语法思考和练习参考答案 联系客服

发布时间 : 星期四 文章语法思考和练习参考答案更新完毕开始阅读90d65024aaea998fcc220e15

中补短语:小王喜欢|住在学校。 连谓短语:小王喜欢|下海游泳。 兼语短语:小王喜欢|求人帮忙。 ?谓语性词语能自由地作谓语。 动 词:老师‖来了。 形 容 词:劳动‖光荣! 代 词:你‖怎么了? 偏正短语:我们‖马上出发。 这孩子‖真聪明! 联合短语:这姑娘‖聪明能干。 主谓短语:这种水稻‖生长期短。 动宾短语:我‖喜欢读书。 中补短语:你‖来晚了。 连谓短语:我‖乘飞机去北京。 兼语短语:老师‖请你过去。

名词性词语在一定条件下也可以作谓语: 名 词:导演:张艺谋。 数 词:她‖十八了! 偏正短语:鲁迅,‖浙江人。 量词短语:儿子‖三岁。

2.什么词语可以充当定语、状语、补语?三者各修饰或补充什么成分?

?定语

除副词性词语外,其他实词和短语一般都可以做定语。 名词性词语如: 名 词:(学校)的花园 代 词:(他)的课本 偏正短语:(一位工人)的建议 联合短语:(爸爸和妈妈)的意见 同位短语:(我们工人)的住房 量词短语:(一封)信 方位短语:(学校里)的树木 谓词性词语如: 动 词:(游泳)的学生 形 容 词:(明亮)的教室 偏正短语:(已经毕业)的学生 (非常漂亮)的眼睛 联合短语:(明亮整洁)的书房 (又哭又闹)的孩子 主谓短语:(鲁迅写)的小说 动宾短语:(运送货物)的汽车 中补短语:(跑得快)的学生 连谓短语:(去海滩捡贝壳)的游客 兼语短语:(招人喜爱)的孩子 谓词性词语如:

动 词:(游泳)的学生 形 容 词:(明亮)的教室 偏正短语:(已经毕业)的学生 (非常漂亮)的眼睛 联合短语:(明亮整洁)的书房 (又哭又闹)的孩子 主谓短语:(鲁迅写)的小说 动宾短语:(运送货物)的汽车 中补短语:(跑得快)的学生 连谓短语:(去海滩捡贝壳)的游客 兼语短语:(招人喜爱)的孩子

定语主要是修饰后面的名词性中心语。有时候,特别是书面语里,中心语也可能是谓词性词语,例如:

动词中心语: (管理上)的失策 形容词中心语:(海底)的奇异 ?状语

经常作状语的是副词、时间名词、形容词、能愿动词和谓词性代词,短语里的介词短语可以自由做状语,其他一些短语也会用做状语。 副词性词语: 副 词:不来

介词短语:向他说明 谓词性词语:

动 词:能够掌握 形 容 词:认真学习 代 词:怎样学习

偏正短语:非常认真地检查了一遍 联合短语:愉快而及时地接受检查 主谓短语:头脑冷静地分析问题 动宾短语:有目的地检查 量词短语:一次一次地询问 名词性词语

名 词:现在开始 偏正短语:这时候回家

状语主要是修饰后面的谓词性中心语。名词性成分如果做谓语,也可以用状语修饰,例如:

明天又星期一了。 ?补语

经常做补语的是形容词、动词、疑问代词和介词短语,一部分谓词性短语也可以做补语,

谓语性词语,如:

形 容 词:说〈清楚〉 动 词:吃〈完〉了 代 词:考得〈怎么样〈 偏正短语:写得〈非常好〉

联合短语:分析得〈清楚透彻〉 量词短语:迟到了〈十分钟〉 表演了〈三次〉 主谓短语:讲得〈天花乱坠〉 动宾短语:吓得〈尿了裤子〉 中补短语:演得〈好极〉了 介词短语:放〈在讲台上〉

二、指出下面句子的主语和谓语,并说明用哪种功能类的词语充当。 ①提高整个中华民族的科学文化水平, ‖是亿万人民群众的切身事业。(动宾‖动宾)

②现状和习惯‖ 往往束缚人的头脑。(联合‖偏正)或(联合‖状中) ③一年‖ 三百六十五天。(量词短语‖量词短语) ④康熙皇帝 ‖对当时西方传教士所带来的一切欧洲学术,几乎都发生兴趣。(同位‖

偏正)或(同位‖状中)

⑤当年红军二方面军长征渡金沙江时总指挥贺龙写的一封信,‖ 已经在云南丽江

的纳西族自治县发现。(偏正‖偏正)或(定中‖状中) ⑥越王勾践‖ 独自坐在石室里。(同位‖偏正)或(同位‖状中) ⑦用历史著作《三国志》 去对比文学著作《三国演义》,‖未尝不是件有益的事。

(偏正‖偏正)或(状中‖状中) ⑧几乎大多数历史事件和历史人物, ‖史学界的评价还莫衷一是。(偏正‖主谓)(定

中‖主谓)

三、指出下面句子的宾语和补语1/2 ①阳光火一般地喷〈下来〉,我热得〈气都喘不过来〉。 ②他的话说〈到我的心坎里了〉。

③这批汉代简册的发现,具有|极其重要的意义。

④这些见解道〈出〉了|古代东方学术精神的希腊科学精神的深刻差别。 ⑤树上掉〈下〉|一个苹果〈来〉。 ⑥老雷找〈到〉了他的同学。

⑦我们走〈进〉了|昨天还是威风凛凛的大门。 ⑧这时已经是|下午三点多钟了。

三、指出下面句子的宾语和补语2/2 ⑨我们左右张望了〈一下〉,想|从左边长廊走出去。 ⑩一条船可以坐|五十人。 11他在家里看〈几天〉|病。 12考得〈上〉,是|你的福气;

四、指出宾语补语的意义类别 1/2 ①阳光火一般地喷〈下来〉,我热得〈气都喘不过来〉。 趋向补语 状态补语 ②他的话说〈到我的心坎里了〉。 处所补语

③这批汉代简册的发现,具有|极其重要的意义。 当事宾语

④这些见解道〈出〉了|古代东方学术精神的希腊科学精神的深刻差别。 结果补语 受事宾语

⑤树上掉〈下〉|一个苹果〈来〉。

趋向补语 施事宾语 趋向补语 ⑥老雷找〈到〉了他的同学。

结果补语 受事宾语

⑦我们走〈进〉了|昨天还是威风凛凛的大门。 趋向补语 当事宾语

五、指出宾语补语的意义类别 2/2 ⑧这时已经是|下午三点多钟了。 当事宾语

⑨我们左右张望了〈一下〉,想|从左边长廊走出去。 数量补语 受事宾语

⑩一条船可以坐|五十人。

施事宾语

11身体不好,先在家里看〈几天〉|病。

数量补语 受事宾语

考得〈上〉,是|你的福气; 可能补语 当事宾语

六、 指出下面句子的定语、状语是用什么词语充当的。

①他拿来(件崭新的白色府绸)衬衫。 量词短语 形容词 名词 名词

②国家保护公民)的(合法收入、储蓄、房屋和其他生活资料)所有权。 名词 联合短语 ③

我们)国家进入了新的历史时期。