发布时间 : 星期六 文章2012新课标同步导学高一语文练习：7(人教版必修3)更新完毕开始阅读8a3b3bb35727a5e9846a6106
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、随堂巩固
1．下列加点字的注音全部正确的一项是( ) A．锦瑟(sè) 马嵬(wéi) ．．杜鹃(juān) ．B．惘然(mánɡ) ．恪守(kè) ．
C．琴弦(xián) ．羞赧(nǎn) ．D．驽马(nú) ．
报晓筹(shòu) ．
矍铄(jué) ．
蓦然回首(mò) ．未卜(bǔ) ．传宵柝(tuò) ．解剖(pōu) ．
虔诚(qián) 海市蜃楼(chún) ．．
解析： A项中“筹”应读“chóu”；B项中“惘”应读“wǎnɡ”；D项中“蜃”应读“shèn”。
答案： C
2．下列词语中，没有错别字的一项是( ) A．无端 华年 杜鹃 沧海桑田 B．蓝田 篮球 惘然 置若忘闻 C．九州 神洲 崔嵬 巍然屹立 D．隐晦 隐讳 宵柝 霄衣旰食
解析： B项忘—罔；C项洲—州；D项霄—宵。 答案： A
3．依次填入下面句中横线处的词语最恰当的一组是( )
由于诗歌形象的基本规律是以一代十，以少胜多，它极________，极__________，因而留给欣赏者的联想空间就极________。因为以极________表现极________，读诗难免有时要“猜”。
A．丰富 宽阔 简约 简约 概括 B．简约 概括 宽阔 简约 丰富 C．丰富 宽阔 概括 简约 简约 D．简约 概括 丰富 宽阔 简约
解析： 解题时要依据语境。根据“以一代十，以少胜多”，第一、二个空就应填“简约”“概括”；根据“以极??表现极??”，那么，后两个空就应填“简约”“丰富”。
答案： B
4．下列对诗词运用的修辞格判断不正确的一项是( ) A．沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。(对偶)
B．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(对偶、借代) C．矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。(对偶) D．随意春芳歇，王孙自可留。(拟人) 解析： 运用了对偶和借喻的修辞格。 答案： B 5．默写。
(1)庄生晓梦迷蝴蝶，________________。 (2)________________，蓝田日暖玉生烟。 (3)________________，无复鸡人报晓筹。 (4)此情可待成追忆？________________。
答案： (1)望帝春心托杜鹃 (2)沧海月明珠有泪 (3)空闻虎旅传宵柝 (4)只是当时已惘然
二、阅读探究
读下面两首诗，然后回答问题
读《长恨歌》
□ 李 觏
蜀道如天夜雨淫，乱铃声里倍沾襟。 当时更有军中死，自是君王不动心。
马 嵬
□ 袁 枚
莫唱当年《长恨歌》，人间亦自有银河。
石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。
6．两诗都是读《长恨歌》后所抒的感慨，两诗的感慨是否一致？为什么？
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答案： 两诗都持批评态度，但批评的对象不一致。李诗主要讽刺唐玄宗爱美人不爱江山，只顾个人的享乐而不顾将士的生死；袁枚批评的对象是《长恨歌》，因为此诗只歌颂两人的爱情悲剧却没有看到百姓流离失所的悲剧。
7．两诗在表现手法上是否一致？请作简要分析。
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答案： 是一致的，都采用了对比的手法。李诗将杨贵妃的死与将士的死作对比，将“倍沾襟”与“不动心”作对比；袁枚将两个人的生离死别与百姓的生离死别进行对照。
阅读下面一首唐诗，回答后面问题。
①
端 居
□ 李商隐
②
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
【注】 ①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
8．这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词？请简述理由。
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答案： 不能换成“对”或其他词。用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状，抒发了诗人心灵深处难以言状的悽怆之情。用“对”或其他词难以达到这种表达效果。(如果认为用“对”或其他词好，言之成理可酌情给分)
9．这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
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答案： 在艺术手法上，第三、四句的最大特点是借景抒情。诗人借助对“青苔”“红树”以及“雨”景、“月”色的描写，赋予客观景物以浓厚的主观色彩，营造出了冷寂、凄清的氛围，表达了悲愁、孤寂和思亲的情感。
三、语言运用 10．《锦瑟》一诗用典较多，请你用四字格形式概括出本诗的四个典故。
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解析： 本题考查概括能力，将原诗中涉及典故的四句诗用四字格进行概括。应注意：①准确表达典故内容；②抓主要信息；③符合题干要求。
答案： 庄周梦蝶 望帝春心 月明珠泪 蓝田玉烟
11．理解下面故事的寓意，拟写一句哲理式的智慧启迪。(不超过15个字)
走在路上，有时面对一块巨石，米卢也会向着它跪拜行礼，人们感到诧异，问为什么。
米卢说：“难道你们没有发现它比国王还要活得长吗？”
智慧启迪：
________________________________________________________________________。 答案： 与其尊重权威，不如尊重时间
12．按照画线句子，仿写三个句子，要求语意连贯，内容一致，句式基本相同。 翻开那透着书香的文典，语文引领我
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________； 看到杜甫“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”的忧国心情和孤独忧郁之感；感怀毛泽东的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的雄壮伟大；
__________________________________________________________；
____________________________________________________________；??在语文这块宝藏里，尽情挖掘祖国的名山大川，徜徉在风景如画的小桥流水旁，放眼展望纷繁的人生，继续关注多彩的人生，在这个文学的花篮里寻觅芬芳！
解析： 本题考查句式仿写能力，要弄清楚题目中的要求，即画线句子的句式特点，仿用的关键词、修辞、上下文内容的一致等方面。句子的内容要健康，语境要积极，语言语意要简明连贯。
答案： 感受李商隐的“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”对意中人的思念之情 慨叹岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”的无奈 欣赏周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁 四、创新写作
13．请以“又是杨柳拂堤的季节”为题，写一篇不少于800字的文章。
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