发布时间 : 星期日 文章小学语文六年级上册标点符号总复习~更新完毕开始阅读92a73c21192e45361066f581
②那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。( )
③我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出。( ) ④草地上开满了花,招来很多小蜜蜂——它们在花丛中穿梭忙碌着。( ) 3、体会引号的用法
A、表示引用别人的话。 B、表示需要强调的词语。 C、表示引用特定的称谓。 D、表示否定或讽刺。 ①詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。( ) ②湖边的森林里有列宁的“绿色办公室”。( ) ③人们都说:“桂林山水甲天下。”( ) ④弟弟被评为“三好学生”。( ) 七、选出最恰当的一种作用。
??1、注:引号的作用(1)表示引用的部分。(2)表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。(3)表示否定或讽刺的意思。
?(1)詹天佑顺着山势,设计一种“人”字形线路。 () (2)战士们一边尝瓜,一边禁不住发出“啧啧”的赞叹声。()
(3)少齐同志一进门,用鄙视的眼光向屋里扫视了一周,就坐在那个 “客位”上。 ( )
2、注:破折号的作用(1)表示声音的延续。(2)表示解释说明。(3)表示意思的转折。(4)表示意思的递进。
??(1)这是一年的最后一天--大年夜。 ()
??(2)每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜--她可忘不了这个。()
??(3)王吉文忍不住叫了一声:“哎--哟。” ()
??(4)我猛一看,猎狗已经扑上去--一口咬住了鹌鹑,叼回来交给了父亲。( )
省略号的用法
1.引文的省略,用省略号标明。
例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……” 2.列举的省略,用省略号标明。
例如:在广州有花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦!
3.说话断断续续,可以用省略号标示。
例如: “我……对不起……大家,我……没有……完成……任务。” 以上三点是原则性的提法,在实际的运用中可以灵活掌握。