《消费者行为学》课程教学大纲 联系客服

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《消费者行为学》课程

教 学 大 纲

课程代码:

课程名称:消费者行为学 学时学分:48学时/3学分 先修课程:管理学、经济学 适用专业:市场营销专业 开课部门:商务管理系

一、课程的性质和目的

通过本课程较为系统的学习,使学生了解和掌握消费者行为学的有关技能,为进一步学习和掌握专业知识和相关技能打好基础。

二、课程教学内容和要求

项目一 消费者行为与消费者心理 模块一 消费者行为

主要内容:进入消费者的角色并定位于该角色;理解消费者的消费行为特征和性质,并能分析与解决实际问题。

通过学习掌握以下知识点:充分理解消费者行为,进入消费者行为的训练状态;进入消费者决策过程的训练状态;进入消费者行为研究方法的训练状态。 模块二 消费者心理

主要内容:理解并能解释说明消费心理的基本概念;理解消费者心理的分类和特点,并能分析与解决实际问题。

通过学习掌握以下知识点:充分理解消费者心理的特点,进入消费者心里的训练状态。

项目二 影响消费者行为的外部因素 模块三 影响消费者行为的社会文化因素

主要内容:能从文化的角度分析消费者心理和行为的差异。

通过学习掌握以下知识点:理解文化价值观的差异;掌握文化对消费者行为

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的影响;了解中国消费者的文化传统与价值观。 模块四 影响消费者行为的亚文化因素

主要内容:会从亚文化的角度分析消费者心理和行为的差异。

通过学习掌握以下知识点:了解亚文化的实质和特点;掌握亚文化的类型,进入市场营销的训练状态。

模块五 影响消费者行为的人口统计因素 主要内容:会运用人口变量制定营销策略;

通过学习掌握以下知识点:掌握中国人口教育水平的发展趋势;掌握中国人口年龄分布的趋势;了解中国人口规模与分布、职业、收入趋势。 模块六 影响消费者行为的社会阶层因素

主要内容:掌握我国社会阶层的划分方法,提升分析解决消费者心理和行为问题的能力。

通过学习掌握以下知识点:理解社会阶层体系所必需的5项标准;了解社会地位综合水平的含义。

模块七 影响消费者行为的参照群体因素

主要内容:掌握参照群体对消费过程的影响,提升分析解决消费者心理和行为问题的能力。

通过学习掌握以下知识点:了解群体和参照群体的区别;了解群体影响的类型,理解决定参照群体影响力强度的因素。 模块八 影响消费者行为的家庭因素

主要内容:掌握家庭生命周期与消费变化,提升分析解决消费者心理和行为问题的能力。

通过学习掌握以下知识点:了解家庭的性质和家庭消费决策类型;充分理解家庭生命周期各个阶段的一般特点;了解家庭经济收入对消费的影响。 模块九 影响消费者行为的市场营销因素

主要内容:掌握市场营销组合策略,提升分析解决消费者心理和行为问题的能力。

通过学习掌握以下知识点:了解市场营销战略与消费者行为;充分了解市场营销组合策略。

项目三 影响消费者行为的内部因素

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模块十 影响消费者行为的知觉因素

主要内容:掌握知觉特征,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:进一步理解感觉和知觉的关系;进一步理解知觉的基本特征。

模块十一 影响消费者行为的记忆因素

主要内容:掌握记忆和学习的性质,并能应用到市场营销实践中。 通过学习掌握以下知识点:充分理解记忆的性质及其在市场营销中的应用;充分理解学习的性质及其在市场营销中的应用。 模块十二 影响消费者行为的情绪因素

主要内容:掌握情绪的本质和消费者的情绪,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解情绪的本质;充分理解消费者情绪及其在市场营销中的应用。

模块十三 影响消费者行为的动机因素

主要内容:掌握动机理论,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解动机的本质;进一步理解动机理论及其在市场营销中的应用。

模块十四 影响消费者行为的态度因素

主要内容:掌握态度的本质和使消费者态度改变的营销策略,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解态度的本质;充分理解态度改变的方式、途径;进一步理解态度改变的营销策略。 模块十五 影响消费者行为的个性因素

主要内容:掌握个性的本质和个性与消费者行为的关系,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解个性的本质特征;充分理解个性与消费者行为的关系,即个性在营销策略中的运用。 模块十六 自我概念和生活方式

主要内容:掌握自我概念和生活方式的本质,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解自我概念的本质及其与消费者行为的关系;充分理解生活方式的本质及其与消费者行为的关系。

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项目四 消费者决策过程

模块十七 影响消费者行为的情境因素

主要内容:掌握情境的本质,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:进一步理解购物环境与消费者行为的关系;进一步理解情境影响与营销策略的关系。 模块十八 问题认知的过程

主要内容:掌握影响问题认知的不可控因素、问题认知与营销策略,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解消费者决策的本质;充分理解问题认知的本质;充分理解影响问题认知的不可控因素;充分理解问题认知与营销策略。 模块十九 信息搜集过程

主要内容:掌握信息搜集的本质和营销策略,并能应用到市场营销实践中。 通过学习掌握以下知识点:充分理解信息搜集的本质;充分理解基于信息搜集模式的营销策略。

模块二十 购买评价与选择过程

主要内容:掌握评价标准、决策规则,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解评价标准;进一步理解决策规则及在市场营销中的应用。

模块二十一 店铺选择与购买过程

主要内容:掌握选择零售店铺标准、选择零售店铺个人特征、改变品牌选择的店内影响因素,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解选择零售店铺标准;充分理解选择零售店铺个人特征;进一步理解改变品牌选择的店内影响因素。

模块二十二 购后过程

主要内容:掌握购后过程、顾客满意与顾客忠诚,并能应用到市场营销实践中。

通过学习掌握以下知识点:充分理解购后过程;充分理解顾客满意、重复购买与顾客忠诚。

模块二十三 消费者权益与责任

主要内容:掌握消费者权益,并能应用到市场营销实践中。

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通过学习掌握以下知识点:充分理解消费者保护主义;充分理解消费者权益与责任;充分理解儿童消费者保护;充分理解成人消费者保护。

三、课程教学环节的安排和基本要求

(一)课堂讲授

教学方法:课堂讲授,启发式教学。 教学手段:多媒体。 (二)作业量

各章均配有思考题。 (三)考核

考核成绩的构成:本课程的考核成绩由平时成绩和考试成绩两部分组成,平时成绩占30%,考试成绩占70%。 考试形式:笔试开卷100分钟。

四、本课程与其它课程的联系

本课程的先修课程为市场营销。

五、建议教材及教学参考书

教材:

《消费者行为学》 ,化学工业出版社

六、必要的说明

本大纲列出的讲课内容为基本内容,在讲课中根据本学科的发展会补充新的知识和内容,因此在内容和学时安排上会有适当调整。

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