发布时间 : 星期二 文章六年级下册语文课题设计更新完毕开始阅读8ec07b29e009581b6ad9eb4f
10、两首诗相同点，不同点是什么？
11、解释带点的词，再说说诗句的意思。 （1）却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
（2）死去元知万事空，但悲不见九州同。
12、陆游既然知道人死后万事皆空，为什么还嘱咐儿子“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”呢？
13、背默两首诗。
13
第五课 负荆请罪
1、本文你用什么方法，学会了哪些新词？认识了哪几个字的具体意思？并选择几个词（3、4、5）写一段话。
2、听写：
3、熟读课文，你能做到“四不、两无、两有”吗？
4、我发现这篇课文是 ，其特点是开头先写明 文中的方括号内主要交代 ，圆括号内交代任务说话时的 等。
5、剧本分 剧， 剧，本文是 ，第一幕侧重写的人是 ，第二幕侧重写的人是 。
6、这个剧本是通过人物的对话讲述了 的故事。
7、①“负荆请罪”这个词中“负”的意思 ，“荆”的意思 ，“请”的意思 ，“罪”的意思 。“负荆请罪”表示
14
，也表示 ，文中
指 向 负荆请罪。 ②请罪的原因是（不少于100字）。
③请罪的结果是（不少于50字）。
④从文中看出廉颇是 人，文中具体表现是（不少于100字） 。⑤蔺相如是 人，从文中哪里看出（不少于100字 。
15
8、你喜欢谁？如果让你演他，你将如何将其演“活”，（以历史资料及课文为依据，多角度、全方位考虑，不少于200字）。
9、请将本课改为故事，不少于600字，要抓住人物语言、神态、动作表现人物品质；要弄明白改写与续写的异同（写习作本上）。
16