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护理三基护理基础理论1
考试时间：4分钟 总分：0分
一．单选题（共85题，每题0分） 1.人体必需氨基酸不包括：( ) A．精氨酸B．亮氨酸 C．蛋氨酸D．色氨酸
2.护理质量能否得到保证主要依赖于：( ) A．护理工作模式B．护理管理者的理念 C．护士自身的素质D．护士的学历
3.下列哪项不是罗伊适应模式的基本内容：( ) A．心理功能B．自我概念 C．角色功能D．互相依赖
4.护理程序的步骤为：( )
A．评估、计划、实施B．评估、计划、实施、评价
C．评估、诊断、计划、实施、评价D．评估、整理、诊断、计划、实施、评价 5.持有《护士执业证书》的护理人员在进行执业前必须经过：( ) A．专业培训B．临床实践3个月以上 C．注册D．积累一定的护理经验 6.护理技术管理的重点是：( ) A．提高护理质量B．提高技术整体功能 C．护士D．基础护理技术
7.道德自律与道德他律的正确关系是：( ) A．道德自律是条件B．道德他律是基础
C．两者之间的关系是统一的D．两者之间没有联系 8.在护理活动中，应以下列哪一项为中心：( )
A．以完成的护理工作内容为中心B．以医院管理的重点任务为中心 C．以维护医护人员的利益为中心D．以护理的服务对象为中心 9.护理技术管理的前提是：( ) A．提高护理质量B．提高基础护理技术 C．提高技术整体功能D．提高服务质量 10.伦理是道德现象的：( )
A．进步化和理论化B．进步化和系统化 C．理论化和实践化D．系统化和理论化
11.关于无意识心理护理，正确的是：( )
A．产生于护士护理病人的特定时候B．护士有意识地实现对病人的心理调节、支持
C．提前干预病人的共性心理问题D．护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理的效果
12.属于客观方面的健康资料是：( ) A．疼痛B．愉快 C．水肿D．乏力
13.下列哪项是人体必需脂肪酸：( ) A．赖氨酸B．亮氨酸 C．蛋氨酸D．亚油酸
14.整体护理的指导思想是：( )
A．以问题为本B．以人为本
C．以护理对象的生理需要为本D．以护理对象的心理需要为本 15.低蛋白膳食病人每天蛋白质摄入量为：( ) A．
16.在马斯洛的人类基本需要层次中，最高层次的需要是：( ) A．爱与归属的需要B．安全需要 C．自我实现的需要D．尊重需要
17.关于心境的描述，正确的是：( )
A．是微弱而持久的情绪状态B．是一种持久和强烈的情绪状态
C．是针对某一事件的特定体验D．由一种出人意料的紧急情况所引起 18.临床护理工作中，按其工作内容进行分工的工作模式是：( ) A．责任制护理B．功能制护理 C．个案护理D．小组护理
19.属于主观方面的健康资料是：( ) A．体温39℃B．胸闷、气短 C．呼吸急促D．口唇发绀
20.继续护理学教育是：( )
A．终身性护理学教育B．护理学历教育 C．规范化专业培训D．护理知识培训 21.护理技术管理的先导是：( )
A．开展新业务、新技术B．基础护理技术 C．提高护理质量D．提高护理技术
22.下列哪项不属于个性化心理护理的特点：( ) A．目标明确B．针对性强 C．规律性强D．特异性强
23.下列哪项不会影响护士职业角色化的过程：( ) A．社会文化B．职业教育 C．角色行为自我调控D．年龄
24.下列哪项不是护患沟通的主要目的：( ) A．收集资料B．积累科研资料
C．治疗或辅助治疗D．建立和改善护患关系
25.护士在制定计划中列出“3天内病人自觉腹胀症状减轻”，这是：( ) A．护理诊断B．护理措施 C．护理目标D．护理评价
26.确定护理诊断时应注意：( )
A．护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题B．一个疾病只有一项护理诊断 C．一项护理诊断针对一个护理问题D．一项护理诊断说明一种病理改变 27.依据罗伊的模式，护理人员可通过哪种方式帮助病人：( ) A．积极联系医生B．有效执行医嘱
C．控制或改变刺激，提高人的应对能力和扩大适应区D．运用护理程序实施计划 28.下列哪项因素可以促进人体对钙的吸收：( ) A．膳食中植酸B．膳食中未吸收的脂肪酸 C．肠腔pH值降低D．肠腔pH值升高
29.下列哪项不是评价生活质量的维度：( )
A．经济状态B．躯体状态 C．社会状态D．心理状态
30.护理技术管理的目标是：( ) A．以病人为中心B．提高护理质量
C．提高基础护理技术D．开展新业务、新技术
31.塞里(SelyeH)认为，压力是人体对任何加诸于他的需求所作的：( ) A．特异性反应B．非特异性反应 C．应激D．防卫
32.护理理念的基本要素是：( )
A．个人、家庭、社区、社会B．人、健康、疾病、护理 C．健康、疾病、环境、护理D．人、健康、环境、护理 33.应激对身心健康的影响，正确的是：( )
A．应激对身心健康有害B．应激对健康的影响与持续时间无关 C．不同应激原可造成不同的身心伤害D．适度的应激对健康有益 34.下列不属于奥勒姆自理模式基本结构的是：( ) A．自理结构B．助理结构
C．自理缺陷结构D．护理系统结构 35.护理伦理学主要研究：( ) A．护理职业道德B．护理职业技术 C．护理行为准则D．护理规范 36.健康相关行为是指：( ) A．危害健康行为B．心理保健行为
C．促进健康行为和危害健康行为D．定期体格检查
37.在以下护理理念的基本要素中，哪项不是影响和决定护理实践的因素：( A．人B．健康 C．护理D．治疗
38.非语言行为不包括：( ) A．介绍B．倾听 C．微笑D．抚摸
39.下列哪项不是病人教学原则：( ) A．实用原则B．定时教育原则 C．因人施教原则D．目标实现原则 40.护患关系不包括：( ) A．工作关系B．信任关系 C．上下级关系D．治疗关系
41.依据赛里的压力学说，下列哪项不是人体对压力原的反应分期：( ) A．警觉期B．否认期 C．抵抗期D．衰竭期
42.低盐饮食每天供盐量为：( ) A．2～3gB．3～4g C．1～2gD．1.5g
43.下列哪项不属于纽曼的保健系统模式：( ) A．压力原B．机体防御功能 C．物理治疗D．预防性护理活动
) 44.下列哪项食物不富含维生素A：( ) A．动物肝脏B．全奶 C．豆类D．水果
45.病人教育对象是指：( ) A．病人家属B．住院病人 C．出院病人D．病人及其家属
46.日常生活中不属于促进健康的行为是：( ) A．求医行为B．病人角色行为 C．不断增加营养D．戒除不良嗜好
47.关于护理诊断的描述方式，错误的是：( ) A．问题+症状+原因B．问题+原因
C．原因+症状D．问题某些健康的护理诊断
48.依据纽曼模式，护理的主要功能是：( ) A．执行医嘱B．执行护理程序
C．帮助护理对象保持、恢复系统的平衡和稳定D．健康教育 49.列哪种情况不得获得《护士执业证书》：( )
A．取得普通中等卫校护理专业毕业文凭B．取得国外或者港、澳、台地区护士学校护理专业毕业文凭
C．取得护理专业培训结业证书D．省卫生行政部门规定的护理人员 50.护士与病人交流中最重要的技巧是：( ) A．核实所听内容B．沉默 C．同情D．用心倾听
51.护理人员在给病人做口腔护理时，宜采取下列哪种距离：( ) A．亲密的距离B．个人的距离 C．社会的距离D．公众的距离
52.决定护理质量的关键因素是护理人员的：( ) A．工作态度和行为B．护理技术 C．经验D．学历
53.特殊治疗膳食不包括：( ) A．糖尿病膳食B．低脂肪膳食 C．溃疡病膳食D．血液病膳食
54.下列哪项为护士再次注册的条件之一：( )
A．取得护理专业培训结业证书B．具备一定的护理工作经验 C．每年经过新理论、新知识培训D．每年修满继续教育规定学分 55.以下营养素中哪种为使用最多、价格最便宜的供能物质：( ) A．蛋白质B．脂肪 C．水D．糖
56.低钠饮食每日供钠量为：( ) A．
57.护理心理学研究的是：( )
A．护理情境与个体相互作用的规律B．普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律 C．护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律D．医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律