发布时间 : 星期四 文章2019部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷(直接打印)更新完毕开始阅读7e261f2c03d276a20029bd64783e0912a2167c93
听课，是学生学习初中语文的中心环节，也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量，同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生，该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来，捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一，边听边看。一边听，接收教师的声音信息，一边看，接收教师的板书图像信息，这是对听课最基本的要求。听看结合，能够将抽象声音和直观图像相结合，加深学生对于知识的印象和记忆。其二，边听边想。学而不思则罔，思而不学则殆，听是对于教师授课内容的被动接收，而想，则是对于这些内容的主动思考和吸收。
2019最新部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷（直接打印）
时间：40分钟 满分：100分
班别__________ 一、拼拼写写，我最棒（16分）
yǎn jing z?o chén r（ ） （ ） Yī fu gào su sh（ ） （ ） 二、我能比一比，再组词。（10分） 池（ ） 器（ ） 他（ ） 哭（ ） 三、我会词语接龙。（12分）
生活→（ ）→（ 喜欢→（ ）→（ 害虫→（ ）→（ 姓名__________ 分数_________ éng diào su? y? （ ） （ ） ī qù shēng s? （ ） （ ） 童（ ） 味（ ） 轻（重（ ） 妹（ ） 经（）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（
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）））听课，是学生学习初中语文的中心环节，也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量，同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生，该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来，捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一，边听边看。一边听，接收教师的声音信息，一边看，接收教师的板书图像信息，这是对听课最基本的要求。听看结合，能够将抽象声音和直观图像相结合，加深学生对于知识的印象和记忆。其二，边听边想。学而不思则罔，思而不学则殆，听是对于教师授课内容的被动接收，而想，则是对于这些内容的主动思考和吸收。
四、词语填空。（9分）
（ ）地说 （ ）的雪花 一（ ）葡萄 （ ）地笑 （ ）的叶子 一（ ）小鸟 （ ）地吃 （ ）的心灵 一（ ）大桥 五、我能把“被”字句改成“把”字句。（9分）
例：水会被太阳蒸干。 太阳会把水蒸干
1.
小鱼被他扔进了大海。
2. 花瓶被小明打破了。
3. 小洁被湖里美丽的景象吸引住了。 六、选字填空。（6分）
飘 落 打
1.雨点从空中（ ）下来。 2.雪花从空中（ ）下来。 3.冰雹从空中（ ）下来。
操 燥 躁 4.这几天空气十分干（ ）。
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听课，是学生学习初中语文的中心环节，也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量，同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生，该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来，捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一，边听边看。一边听，接收教师的声音信息，一边看，接收教师的板书图像信息，这是对听课最基本的要求。听看结合，能够将抽象声音和直观图像相结合，加深学生对于知识的印象和记忆。其二，边听边想。学而不思则罔，思而不学则殆，听是对于教师授课内容的被动接收，而想，则是对于这些内容的主动思考和吸收。
5.爸爸的脾气很暴（ ）。 6.同学们在做早（ ）。 七、照样子把句子写具体。（10分）
例：小鸟扑棱棱地飞来飞去 。
1.小牛在山坡上 。
2.小朋友们都在院子里学小兔子的样子 ，热闹极了。 3.小狗的尾巴 ，它在问候你呢！
4.小猴在树上抓着藤条 ，真有趣！ 5.小鱼在水里快活地 。 八．阅读短文，完成习题。（12分）
台湾是中国的第一大岛，自古以来就是我国的神圣领土，它和大陆息息相通。 台湾不但景色优美，物产丰富，还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有
400多个品种，其中不少是世界稀有的品种。 1.短文共有（ ）个自然段。 2.台湾是（ ）的第一大岛。
3.台湾景色（ ），（ ）丰富，是一个（ ）的“蝴蝶
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听课，是学生学习初中语文的中心环节，也是学生学习质量的重要保障。听课的质量影响学生的学习质量，同时也直接影响学生的语文成绩。而学生听课质量的好坏又取决于他们采用什么样的方法去听。作为学生，该如何听课才能在课堂上让自己的眼、耳、口、鼻、脑都动起来，捕捉课堂上有价值的信息和知识呢其一，边听边看。一边听，接收教师的声音信息，一边看，接收教师的板书图像信息，这是对听课最基本的要求。听看结合，能够将抽象声音和直观图像相结合，加深学生对于知识的印象和记忆。其二，边听边想。学而不思则罔，思而不学则殆，听是对于教师授课内容的被动接收，而想，则是对于这些内容的主动思考和吸收。
王国”。
岛上的蝴蝶共有（ ）多个品种。 九、看图写话。（16）
一、选择题．下列属于相对脆弱的自然生态系统的是．绿洲荒漠交界带．地质灾害易发区解析：选D 相对脆弱的自然生态系统常见的有海岛生态系统、干旱区生态系统和高寒带生态系统等。．下列属于非洲的荒漠化问题特别严重的自然原因是( ．气候干旱．过度放牧解析：选A 非洲北部为热带沙漠气候，降水稀少，气候干旱，荒漠化问题特别严重；乱垦滥伐、过度放牧和破坏植被为人为原因。新中国成立以来，我国沙漠化土地面积不断扩大，河北怀来沙漠离北京天安门已不足70 km。我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果；10%是水资源利用不当和工矿建设破坏林草造成的；5%是沙丘入侵农田和草场所致。据此完成～题。．这些沙漠化土地主要分布在( ．华南、华东和华北地区．西北、西南和东北地区．西北、东北和华北地区．东北、华北和西南地区．这些沙漠化土地的形成( ．主要是人类对土地进行不合理的开发和利用，使植被受到破坏所致．是人类发展工农业所致．主要是由于降水减少，蒸发加剧．是由于气候干旱，沙丘不断向农牧业土地推进解析：3.C 4.A第题，沙漠化土地主要分布在干旱、半干旱和具有旱害的半湿润地区，在我国主要分布在东北、华北和西北地区。第题，由材料可知，我国形成的沙漠化土地有85%是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果。位于长江中上游的某茶场，茶园面积600亩，每年四月、七月、十一月要锄草三次，久而久之，茶园“消瘦”了。同时，锄草需要大量劳动力，困惑之际，茶场主人想到“羊喜吃嫩草，却不吃嫩茶”，于是把羊引进茶园，既节约人力、物力，又保持了水土，肥沃了茶园，可谓一举两得。据此完成～题。．长江中上游植被破坏后，给下游地区带来的危害是( ．泥沙淤积河、湖，洪水排泄不畅，致使洪涝灾害频繁．水土流失日趋严重．气候恶化，导致全球气候变暖．河流径流的季节变化减小．根据长江流域地理特征可以推知，三次锄草中，水土流失最严重的是( ．四月、七月．七月．茶园“消瘦”的主要原因是( ．缺乏分解者．缺少枯枝落叶．土壤中有机质被微生物分解．表层土壤被大量冲走解析：5.A 6.C7.D第题，长江中上游植被破坏后，导致水土流失加重，河流含沙量增大，因而造成下游淤积严重，洪水排泄不畅，致使洪涝灾害频繁。第题，长江流域降水夏季最为集中，在暴雨冲刷下，水土流失严重，因此四月、七月、十一月相比，水土流失最严重的是七月。第题，从材料中可以看出茶园“消瘦”的主要原因是水土流失造成的表层土壤被大量冲走。二、综合题．水土流失严重区．高寒带生态系统．乱垦滥伐．破坏植被．四月．十一月
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