发布时间 : 星期日 文章2019年人教版小学语文四年级上册第二单元教案更新完毕开始阅读9f53c70f6aec0975f46527d3240c844769eaa0fd
2．了解欧阳海舍身救列车的经过，学习他奋不顾身排险，把青春献给祖国和人民的崇高精神。
3．了解课文的叙述顺序。 教学步骤： （一）导入 板书：壮丽的青春
1．“壮丽”一般形容什么？（祖国山河）。 2．什么人的什么样的青春能与祖国山河齐辉？ （二）整体感知课文
1．默读课文，思考：课文讲了一件什么事？
明确：在一道峡谷中欧阳海把一匹受惊的背着高大钢铁炮架的战马谁离了轨道，使列车转危为安，自己却献出了年轻的生命的事。 2．讨论交流。
3．找出有关遇险和排险的部分。 （三）学习课文
1．自由读课文、思考，课文先讲了什么？再讲了什么，最后讲了什么？ 明确：遇到危险、排除危险、壮烈牺牲。 2．找出遇到危险的段落，有感情地朗读。
3．在这万分紧急的关头，欧阳海是怎样排除危险的？
4．一场脱轨覆车的惨祸避免了，列车转危为安了，而我们的战士，欧阳海怎么样了？ 5．文章开头写1963年11月18日，结尾处又写1963年11月18日，说明什么？这是什么写法？
明确：说明这个日子很难忘。首尾呼应。 （四）总结、扩展
我们通过学习这篇课文，今后阅读文章，要注意了解叙述的顺序。要在我们平时写作文时，注意按一定的顺序写。 （五）布置作业
课外阅读《董存瑞舍身炸碉堡》。 （六）板书设计
8 壮丽的青春 黑色驮马—→受惊—→背着炮架—→窜上铁道 死活不动（起因） 欧阳海 箭步飞身 拼命 推离轨道 （经过） 列车 转危为安 欧阳海 献出年轻的生命 （结果） 教案点评：
在学习了前三篇课文的基础上，让学生运用已学过的学习方法，在老师的帮助下，自主地学习课文。重点还是要弄清楚叙述的顺序。 附送：
2019年人教版小学语文四年级上册第八单元练习
一 、 我会拼，我还会规范地写词语。
xiōng měng m?ng jié mi?o huì huàn xi?ng qīng yíng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ch
í
d
ù
n zh
ǎ
n x
ī
n d
ù
n sh
í xīn x? ruòкu?ng téng yún jià wù
（ （
）（ ）（
））
（ ）
二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。
楷模（mú mó） 融洽（qià h? ） 毫不相干（gān gàn） 提供（gōng gòng）
潜入（qián qiǎn） 船舶（bó pó）例如（lì lia） 盐碱（xián jiǎn）
杀菌（jǔn jǔn） 筛（shān shāi）选 不仅(jǐn jǐng) 储(cǔ chǔ)存
三、我知道要先比一比，再组词。 荐（
）
篇（
）
赖
（ ） 哲（ ） 存（
）
编（
）
懒
（ ） 折（ ） 四、我积累了很多好词语，我一定能填对。
美（ ）（ ）肴 用（ ）之地 出（ ）意（ ） 形（ ）各（ ）
（ ）根到（ ） 农（ ）社会 程（ ）电话 体（ ）轻（ ）
得意（
）（
）
（
）乐无
穷 （ ）（ ）斑斓
五、我发现有些广告乱改成语，我会把用错的字用“ —— ”画出并改正。
百衣百顺 （ ） 骑乐无穷 （ ）
A、淋浴器广告词： 湿出有名 （ ） B、煤气灶广告词： 烧胜一筹 （ ）
C、软件广告词： 无网不胜 （ ） D、透明胶带广告： 无可替带 （ ）
1．蚊香广告——默默无蚊 （ ） 2．服装广告——衣衣不舍 （ ）
3．沐浴器广告——随心所浴 （ ） 4．磁化杯广告——有杯无患 （ ）
六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。
发现 发明
1、我们（ ）小杰的语文成绩进步了。 2、爱迪生（ ）了电灯。
蕴含 包含
1、叶老先生亲切之中（ ）的认真，质朴之中（ ）的期待，把我这颗小小的心融化了。
推测 猜测
1、大家不要随意（ ）了，结果明天就会出来。 2、根据这些化石，科学家（ ），一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。