发布时间 : 星期一 文章2019-2020最新八年级物理上册 4、1 温度计教案 新人教版word版更新完毕开始阅读8080286018e8b8f67c1cfad6195f312b3169ebc3
1、“45℃”应读作_______，“-30℃”应 读作_______。 2、××市某天录得中午气温28℃的气温，在夜晚又录得11℃的最低气温，则该天最大气温差是___________℃。 3、某人用一支体温计测得某甲的体温是40.5℃，该人立即又将该体温计消毒后给正常体温的乙测体温，测出乙的体温是______。 (A)37℃ (B)40.5℃ (C)38℃ (D)40℃ 4、下列使用温度计的步骤，按正确的操作 顺序排列应为( )。 (A)让温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中 (B)取量程适宜的温度计 (C)取出温度计 (D)估计被测物体的温度 (E)让温度计与被测物体接触一段时间 (F)观察温度计的读数 温度计的原理和使用方法 见小卷 A 卷 1、温度 2、温度计 3、摄氏温度 4、温度计的使用 5、体温计 温度计的重点是温度计的工作原理、使用方法及结构。理解温度计的工作原理；了解并记住一些生活环境中常见的温度值；会用温度计测量温度。通过观察和实验了解温度计的结构及工作原理情感态度与价值观：激发学生的学习兴趣和对科学的求知欲望，学生基本已经学会使用和处理这一类问题，教学目标基本完成，课后加以辅助习题即可。 5 / 6 B 4.1 温度计 板 书 设 计 附加题 比较酒精温度计、水银温度计等 基础训练 知识运用 能力提升 学生 小结 课堂 检测 分层 作业 课 后 反 思 6 / 6