发布时间 : 星期一 文章教科版四年级下册信息技术1-15课教案 - 图文更新完毕开始阅读8a604d99e53a580216fcfe93
第三单元 春节版面 第9课 我的Logo
教学目标：
(1)知道标识是由图形、艺术字组合而成的； (2)学会设计制作——我的Logo。 课时安排： 1课时。
教学重点： 学会设计制作——我的Logo。 教学难点： 学会设计制作——我的Logo。 教学过程：
一、复习引入
我们在第一课欣赏了许多电子报刊，他们的标识（Logo）是怎样做出来的呢?学了今天的内容你就明白了。（板书课题：第9课 我的Logo）
二、新授
（1）教师边讲边演示。 ①新建一个Word文档。
②单击“绘图”工具栏中的“椭圆”，拖动鼠标在Word文档中绘制一个椭圆。单击“填充颜色”后的下拉按钮，单击“填充效果”，打开“填充效果”对话框，单击其中的“图片”选项卡，单击“选择图片”按钮，在弹出的“选择图片”对话框中选择“灯笼”图片，单击“插入”按钮，再单击“填充效果”对话框中的“确定按钮”如图9-2所示。
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③选中椭圆对象，单击“绘图”工具栏中的“三维效果样式”按钮，选择如图9-3所示的“三维样式11”。
④在椭圆被选中的状态下，单击 “三维效果样式”中的“三维设置”命令，打开如图9-4右侧所示的“三维设置”对话框，调整椭圆对象三维效果的方向和颜色。
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⑤在Word文档中插入两个文本框，分别输入艺术字“春”和“节”，调整艺术字的大小和位置，完成Logo的设置。
⑥按住Shift键的同时选中“椭圆”、“春”和“节”三个对象，右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择“组合——组合”命令，可将这三个对象组合为一个对象，方便以后的移动、复制，如图9-5所示。
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⑦保存文件，起名为“春节Logo”。
（2）学生练习。
学生练习，教师巡视指导。 三、作业 基础练习①②③
教学反思：本课大部分学生都能学会，只是个别打字慢的学生，跟不上进度，但最终还是能学会，以后应加强打字速度训练。
第10课 内容布局
教学目标：
(1)学会设置艺术字、图片、文本框、自选图形的格式； (2)学会设置页眉页脚。 课时安排： 1课时。
教学重点： 学会设置艺术字、图片、文本框、自选图形的格式。 教学难点： 学会设置艺术字、图片、文本框、自选图形的格式。 教学过程：
一、复习引入
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