2020高考数学理科大一轮复习导学案《函数及其表示》含答案 联系客服

发布时间 : 星期日 文章2020高考数学理科大一轮复习导学案《函数及其表示》含答案更新完毕开始阅读8886142f5122aaea998fcc22bcd126fff6055d78

解析:若c=0,由二次函数的性质,

?1?1?1?

可得x2+x∈?-4,2?,x∈?3,+∞?,

?

?

?

?

?1?

∴f(x)的值域为?-4,+∞?;

??

1

若f(x)值域为-4,2,

1

∵x=-2时,x2+x=2且x=-2时,

?1?1

x+x=-4,要使f(x)的值域为?-4,2?,

??

2

?c+c≤2,

则?1

?c≤2,

2

c>0,

1

得2≤c≤1,

?1?

实数c的取值范围是?2,1?.

??

看穿取整函数

取整函数是指不超过实数x的最大整数,称为x的整数部分,记作[x]或INT(x),例如[-2.3]=-3,[3.2]=3,该函数被广泛应用于数论、绘图和计算机领域.最近几年,取整函数的相关问题在高考中常常以信息题的形式出现,成为高考的一个热点,主要考查取整函数的定义以及其运算性质,今天我们就通过一些例题来研究一下取整函数,希望同学们掌握好这类问题常用的处理方法.

对于函数f(x)=[x], 当0≤x<1时,[x]=0; 当1≤x<2时,[x]=1; 当2≤x<3时,[x]=2; 当3≤x<4时,[x]=3; ……

所以函数f(x)=[x]的图象如图所示:

典例1 设[x]表示不大于实数x的最大整数,则对任意的实数x,有( )

A.[-x]=-[x]

1

B.[x+2]=[x] 1

D.[x]+[x+2]=[2x]

C.[2x]=2[x]

【解析】 取特殊值进行判断,当x=1.1时,[-x]=-2,-[x]=-1,1

故A错误;当x=-1.1时,[x]=-2,[x+2]=[-0.6]=-1,故B错误;当x=1.9时,[2x]=3,2[x]=2,故C错误.由排除法,故选D.

【答案】 D

【点评】 本题主要考查新定义问题的探究方法,借助取整函数的定义,取特殊值进行判断.

典例2 已知x为实数,[x]表示不超过实数x的最大整数,则函数f(x)=x-[x]在R上为( )

A.奇函数 C.增函数

B.偶函数 D.周期函数

【解析】 当0≤x<1时,[x]=0,f(x)=x-[x]=x-0=x; 当1≤x<2时,[x]=1,f(x)=x-[x]=x-1; 当2≤x<3时,[x]=2,f(x)=x-[x]=x-2; 当3≤x<4时,[x]=3,f(x)=x-[x]=x-3; ……

当-1≤x<0时,[x]=-1,f(x)=x-[x]=x+1; 当-2≤x<-1时,[x]=-2,f(x)=x-[x]=x+2; ……

所以可作出函数f(x)的图象如图所示. 由图象可知,f(x)在R上为周期函数,故选D.

【答案】 D

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已知f(x)=[x[x]],其中[x]表示不超过实数x的最大整数,若-2≤x≤2,则f(x)的值域为{0,1,2,3}.