2019部编人教版小学语文二年级上册第二单元测试题(B卷)(附参考答案)(直接打印) 联系客服

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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

2019部编人教版小学语文二年级上册第二单元测试题(B卷)(附参考答案)(直接打印)

一、读拼音,选汉字。(16分)

闹 优 劳 天 子 航 学 动 美 牵 校 挂 院 气 nào zhōng láo dòng yuàn zi xuào

( ) ( ) ( ) yōu měi qiān guà tiān qì hó

( ) ( ) ( ) 二、数一数,下面的字除掉部首还有几画。(10分)

烂( ) 梅( ) 阔( ) 刻( ) 实( ) 饭( ) 狗( ) 枝( ) 除( ) 浪( )

三、辨字组词。(12分)

(集 焦)结 替(补 扑) (奔邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳!”原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。

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é xi )áng m )奋)不顾

( ( 凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

(冒 昌)险 (钢 刚)才 举(旗 棋)不定

(疲 皮)惫 粗(壮 状) 野(菊 句)花 (菊 句)子 餐(官 馆) (薄 蒲)公英 四、选择合适的字搭配词语。(12分)

锁 路 衣 鼓 倒 演 打 搬 乘着( ) 弹着( ) 指着( ) 打着( ) ( )篮球 ( )金鱼 ( )桌子 ( )垃圾 五、选字填空。(8分) 元 圆 园

1.我们学校的花 有很多花。

2. 宵节的晚上,我们全家人在一起吃3.月亮像个大 盘。 鸽 歌 哥 4.我有一位好 。 5.白 在天空自由地飞翔。 6.音乐老师的 声很优美。 六、照样子,写句子。(12分)

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳!”原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。

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琴 风 织 养

披着( ) 开着( ) ( )节目 ( )毛衣 宵。 凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

例:老师高兴地笑了。

高兴地

例:妈妈赞许地说:“你做得很对。”

赞许地 例:北京是我国的首都。 我国的首都是北京。

李玲是二年级一班的班长。 例:蓝天上飘着几朵白云。 高高的蓝天上飘着几朵白云。

花儿开了。 七、联系上下句,把短文补充完整。(8分)

清早,雨一个劲下着,校门口积起了一个大水潭。A

B C 周明和同学商量了一下,分头找来一些砖,分几行排在水潭里,让同

学们可以从砖块上踩过去。D

周明看见了,就赤着脚把小同学一个个背进校门。 来上学的小同学,走到校门口停住了脚步,背着书包在那

里发愁。

大家都称赞说:“周明想得真周到!” 上学的同学越来越多了,怎么办呢?

八、阅读。(15分)

每当我走过老师的窗前

静静的深夜群星在闪耀,

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳!”原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。

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凡读书......须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵数遍,自然上口,久远不忘。古人云,读书百遍,其义自见。谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到。

老师的房间彻(chè)夜明亮, 每当我轻轻走过您窗前, 明亮的灯光照耀我心房。 啊!

每当想起你,

敬(jìng)爱的好老师,

一阵阵暖流心中激(jī)荡(dàng)。 1.从文中找出下列词语的近义词。

闪烁——( ) 整夜——( ) 亲爱——( )

2.在括号里填上合适的词语。

宽大 心间 敬爱 闪耀 未眠 寂静

( )的深夜 群星( )

( )的房间 彻夜( ) ( )的老师 暖流( ) 3.写出一两句赞美老师的诗句。 九、猜字谜。(7分)

1.跳出圈子,再也直不了。 ( ) 2.小羊站在木头上。 ( ) 3.交警背靠一棵树。 ( ) 4.一张口,十颗心。 ( ) 5.宝贝嘴巴长头顶。 ( )

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:童子何泣?原曰:孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。师恻然曰:欲书可耳!”原曰:无钱资。师曰:童子苟有志吾徒相教不求资也。

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