发布时间 : 星期三 文章最新部编版五年级语文下册第七单元测试卷及答案(含两套题)更新完毕开始阅读9fc060c36a0203d8ce2f0066f5335a8102d26623
号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
在你面前，你虽然切切实实地踏在上面，可是，心里却还疑幻
似真，甚至患得患失，担心它像春梦一样在顷刻间了无痕迹地消失掉。
住在这个立体的“地图”里，你耐心地印证书本所给你的知识，你细心地发掘书本所不曾给你的资料。你探索，你思考；你咀嚼，你消化。当你背起行囊离开时，你挥别的，再也不是
一块陌生的土地了，它已成了你记忆之库中无法磨灭的一位“贴心老友”了。
印度的确像风筝，但是，它像一只飞不起来的风筝。它很努力地在挣扎，然而，众多的人口沉沉地压在风筝上面，它挣扎得再辛苦，依然还是起飞不了。
奧地利呢，不折不扣地，像一把小提琴。整块土地，布满了琴弦，人们轻轻地踏上去，美妙的琴音就处处飘。
乌拉圭果真是水，晶莹剔透，玲珑可爱。无论是民风还是国情，都叫旅人眷恋又怀念。
说阿根廷像蛋卷冰激凌，它名副其实。表面上一派歌舞升平的繁华气象，然而，日日贬值的货币，却是人们生活里挥之不去的阴影。正像冰激凌：融化以前，美丽又美味，一旦开始融化，糊口、黏手，狼狈不堪。
将平面的地图与立体的地图相互参照后得出一个新的观感，是我旅行时百玩不厌的一个游戏。
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1.根据意思，在文中找出相应的词语。（4分）
（1）随着自己的意愿，想要干什么就干什么（ ） （2）形容生气勃勃，充满活力。（ ） （3）指对于个人的利害得失斤斤计较。（ ） （4）名称或名声与实际相符合。（ ） 2.下列国家在地图上的轮廓像什么呢？请根据文章内容连一连。（3分）
印度 被绞干水分的布 奥地利 蛋卷冰激凌 日本 地上的一滴水 乌拉圭 优哉游哉的鱼 阿根廷 横放的小提琴 智利 菱形的风筝
3.作者在游览了印度、奥地利、乌拉圭、阿根廷等国后，有了更具体的感受。下列说法正确的两项是（ ）（ ）。（2分） A.印度是一只正在腾飞的风筝，很努力地挣扎着
B.奥地利不折不扣地像一把小提琴，处处飘着美妙的琴音 C.乌拉圭玲珑可爱，民风、国情都让人眷恋又怀念 D.阿根廷一派歌舞升平的繁华气象，人们的生活十分美好 4.读文中画横线的句子，填空。（2分）
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“平面的地图”在文中具体指：___________________________ _____________________________________________________ “立体的地图”在文中具体指：___________________________ _____________________________________________________ 5.从文中来看，作者看地图游世界有哪些收获？请写在下面。（2分）
_____________________________________________________________________ 十二、作文。（30分）
下面两个题目，任选一题写一篇作文。
1.选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，写一份简介。 2.祖国山川，风景秀丽，古迹众多。你一定浏览过我国的名胜古迹，请你以“游________”为题，写一篇作文。注意按照浏览的顺序写具体。还可以适当描写自己的感受。
参考答案
一、船艄 窗帘 祷告 沉寂 笼罩 丝绒 遮掩 板凳 二、zhàn yū mōu jué huá nián
三、1.跳 眺 2.驰 池 3.绵 棉 4.期 斯
四、成群 耀眼 松软 巨大 新鲜 庄严 防潮 广阔无垠 五、1.列数字 作比较 2.比喻 轻快灵活
第11页,共20页 六、动 静 示例：鸟儿拍着翅膀陆续掠过湖面飞走了，湖面荡起了涟漪，很快又恢复了平静。 一片金色的世界
示例：推开门一看，眼前是粉妆玉砌的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖上了银色的棉被。
七、1.贵夫人 家长 丝绒2.操纵自如 手忙脚乱 左拐右拐八、略
九、绿遍山原白满川 子规声里雨如烟 乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田
十、1.威尼斯 荷兰 2.（1）B A （2）B （3）C 3.相同点：描写的都是异国风光，都写到了夜晚的寂静和祥和。不同点：语段（一）侧重写夜晚人们乘坐小艇回家后，水上城市威尼斯独有的宁静；语段（二）侧重写荷兰牧场的独特风光。十一、（一）1.略
2.池塘里种着荷花，它夏天开花，有红色的，有白色的。 （二）1.（1）随心所欲 （2）生龙活虎 （3）患得患失 （4）名副其实 2.略 3.B C 4.现实中形形色色的具体的地图。 作者亲临实地看到的具体、可观可感的客观的实物景象。 5.印证书本所给的知识，发掘书本所不曾给的资料。 十二、略
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密 封 线 内 不 得 答 题 号学 题 答 得 名 姓不 内 线 封 密 级班 校学
部编版五年级语文下册第七单元
测试卷及答案
（满分：100分 时间：90分钟）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 一、选择题。（10分）
1.下面加点字的注音全都正确的一组是（ ）。（2分） A.牛犊．（dú） 芳菲．（fēi） 熠．熠发光（yì） B.簇．拥（cù） 牲畜．（xù） 附着．（zhuó） C.遐．想（jiá） 黏．着物（nián） 无垠．（hén） 2.下面词语书写全都正确的一组是（ ）。（2分） A.窗帘 毛毡 丝绒 极目远跳 B.桥梁 骏马 毫迈 思绪激荡 C.停泊 保姆 绵羊 手忙脚乱
3.下面加点字的意思相同的一项是（ ）。（2分） A.辽阔无垠．——一望无垠． B.翘．尾巴——翘．首东望 C.装载．——载．
入史册 4.下面对句子所运用的说明方法的解说，哪一项有误？（ ） （2分）
第13页,共20页 A.胡夫金字塔共用230万块石头建成，平均每块重2.5吨。（列数字）
B.除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹
的建筑成就。（作比较）
C.远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的
光源，都是从它们那里放射出来的。（打比方）
5.下面的句子表现景物静态美的一项是（ ）。（2分） A.小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼
B.运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶
C.在那明净的夜晚，河面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动
二、照样子，换偏旁组成新字，再组词。（12分） 例：膘（漂）漂浮 （飘）飘扬 梢（ ）________ （ ）________ 跳（ ）________ （ ）________ 竣（ ）________ （ ）________
三、下面的句子写出了景物的动、静之美，选择一个情景，照样子，写一写。（5分）
例：满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，
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整个天地都暗了下来。
刚刚放学的校园 傍晚电影院散场 火车进站之后 _______________________：
____________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、欣赏句子，回答问题。（5分）
成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
这句话运用了________的修辞手法，把________________当作人来写，这样写的好处是：___________________________ _____________________________________________________ 五、生活中的语文。阅读下列旅游地的形象宣传语，回答问题。（10分）
（1）湖南凤凰：为了你，这座古城已等待了千年。（ ） （2）海南三亚：天涯芳草，海角明珠。（ ）（ ） （3）四川成都：成功之都，多彩之都，美食之都。（ ） （4）浙江宁波：书藏古今，港通天下。（ ）
1.以上四则形象宣传语分别运用了怎样的修辞手法？请选一
第15页,共20页 选。（5分）
A.比喻 B.拟人 C.排比 D.对偶
2.请为你的家乡设计一条宣传语。（至少运用一种修辞手法）（5分）
__________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 六、请在下面的两幅图片中选择一幅，查阅相关资料，配上文字说明。（5分）
（提示：从修建时间、功能、特点等方面简要说明）
图1：福建土楼 图2：西安钟楼
_______________：
____________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ 七、阅读下面的文章，然后回答问题。（23分）
西栅的梆声（节选）
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密 封 线 内 不 得 答 题