发布时间 : 星期日 文章江西省 化学中考特训方案 考点精讲精炼 (29)更新完毕开始阅读9fd6a55c50e79b89680203d8ce2f0066f4336434
化学重点题型专题突破卷四
物质的转化与推断 (时间：80分钟 满分：160分)
1．(8分)如图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质，人体胃液中含有A，可帮助消化，B为气体氧化物，C、D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化钡溶液和氢氧化钠溶液中的一种，E可用于金属除锈。用“→”表示一种物质能转化为另一种物质，用两圆相切或“—”表示两种物质可以发生化学反应，六种物质之间的部分反应及转化关系如图所示。请利用初中化学知识回答下列问题：
(1)物质A的化学式为__HCl__。 (2)物质B的用途为__灭火等__。
(3)C→D的化学方程式为__Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH等__。 (4)E与F反应的基本反应类型为__复分解反应__。
2．(8分)现有硫酸、氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙、氯化钡五种溶液和二氧化碳气体(用A、B、C、D、E、F各代表这六种物质中的一种)，它们之间的相互反应关系如图所示，图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应。请分析后回答：
(1)C的化学式是____H2SO4__。 (2)F的一种用途为__灭火等__。
(3)B 和 D 反应的化学方程式____Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOH____。 (4)图中反应中属于复分解反应的有__6__个。
3．(8分)已知A～F分别是氧化铁、碳、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳中的一种，A是红色固体，E常用于灭火。存在如图所示的反应与转化关系(图中“—”或“⌒”表示两种物质之间能发生反应，“→”表示一种物质可转化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：
(1)物质A的化学式为__Fe2O3__。
(2)物质B的一种用途为__金属除锈等__；C与D反应的现象为__产生白色沉淀__。 (3)F→E的化学方程式为__C＋O2=====CO2(或C＋2CuO=====2Cu＋CO2↑等)__。
4．(8分)如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“—”表示两种物质之间能发生化学反应，“→”表示在一定条件下的物质转化。
点燃
高温
(1)A的化学式是__Fe__。
(2)C与E反应的基本类型是____复分解反应__。
(3)D与E反应的化学方程式为__MgCl2＋Ca(OH)2===Mg(OH)2↓＋CaCl2__。
(4)从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中，能与B反应生成D的物质有__③__(填序号)。 ①2类 ②3类 ③4类 ④5类
5．(8分)如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是铁、盐酸、氢氧化钠、碳酸钙和氯化铜中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。
(1)甲的化学式为__Fe__。
(2)乙与丙反应的化学方程式为__CuCl2＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋2NaCl__。 (3)丙与丁的反应属于__复分解反应__(填基本反应类型)。
(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类，无机物X的类别不同于甲、乙、丙、丁、戊五种物质，如果用X替换戊，它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂，X是__CuO(或Fe2O3等)__(写一种)。
6．(8分)“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”这首经典的旋律陪伴着我们成长。现有化学物
质世界的小朋友纯碱、烧碱、硫酸、氢氧化钙、木炭、二氧化碳、氧化铜七位小朋友玩丢手绢游戏，其中六位小朋友牵手围成一个圈，手牵手的物质间能发生化学反应，小朋友G准备丢手绢。其中物质A常用于改良酸性土壤；物质C的浓溶液可作干燥剂；D是黑色固体。
(1)D物质化学式是__CuO__。
(2)E的用途有__作燃料(或冶炼金属)__。
(3)A与B反应的化学方程式为__Ca(OH)2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaOH__。
(4)小朋友G打算把手绢丢给她的朋友(能和小朋友G发生反应的物质就是她的朋友)，那么小朋友G可以把手绢丢给____C、F__(选填“A”“B”“C”“D”“E”或“F”中的一个或几个)。
7．(8分)“寓学于乐”是一种有效的学习方式，如图是“盖房子”的游戏示意图，其规则是根据“上下相邻两层的物质之间均可发生化学反应”来堆砌楼层。图中已放置好四种物质，还有二氧化碳、碳酸钠溶液、硝酸银溶液三种物质待放置。请回答：
(1)二氧化碳应放在__C__处(填序号)。
(2)将稀盐酸溶液滴到A中，产生的实验现象是__产生白色沉淀__。 (3)B与氯化钙溶液反应的基本反应类型为__复分解反应__。