四川大学体育理论考试题 联系客服

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B、消化过程 C、新陈代谢 D、生命活动

67、经常锻炼者心脏的心肌壁增厚,收缩有力,腔室增大,心容积增加,每搏输出量:( ) A、减少 B、增多 C、不变 D、其他

1、体育课程教学原则有:(ABCD) A、健身性原则 B、兴趣性原则 C、发展性原则 D、分层次教学原则

2、健康的表现有:(ABCD)

A、身体各部位发育正常,功能健全,没有疾病。

B、体质状况好,对疾病有高度的抵抗能力,并能担负艰巨的任务,能经受多种自然环境的考验。

C、精力充沛,能经常保持头脑清醒,全神贯注,思想集中,对工作、学习都有较高的效率。 D、意志坚强,情绪正常,精神愉快。 3、健康的标志有:(ABCDEFGHIJ)

A、精力充沛,对担负的日常生活和繁重的工作不感到过分紧张疲劳。 B、乐观,积极,乐于承担责任,工作效率高。 C、善于休息,睡眠良好。

D、应变能力强,能适应环境的各种变化。

E、抵抗疾病能力强,能够抵抗一般性感冒、传染病等。 F、体重适当,身体匀称,站立时头、肩、臂位置协调。 G、眼睛明亮,反应敏锐。

H、牙齿清洁,无空洞、无痛感、无龋齿、无出血现象,齿龈颜色正常。 I、头发有光泽,无头屑。

J、肌肉丰满,皮肤富有弹性,走路、活动感到轻松。 4、世界卫生组织提出的健康表现是“五快三良好”。 “五快”是针对生理健康而言,即:(ABCDE) A、吃得快 B、 便得快 C、 睡得快 D、说得快 E、 走得快

5、亚健康表现有:(ABCD)

A、心理方面:精神不振、情绪低沉、反应迟钝、失眠多梦 B、 白天困倦、注意力不集中、记忆力减退、烦躁、焦虑、易惊等 C、生理方面:疲劳、乏力、活动时气短、 D、出汗、腰酸腿疼、心律不齐。 6、影响健康的因素有:(ABCDE) A、遗传因素对健康的影响 B、环境因素对健康的影响 C、心理因素对健康的影响 D、行为和生活方式对健康的影响 E、卫生服务因素对健康的影响

7、直接关系人的每天物质和精神生活的因素有:(ABCD) A、饮食 B、运动 C、情绪