发布时间 : 星期五 文章2019-2020年部编版语文六年级下册第六单元测试卷（五）更新完毕开始阅读83bdd70385c24028915f804d2b160b4e767f8123
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13．“憧憬”的意思是______，在文中是指____________________________。 14．第③段中的“？”的含义是（ ） A．同学们想要下课了。
C．同学们感到很突然，心中疑惑不解。
B．同学们问马教授问题。 D．同学们质问马教授。
15．在读完这篇文章后，有两个同学对文章进行了内容概括。
同学 A：文章讲了在马教授上的最后一堂课结束时，学生们请他给全班最后一次点名，马教授在点了全班同学的名字后还点了自己的名字并响亮地回答，同学们深受感动。 同学B：文章讲了在马教授上的最后一堂课结束时，学生们请他给全班最后一次点名，……○ __○_…__…_…___……__…：…号…订考_订_…___……___……___……：级…○班_○…___…_…__…_…___……：名…装姓装_…__…_…___……___……_:校…○学○……………………外内……………………○○……………………马教授点了全班同学的名字，同学们深受感动。 （1）你认为同学（______）的内容概括更准确。
（2）你认为上面不够准确的内容概括，原因在于（_______） A．内容概括太吵峻。 B．内容概括不完整。
16．文中“马教授愣证了半响，面带微笑．．．．地扫视了一遍同学们，然后慢慢地捧起了花名册”，这是一处对人物_______和______的描写。展开想象，此时的马教授会想些什么？ 请写一写。
17．文章的题目是“特殊的点名”，谈谈这次点名特殊在哪里。 _______________________________________ 评卷人 得分 七、书面表达
18．习作与表达。
短文《独享“体罚”之秘密》 为我们讲述了一位人生之师——弗洛斯特女士“体罚”学生的秘密，使我们感受到了她博大而又仁爱的胸怀，在不知不觉中也成了她的崇拜者。
在你的成长经历中，你最崇拜谁？你和他（她）之间发生了怎样的动人故事？请你想一想，然后完成一篇习作。 题目自拟。
试卷第5页，总5页
参考答案
1．C
2．zhēng zhì zhē mó xián jīn chuī hè 3．绢 娟 而 尔 幕 慕 急 及 4．A D C B
5．色 彩 满 目 即 逝 叶 茂 相 处 天 长 琳琅满目 转瞬即逝 朝夕相处
6．东风无力百花残 别是一番滋味在心头 谈笑有鸿儒 不求甚解 后天下之乐而乐 直挂云帆济沧海 文体风采 集体出行 教室抓拍 师生同乐 2 它以整齐的句式， 从学习和生活两方面道出了同学间的深情厚谊，结尾句更是真挚感人 7．难道从事文学创作，不需要丰富的想象力吗？ 既有一，就能有二。 您把我们从 在这离别之际 我们有千言万语 看一眼先生的白发 摸一一年级带到六年级。
把老师的座椅 腮边挂满滚烫的泪滴 请接受我们深情的敬礼
8．小树十年工夫可以长成参天大树，而要培养一个人要花很长的时间。老师的教育之恩让 排比。“我”终身难忘。真挚强烈地表达了作者对母校和老师辛勤栽培及激励的谢意和感激。
9． 赞美 歌唱延安青年 歌唱自己告别过去后的新生活、新世界 10．对于生活我又充满了梦想、充满了渴望 11．对理想、对光明的向往与追求。 12． C D B A
13． 向往 对大学生活的向往 14．C
15． A B 16． 神态 动作
17．学生主动要求点名。马教授不只点了学生的名，还点了自己的名。
答案第1页，总2页
18．示例：
我最崇拜的人
每一个人都有自己最崇拜的人，我也一样。我想，你们大多数的人都崇拜了那些明星或歌星，但我却崇拜世界上最伟大，对我最亲的人——妈妈！
我崇拜妈妈的爱干净。妈妈做清洁时，总是先用扫把扫三遍，再用拖把拖两遍，而且使用洗洁精拖，拖了再用清水拖三遍。完工后，再把所有拖鞋洗干净，把东西擦干净，摆放好。回过来，再看一看，整个屋子干干净净，都在发光了！看到这干净的发亮的屋子，就立刻想到妈妈辛苦劳累的身子，让人情不自禁地流下眼泪……
我还崇拜妈妈写字的速度和工整。妈妈写字的速度极快，十几分钟就能写满一页四百多字的作文纸。而且字的整洁度也很高，字工工整整，满页没有一个写错的地方。这是我最崇拜妈妈的地方，也是最让我羡慕的了！如果我也能写得这么好就好了！
我还崇拜妈妈那节约的好习惯。妈妈用餐巾纸是最节约的，每当我的那一团纸用完，垃圾桶已经有堆积如山的纸团时。妈妈的垃圾桶只有点点纸团，纸才用一点点……
妈妈，你是我最崇拜的人，我也要向你学习！
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