暑期教师集训心得体会 联系客服

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养学生的综合语言应用能力。以培养学生语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识为具体目标。这对老师的要求更高了,原来单一的机械地传授知识,只是让更多的学生对英语产生恐惧感和厌恶感,因为要记要背的东西太多了,更甚者没有学英语的环境。久而久之学生对英语的学习就失去了信心,而且放弃了学英语。作为新课程的实施者就面临更大的挑战,将如何组织自己的教学,从而达到教学的目标?

对我来说,我面临的第一个问题就是如何激发和培养学生学习英语的兴趣?在网络没有开通,没有班班通之前,我主要是自制教具,力争设置与教学内容相关的情景来进行教学。学生学英语的兴趣还是比较浓厚的,而且成绩还比较理想。但又出现了新的问题学生学习英语的兴趣的持久性不强。时而兴高采烈时而垂头丧气,虽然自己也想了一些办法,但总体效果还是不佳。这就是我的困惑之一。

狠抓教学环节,怎样向40分钟的课堂要质量,也就是怎样打造有效课堂,提高教育教学质量?教学环节--备、教、批、辅、改、课后反思。备学生,备教材。教,教学生要掌握什么?达到什么目的?甚至会出现什么问题,都要有所预测。整个要考察老师驾驭课堂的能力了。批改学生的作业,主要是看学生对知识掌握的反馈情况了。但我又面临比较困难的问题了,学生抄袭现象太严重,不能真实反映学生对知识的掌握情况。面批吧!不可能50多学生到什么时候为止?课后不布置作业吧,学生贪玩。这是我面对的第

二困惑,该如何给学生布置作业?

辅导学生,也曾花时间去辅导学生,当学生英语基础为零,而又要面对中考的时候,将从哪里开始辅导?我的困惑三。 课后反思,常说坚持写三年课后反思,你能成为教学专家。关键是每每准备的一节课的教学内容要好几个课时才能上完。等到写课后反思的时候都无从下笔了。如果是自己从头带的学生还好,如果你是中途带的学生,你的很多方法以前效果很好,而对你现在的学生不起作用的时候,你该如何是好?困惑四。 教师专业成长,如果没有与之相匹配的环境和氛围,将如何促进教师的专业的成长?我也不断地给自己确立了目标,然后朝着目标奋斗,但很多时候是不尽人意的。也想做思考性的老师,智慧型的老师。但是当我们困难重重的时候,也是需要大师的指导的。教育教学中有很多的困惑和困难,是需要勇气去面对,是需要毅力去解决的。我将如何在平凡的工作岗位上,干出不平凡的成绩来呢?做创新型的、有自己特色的教师是我终生努力的方向。 stron暑假师德师风集训心得体会

在这个振奋人心的八月,教办开展了以师德师风建设为主题的暑期集训。在这为期六天的集训中,我认真学习了xx《在全国优秀教师代表座谈会》上的讲话和《中小学教师职业道德规范》,让我获益匪浅,在这里和大家交流几点学习的体会。 一、教师要爱岗敬业,忠诚于党的教育事业。

爱岗敬业是师德的思想基础,作为一名教师,我觉得最重要

的就是要热爱教育事业,只有充满了对教师职业的无限热爱,才会在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,才会竭尽全力地去教育学生。对此,刘校长在开会时曾经说过这样一句话:教师吃的是良心饭,一定要把人当人,把事当事。这句话我始终牢记于心,在胡小的这两年来,我一直努力工作,并始终坚持教育工作无小事,认真对待每一件事,扎扎实实地完成每一项工作任务,为学校奉献自己的一份力量。

二、教师要为人师表,以身作则。

为人师表是师德的核心。俗话说德高为师,身正为范,因为我们教师工作的对象是具有可塑性的未成年人,我们的一言一行都对他们产生着潜移默化的影响作用。所以,在工作实践中,我处处事事严格要求自己,以身作则并规范自己的言行举止。凡是要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好的榜样,凡是要求学生不做的事,自己坚决不做,以免给学生留下坏的印象。比如要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,你光要求学生,而自己又不身体力行,学生就会认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔老夫子所说:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,就是这个道理。 三、教师要不断进取,树立终身学习的理念。

xx在《全国优秀教师代表座谈会》上对教师提出了四点希望,其中有一点是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。现今社会是知识的社会,学习的社会,面对日新月异、飞速发展的世界,我们

教师不能墨守陈规,固步自封,作为知识的重要传播者和创造者,必须树立终身学习的观念,不断学习、不断充实自己,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,为人民的教育事业奉献自己的一份光和热。

在工作实践中,我十分注重自身的业务培训,曾经有人说过的要给学生一杯水,教师必须要有一桶水的时代已经过去,教师的知识应该是一条永不断流的河,既有雪山冰川作保障,又有沿途的雨雪作补充,这样才能保障不断流。为此,我不断学习,不断补充新知识,努力提高自身的业务水平,并以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作,为今后的工作奠定了良好的基础。

四、无私奉献,关心每一位学生的成长。

无私奉献,关爱学生,是师德的基本要求。俗话说:十年树木,百年树人,教育活动是一个持久的过程,我们不能因为学生的点滴错误而对学生冷漠缺乏热情。而应该正确的引导他们,让他们在这个持久的过程中产生愉快的情绪,激发学习的兴趣,感受到教师对他的希望,集体对他的信任,从而收到良好的教育效果。 新课改中最主要的理念就是以学生为本,在教学中我始终坚持从尊重学生出发,为了与他们建立新型的现代师生关系,我从传统的师道尊严中摆脱出来,学会倾听,学会理解,学会宽容,学会欣赏,懂得赞美,善于交流,以真情、真心、真诚教育去影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生成长的引导者和鼓

励者。虽然我无法象太阳一样,将自己的光辉撒遍世界的每个角落,但我却可以象母鸡爱护小鸡那样,关爱自己的每一个学生。 通过这次集中培训,使我对师德师风有了更深层次的认识,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,这句话充分说明了教师师德的重要性,在今后的工作中,我一定严格要求自己,以身示范,用行动诠释师德师风的真正内涵。