动的四个环节,请你参与完成:

(1)活动一:名言警句伴我成长。名言警句是精神的食粮,它在我们的成长过程中有着无与伦比的作用。当你骄傲时,它提醒你谦虚;当你沉沦时,它激励你奋进;当你忘形时,它告诫你冷静??请写出你最喜爱的、伴你成长的一则名言。(2分)

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(2)活动二:伴随成长的不仅有欢声笑语,还有许多烦恼和忧愁。试用形象化的语言把你心中的烦恼和忧愁描绘出来。(30字左右)(3分)

__________________________________

(3)活动三:一位有名的心理学家应邀来到你们的学校,你可以向他咨询一下青春成长期心理方面的问题,你要问的问题是什么?(2分)

__________________________________

(4)活动四:成长中离不开父母的呵护,离不开老师的教导,离不开朋友的支持??回想成长的过程,许多事让你记忆犹新,许多人令你感激不尽。你成长中值得感激的人是谁?请你用最真挚的话语向他(她)诉说你的感激之情。(3分)

三、古诗文阅读(30分)

(一)读杜甫的《春望》,完成14-15题。(6分)

春望(杜甫)

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

9.这首诗的题目是“春望”,诗歌是如何表现“望”字的?(3分)

__________________________________ 10.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句历来受到人们的赞赏,你是怎样理解这两句诗的? (3分)

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(二)文言文阅读(15分)

(甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(乙)邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:?童子何泣??原曰:?孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则羡其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。?师恻然曰:?欲书可耳!?原曰:?无钱资。?师曰:?童子苟有志,吾徒相教,不求资也。?于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。

——选自《初潭集》

11、下列加点的虚词用法和意义相同的一项是( )(2分)

A、足肤皲裂而.不知 过书舍而.泣 B、余则.缊袍敝衣处其间 一则.羡其不孤 C、腰白玉之.环 无鲜肥滋味之.享 D、以.衾拥被 以.中有足乐者 12、下列实词解释错误的两项是( )(2分)

A、童子苟.有志(苟且) B、凡得.

学者(能够) C、吾徒.相教(只) D、同舍生皆被.

绮绣(通“披”) 13、《论语》与《 》《 》《 》古代被称为“四书”。(3分) 14、翻译划线句子(4分)

①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

翻译: ②童子苟有志,吾徒相教,不求资也。

翻译: 15、我们应该向宋濂和邴原学什么?(4分)

四,现代文阅读

(一)?灵魂细胞?真的存在吗(11分)

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近期,英国科学家对超自然现象开展的大规模科学调查表明,虽然世界上并没有?鬼魂?的存在,但不少人总煞有介事地说某地方闹?鬼?,令人困惑不解。其实,这不是人们凭空幻想出来的,而是由环境和人体?灵魂细胞?产生的思想意识造成的。

科学家对英国几处传说闹?鬼?最厉害的地方进行实地考察,那些让人毛骨悚然的?鬼屋?,(l)“灵魂细胞”是否存在?

(2)人们常说的闹“鬼”究竟是怎么回事?

与其说里面有?鬼?的活动,还不如说是气流和照明设备的原因。心理学家发现,那些报称见到?鬼?或感觉有?鬼?的人说的都是亲身感受,但这些都可以用自然现象加以解释。寒冷的气流、昏暗或变化不定的照明、恐怖幽闭和磁场变化都能造成一种不安的感觉,有些人会把这种感觉解释成有?鬼?。

由赫特福德郡大学的理查德〃怀斯曼领导的一个研究小组对伦敦西南部汉普顿宫的传说中的?超常现象?进行了调查。据说,原来属于亨利八世建成的汉普顿宫阴魂不散,这些鬼魂中就包括1542年被砍头的凯瑟林〃霍华德。

怀斯曼小组的研究结果发表在《英国心理学杂志》上,文章中指出,这个宫中的?闹鬼?之处往往位于气流通过的当口或当地磁场发生明显变化的地方。怀斯曼还亲有感受地说:?走进去的人的确有一种遇到‘鬼’的感觉。但是,造成这种现象的真正原因都是有自然规律可循的。人们并没有遇见‘鬼’,只是把感觉到的东西解释成‘鬼’。?

在这.方面进行深层次研究的是,曾和詹姆斯〃沃森于1953年一起揭示DNA双螺旋结构的科学家弗朗西斯〃克里克,多年来他一直致力于研究意识的产生,尤其致力于反驳鬼魂存在的学说。他认为,人的灵魂或意识根本不是先天就有的,而是由人体大脑中的一小组神经元细胞产生和控制的。他说:?我的科学信仰使我相信,我的思想、意识完全可以用大脑中一些神经细胞的交互作用来解释。?不久前,他和他的研究小组通过大量实验终于发现了人类的?灵魂细胞?。

最新的科学实验使他们获得了富有价值的第一手研究数据,这些数据完全证明克里克的学说是可信的。他在医学杂志上撰文说:?这是我们第一次在哲学、心理学和神经学等领域将神经细胞和意识产生完美地联系在一起。研究显示,人类意识仅仅由大脑中一小组神经元细胞来表达,说得更精确一点,这些神经元细胞位于大脑皮层后部到前沿的一小块地区。这一小块地区就是人类‘灵魂细胞’的居住地。? 16.快速阅读全文,回答下面问题。(2分)

17.通过文章对说明对象的说明,可以看出文章使用的说明顺序是 ,使用的主要说明方法是 。(2分)

18.倒数第二段加横线句子中的“这”指代的内容是 。(2分) 19.科学家经过研究得出“灵魂细胞”存在的结论,这一成果是 学、 _ _学和 学等领域共同研究的结果。(3分)

20.学了这篇文章,如果你再听到有关闭“鬼”的说法,你将怎样用科学的道理对其进行解说?(2分)

(二)在冬夜里歌唱的鱼 查一路 (22分)

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿去了沉寂的北方。火烧云沉到山那一边,山岗上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子在昏暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还有父亲手中的鱼。

②父亲手中提着一尾胖头鱼。这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声,在夜色中,他的牙齿很白,这是他留给我最深的印象。

③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔腮、破肚,整条的鱼被分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥散开来时,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,装模作样地伏

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在灶台上做作业;二姐的眼睛随着腾起的蒸气升高,用桃木梳梳她又黑又粗的长辫;妹妹和我, 绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。

⑤不知道时间过了多久,母亲撅起嘴,吹锅盖上的蒸气。揭开锅盖,如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙,让蒸气闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。

⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中,在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼,让瞎老爷爷冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故?

⑧同样是一个冬夜,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,他庆幸最后的时刻是在这个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:?这里,很暖!?

⑨另一个冬天,黄昏我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。

⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。

21.从全文来说,题目中的“唱歌”指的是什么?题目表达了哪些感情?(4分)

22.理解加点词语在句中的含义。(4分) (1)厨房成了温暖的心脏。

(2)眼前的景象是他的成就。

23.第③段中写道:“罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动,请分析它在表达感情方面的作用。(4分)

24.第④段写了孩子们的表现,请分析他们此刻各自心里活动。(6分)

(1)大姐: (2)二姐: (3)我和妹妹: 25.结尾写道:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻,请结合生活实际谈谈你的理解。(4分)

五、作文(60分)

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。

请以“不该丢失的 ”为题目,写一篇600字以上的文章。可以写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求:①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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