发布时间 : 星期六 文章一年级硬笔书法教案更新完毕开始阅读7f64e997b1717fd5360cba1aa8114431b90d8e80
街：中间为两个“土”相连，横较短，略向上斜，右边部分偏下，竖钩中的竖画直而正。
4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 四、学习包围结构字的书写规则 1、介绍包围结构字的书写规则
包围结构的字，书写时应注意，在笔画均匀的基础上互相靠拢，要写得紧凑。
2、出示汉字：看 句 连 向 区 画 园 3、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 看：首撇较平，长横略斜，“目”较窄，与上面靠紧。 句：字形略小，“口”向上靠，并与撇对正。
连：“车”较窄，略偏右，走之儿略低，捺后段较平，托起“车”。 向：形较方，“口”略向上靠。 区：形略窄，两横画上短下略长。 画：左右对称，下面部分两竖画较短。
园：形方，略长。“元”的笔画均匀，“儿”不可太长。 4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。 7、横平竖直 教学目标：
1、掌握横、竖两种笔画在汉字中的书写方法。 2、在书写汉字时做到横平竖直。
教学重点、难点：
掌握汉字书写中横平竖直的方法。 教学过程：
一、复习左右结构和包围结构汉字的书写规则，激发学习兴趣 二、学习横、竖的书写方法 1、出示汉字：十
请小朋友观察：写“十”字时横、竖要做到什么？ 2、老师讲解、示范：
字中的横画，尤其是长横，要写得平稳，不能太斜。字中的长竖及中间的短竖，要写得正、直有力，端正稳定。 三、书写汉字：
1、出示汉字：立 再 千 刚 百 量可 井 真
2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字时要注意什么？ 立：上点居中，中间点、撇对称，下横长而平稳。 再：三竖画直而正，下横长而平稳。 千：短撇略斜，横长偏上，竖长、居中。 刚：竖向笔画排列均匀，竖钩的竖画要长而有力。 百：字形略小，要注意横平竖直。 量、真：字形较长，横画紧凑均匀。 井：横、竖皆向中靠拢，要写得横平竖直。 可：竖钩的竖画正、直，“口”略小。
4、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。
5、描一描，写一写
注意横平竖直 苗 问 共 什 才 虫 6、评一评，改一改
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
8、综合练习一 教学目标：
1、复习横撇、横钩、竖折、竖提等八种笔画的写法。
2、正确、规范地书写独体字、左右结构、上下结构、包围结构的汉字，做到横平竖直。 教学重点、难点：
复习横撇、横钩等八种笔画的写法，正确、规范地书写汉字。 教学过程：
一、复习笔画的写法
1、复习横撇、横钩、竖折、竖提、斜钩、卧钩、撇折、撇点八种笔画的写法。
2、练习书写笔画。
二、按横平竖直的要求写下面的字。 1、出示汉字：早丁 到 主 伴
请小朋友观察，说说写这些字要注意什么。 2、正确、规范地书写汉字。 三、书写汉字，注意字的结构。
1、出示汉字：乐 亲 贝 空 带 明 师 做 处 赶 习 同 座 因 2、请小朋友仔细观察，书写这些汉字是什么结构，书写时要注意什么？ 3、学生练习书写，教师巡回指导，强调写字姿势。 4、写下面的词语。
和风细雨 花草 友好共处
四、总结，小组内评一评谁的字写得漂亮。
9、竖折折钩、横折折折钩的写法 教学目标：
1、掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。
2、正确、规范地书写含有竖折折钩、横折折折钩笔画的汉字。 教学重点、难点：
掌握竖折折钩、横折折折钩的写法。 教学过程：
一、复习竖折、横折的写法，激发学习兴趣 二、学习竖折折钩、横折折折钩的写法 1、师边讲解边示范：
竖折折钩：竖画略向左斜，横要平，左折方，右折稍微圆转。 横折折折钩：横画较短，两竖画上短下长，皆向左斜，钩与上折对正。 2、学生练习书写笔画。 三、书写汉字
1、出示汉字：亏 写 马 乃 杨 秀