发布时间 : 星期五 文章2019年山东省淄博市中考化学真题(解析版)更新完毕开始阅读8e444042e43a580216fc700abb68a98270feac4c
(1)实验过程中，向粗盐水中先加入过量的氢氧化钙溶液，再加入过量的碳酸钠溶液，依次加入的目的是
__________________________，写出两种盐之间发生反应的化学方程式________________________。 (2)实验过程中，用到的操作有__________________，得到食盐晶体时，应在__________中进行。 19.（4分）兴趣小组的同学利用下图装置探究工业炼铁的化学原理。
(1)实验前要先通人一氧化碳，然后再加热;实验过程中观察到硬质玻璃管内的红色物质逐渐变为
_______________色，写出反应的化学方程式___________________________________。
(2)实验过程中必须对尾气进行处理，利用支架调节酒精灯的高度，用酒精灯火焰的______________点燃。 (3)通过上述实验探究，同学们总结一氧化碳的化学性质有______________。
三、实验与探究(本大题共2小题，共14分)
20.（7分）以下四个实验装置，可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题。
(1)拉瓦锡用装置______(填写字母)定量研究了空气的成分，在密闭容器中，空气中的氧气与______反应，生
成固态物质。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验，其原理都是采用________(填“物理”或“化学”)方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。
(2)实验过程中，需要不断推拉注射器活塞的装置是______(填写字母)，利用此装置进行实验，可能造成实验
误差的因素是________________ (答一条)。
(3)装置C、D的实验都用到了红磷，写出反应的化学方程式______________________________；反应结束后，
待装置冷却至室温，打开弹簧夹，装置D中(试管容积为40 mL)，注射器活塞从10 mL刻度处缓慢移动至______mL刻度处停止(误差忽略不计)。
21.（7分）如图1是实验室常用的部分实验装置，请回答下列问题。
(1)加热高锰酸钾制取并收集氧气，应选用的装置是________(填写字母)，反应刚开始，试管的口部有水珠出
现，此现象是________变化引起的(填“物理”或“化学”)。
(2)如图2是收集氧气的过程，依次观察到的现象是__________(用字母表示)。
氧气收集完毕的操作是__________(填写序号)。 ①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
(3)小明同学用碳酸钙粉末和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，欲使反应平稳进行选用的发生装置是______(填写
字母)，写出反应的化学方程式__________________________________________________________。若用B装置，用足量的大理石和稀硫酸反应持续得到二氧化碳气体，需要增加的操作是________________。(提示：硫酸钙微溶于水)
四、分析与计算(本大题共1小题，共6分)
兴趣小组的同学在社会实践基地发现一袋商标模糊的硝酸铵化肥。同学们要帮助基地的工作人员测定化肥中
硝酸铵的含量，请你参与他们的探究活动。
【查阅资料】1.铵态氮肥易溶于水。2．铵态氮肥与碱反应产生氨气。3．氨气易溶于水，溶液呈碱性。
【实验过程】小丽同学准确称取9.0 g硝酸铵化肥样品，与过量的氢氧化钙粉末混合，充分反应后，产生的氨
气用足量的稀硫酸全部吸收，测得2分钟内稀硫酸溶液质量的变化，记录如下表所示(样品中的杂质不含氮元素，也不与氢氧化钙反应)。
时间/s 溶液增加的质量/g 0 0 20 40 60 80 100 1.7 120 1.7 0.7 1.2 1.5 1.6 【数据处理】 计算此化肥中硝酸铵的质量分数(写出计算过程)
【反思交流】
化肥对粮食增产有着重要的作用，如何科学合理使用或贮存铵态氮肥，请你给工作人员提一条合理化建议
____________________________。
2019淄博真题中考化学试卷（解析）
一.选择题
1. 【答案】C
【解析】C项，利用元素周期表无法查找某元素在自然界中的含量。 2. 【答案】A
【解析】A项，单质和化合物一定不是一种物质，故一定要通过化学变化来实现。B项，水蒸气变为液态水的
变化属于物理变化。C项，混合物变为纯净物可以通过过滤、蒸馏等操作，属于物理变化。D项，无色物质变为有色物质不一定是化学变化，例如向水中滴加红墨水，水由无色变成红色，属于物理变化。 3. 【答案】C
【解析】氧气由氧元素组成;氮气由氮元素组成;甲烷和乙炔由碳元素和氢元素组成;葡萄糖和淀粉由碳、氢、
氧三种元素组成;生理盐水是氯化钠的水溶液，由钠元素、氯元素、氢元素和氧元素组成。故这些物质中所包含的元素有碳、氢、氧、氮、氯、钠六种元素，C项符合题意。 4. 【答案】D
【解析】吸烟有害健康，非吸烟者往往会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为分子在不断运动。 5. 【答案】B
【解析】A项，滴加药品时，胶头滴管不能伸入试管内。C项，不能在量筒内溶解物质。D项，拇指不能按在短
柄上。 6. 【答案】B
【解析】A项，海水是混合物。C项，二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成。D项，自然界中的物质都是由分
子、原子、离子构成的。 7. 【答案】D
【解析】A项，小苏打是碳酸氢钠的俗称，不属于有动机物。B项，氧化物是由两种元素组成，其中一种元素
为氧元素的化合物。石灰石属于混合物。C项，双氧水是过氧化氢的水溶液，不属于酸溶液。 8. 【答案】C
【解析】A项，长颈漏斗。 B项，电子秤。D项，锥形瓶。 9. 【答案】A
【解析】②地壳中的元素分布主要指地壳中元素的质量分布。④空气质量级别数值越大，空气质量越差，污染
指数越大。 故A项符合题意。 10. 【答案】C
【解析】A项，溶质是硫酸铜。B项，胆矾晶体在空气中也有能量。D项，水分子和空气分子对胆矾晶体都存在
作用力。 11. 【答案】A
【解析】A项，燃烧的条件为点燃。 12. 【答案】D
【解析】用敞口容器探究质量守恒，应选择反应物和生成物均无气体的化学反应。A项，铁粉和稀盐酸反应生
成氢气。B项，没有发生化学反应。C项，碳酸钡和稀硫酸反应生成二氧化碳。 13. 【答案】B
【解析】A项，镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的尘白光，生成白色固体。B项，铁锈的主要成分是氧化铁，
与盐酸反应生成氯化铁和水，溶液呈黄色。C项，浓硫酸不挥发。D项，氢氧化钠溶液呈碱性，能使紫色石蕊溶液变为蓝色。 14. 【答案】D
【解析】A项，由曲线起点可知，蜡烛燃烧前密闭容器内的气体是空气。因为氧气的体积分数在起点为21%。
B项，蜡烛熄灭时容器内氧气的体积分数为略小于16%，不为零。C项，蜡烛熄灭时，容器内的气体不全是二氧化碳，还有氧气。 15. 【答案】B
【解析】A项，t1℃时，三种物质的溶解度为B>A=C.C项，t3℃时，三种物质的饱和溶液降温至t1℃，C物质的
溶液变为不饱和溶液。D项，t3℃时，C物质的溶解度小于b g，则三种物质所得溶液质量不相等。
二.理解与应用
16.【答案】
分解反应 赤铁矿（或磁铁矿、菱铁矿、黄铁矿）
17.【答案】（1）Al2O3（或SiO2） Li2SO4 (2)周期 无机非金属材料
【解析】(2)材料包括金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料和复合材料。 18.【答案】（1）除去MgCl2、CaCl2和过量的Ca（OH）2
（2）溶解、过滤、蒸发 蒸发皿 【解析】（1）加过量氢氧化钙溶液的目的是除去氯化镁。再加入过量的碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙和过量的氢氧化钙。（2）实验过程中用到的操作是溶解、过滤、蒸发。得到食盐晶体的操作是蒸发，应在蒸发皿中. 进行。
19.【答案】（1）黑
（2）外焰 （3）还原性、可燃性、毒性
【解析】（3）一氧化碳能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，体现了一氧化碳的还原性。实验过程必须对尾气进行处理，是因为一氧化碳有毒，会污染环境。用燃烧法进行尾气处理，说明一氧化碳具有可燃性。
三.实验与探究
20.【答案】（1）A 汞 化学（2）B 铜粉量过少(或药品不足或没有降至室温，或氧气未完全反应等，合理即可) （3）
2
【解析】（2）装置B需要不断推拉注射器，促进气体流动，使氧气充分反应。（3）氧气约占空气总体积的五分