发布时间 : 星期六 文章2019秋部编版(统编版)五年级语文上册课内阅读练习(含答案)更新完毕开始阅读90660c27c9d376eeaeaad1f34693daef5ff7137f
降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起能能的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。 1.这篇短文是按照__________________顺序描写的。 2.把下列词语补充完整，选两个词写一个句子。
翩翩（ ）（ ） （ ）（ ）细雨 急急（ ）（ ） 成群（ ）（ ） （ ）（ ）而飞 （ ）（ ）神怡 ___________________________________________________________________ 3.根据短文把表格填写完整。
季节 春 夏 秋 冬 最美的时间 最美的景物 4.春夏秋冬四个部分是（ ）关系，不分主次，目的是更好地表达（ ）这个中心。
A递进 B并列 C四季之美 D冬季最美 5. 学习了这篇文章，我们体会到了作者什么思想感情？
___________________________________________________________________
23 鸟的天堂
①第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
②这一次是在早晨。阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。
我们又把船在树下泊了片刻。
③起初四周非常静寂。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，很快地这个树林就变得很热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
④我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只飞起来了。一只飞了出来，被我们的拍掌声一吓，又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地唱着。那歌声真好听。
1.这几段话选自______的_________________，这是作者第____次去那里，时间是_________。
2.用曲线画出文中的排比句，用直线画出文中的拟人句。并说说修辞手法使用的好处。
3.这几段话主要写了（ ）。
A着重写了“天堂”里的居民──鸟儿热闹活动的情景。 B着重写了鸟儿们放声歌唱的快乐情景。 C着重写了鸟儿飞翔的样子。
4.这段话是属于（静态描写 动态描写）（正确的打√），好处是______________________，___________________________。（填空）
第八单元 好书不厌百回读，熟读深思子自知——【宋】苏轼
25 古人谈读书
余尝谓:读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？
1.解释句子中加点的词语。
①心眼既不专一，却只漫浪诵读。①漫浪：_____________________ ．．②三到之中，心到最急。②急：_______________________ ．
2.读书中的“三到”指的是______________________。 3.为什么说“三到之中，心到最急？”（用原文句子回答）
___________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.下面说法不正确的是（ ）。
A最后一句话表达的是只要专心读书，眼与手就会积极配合好的。 B最后一句话用设问句式强调“心到”的重要性。 C最后一句话的意思是：心已经到了，眼口难道会不到吗？
26 忆读书
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已!
书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳”。
因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：
读书好，多读书，读好书。
1.补充词语。
栩栩（ ）（ ） （ ）（ ）无味 朦朦（ ）（ ） 无病（ ）（ ） （ ）（ ）多情 心动（ ）（ ） 2.根据内容写出作者对下面书籍的评价。
《西游记》__________ 《封神榜》__________ 《荡寇志》__________ 《水浒传》__________ 3.选文主要告诉我们看书时要____________________。
4.“ 读书好，多读书，读好书。”这句话是_________说的，意思是___________
___________________________________________________________________________________________________________________________________。
5.请你试着写几句关于读书的名言。
(1)______________________________________________________________(2)__________________________________________________________________(3)_________________________________________________________________