闻喜县小学三年级品德与社会上册课堂检测汇编 - 图文 联系客服

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山西省闻喜县东镇中心校三五三四学校浙教版三年级上册《品德与社会》全册课堂检测汇编 姓名

第一单元 我们在一起成长

1.1 天生我材必有用

一、认真填空

1、每个人都有自己的(优势),如果我们善于发挥自己的优势,就可以做得更好。 2、自信是你前进的(动力)。

3、无论是面对疑惑的目光,还是面对微笑和信任的眼神,请大声说:“(我相信,我能行!)” 二、慎重选择(每小题只有一个答案,请把正确答案的序号填在括号里) 1、老师给你布置一项任务,你会( B )

A、心中忐忑,不知道该怎么办好 B、充满信心的接受,认真完成 C、害怕自己做不好,推辞掉

2、上课时,老师提问问题,我应该(A)

A、大胆举手 B、胆怯畏惧 C、缄默不语 三、细心判断

1、学校举行运动会。老师让我参加百米赛跑,我说:“我不行,我跑不过别人。” 2、在父母眼中,我很懂事,是家里的小帮手,我是爸爸妈妈的骄傲。 3、小红常帮奶奶做家务,我们应该向她学习,她是我们的一面小镜子。 四、我问你答

在哪些情况下,你会说“我能行”?并付诸实际行动呢?(符合题意即可)

答:①打扫卫生时,我会说“我能行”,并积极参与劳动。

②遇到难题时,我会说“我能行”,并独立攻克难题。 ③洗衣服时,我会说“我能行”,并自己努力完成。 ④比赛中,我不小心摔倒,我会说“我能行”,自己爬起来,继续参加比赛。1.2 我要向你学习

一、看清题目,细心填空

1、每个人都有自己的优势,但也有自己的不足,人(各有所长)。 2、和别人一起学习或工作的时候,只有学会(取长补短),才能做的更好。 3、有的时候,别人的优势可以反映出自己的(不足)。 4、把你发现的优势告诉小伙伴,再大声地说:“(我要向你学习)!”

二、反复比较,仔细选择(每小题只有一个答案,把正确答案的序号填在括号里) 1、下列值得我们学习的行为是(A)

A、热爱学习 B、不爱劳动 C、你争我抢 2、小伟成绩不好,但我觉得他(A)

A、热心帮助人,我要向他学习 B、他各方面都不怎么样 C、他就是不聪明三、认真思考,慎重判断

1、老虎虽然勇猛,跑得快,是兽中之王,但也有它的不足之处。 2、如果我是“皮大王”,我会和项雷打一架的。 3、要想正确全面的认识他人身上的优点是一件非常重要的事,也是一件不容易的事。四、联系实际,解决问题

1、今天,做数学作业时,白洁有一道数学题不会做,她向你请教,你该怎么办?

答:积极耐心的为她讲解,直到她弄明白为止。

2、老虎、兔子和乌龟有各自的优势和不足,你从中得到了什么启示?

1

(×) (√) (√)

(√)(×) (√)山西省闻喜县东镇中心校三五三四学校浙教版三年级上册《品德与社会》全册课堂检测汇编 姓名

答:每一种事物都有自己的优势和不足,我们要正确的认识自己和别人,学会取长补短,这样才能不断进步。 3、写写自己的优势和不足。 答:略。

4、“骆驼和羊”的故事,给你什么启示? 答:每一种事物都有自己的优势和不足,我们要正确的认识自己和别人,学会取长补短,这样才能不断进步。

1.3 竞争与合作

一、认真读题,再填空

1、21世纪是充满竞争与合作的世纪,只有学会在竞争中(合作),在合作中(竞争),才能实现双赢。

2、竞争有规则,主要是要做到 (公开)、(公平)、(公正)。 3、学习生活中有竞争,还应该有(合作)。 4、合作中最重要的是(团结)、(互助)。 5、没有最好,只有(更好)。

二、反复推敲,再选择(每小题只有一个答案,把正确答案的序号填在括号里) 1、班级要竞选班长,我应该(C)

A、让妈妈去给老师说一说 B、让好朋友投我一票 C、多为班级做好事,做好竞选演说 2、下列活动体现了竞争与合作密不可分的是(A) A、 拔河比赛 B、语文考试 C、作文比赛

3、两个人面对面站着,都拿着一个比自己手臂还长的勺子,要想喝到勺子里的汤就要(B) A、不断练习 B、学会合作 C、自己想办法 三、看清题目,再判断

1、在接力比赛中,只要第一棒认真跑就可以了,其他人就不用努力了。 (×) 2、竞争与合作同等重要。 (√) 3、小红和小李是好朋友,也是竞争对手,不是她第一,就是他第一,他们还相互鼓励呢。 (√) 四、联系实际说一说

1、举例说明生活中你是怎样与别人合作的? (至少举三个例子)

答:我想学好语文,就主动向语文课代表请教,和他一块学习,共同努力;我们同心协力打扫教室;我们给拔河比赛的同学端水、送毛巾等。 2、说说你在学习和生活中哪些方面有竞争?

答。A、作业谁做得好 B、谁做得好事多 C、考试成绩谁的好 D、谁背书背得快 E、谁的字写得好等等 。

第二单元 我的家庭

2.1 我来画棵家庭树

一、我会填空

1、我家是个幸福的大家庭,既有养育我成长的爸爸妈妈,也有疼爱我的(爷爷奶奶)、(外公外婆)。

2、爸爸的姐妹叫(姑姑);妈妈的姐妹叫(阿姨)。 二、我会连线

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1、 爸爸的妈妈 爷爷

爸爸的爸爸 奶奶 爸爸的弟弟 伯父 爸爸的姐妹 姑姑 爸爸的哥哥 叔叔

2、 妈妈的爸爸 外婆

妈妈的妈妈 外公 妈妈的弟弟 舅爸 妈妈的姐妹 阿姨 妈妈的哥哥 舅舅 三、畅所欲言

爸爸妈妈给予了我们生命,那么,你最想对爸爸妈妈说句什么话?(意思对即可) 答:爸爸妈妈,感谢你们赋予我珍贵的生命,也感谢你们辛辛苦苦把我们养大,我一定好好学习,替你们分担忧愁。

2.2 我家的故事

一、正确填空

1、每个人都有一个家,每个家庭都有自己的(喜和乐)。 2、我们成年后还将建立自己的家庭,养育(子女),赡养(父母)。一代接一代,绵延不断。 3、我们要了解家里的喜和乐,知道家人操心烦恼的事,赞美他们(辛勤的劳动) 二、细心判断

1、父母每年都为我过生日,我不知道父母的生日。 (× ) 2、小明说:“我们家天天都快乐,从没有看见父母发愁,所以说我家没有烦心事。” (× ) 3、小李家的经济条件很好,他家是一个幸福美满的家。 (× ) 4、我家虽然还不富裕,但我们都会尽自己的力为家人带来快乐。 (√ ) 5、父母辛勤劳动是应该的,我们不用去赞扬他们。 (× ) 6、在家中,我们应该当一个小皇帝,想干什么就干什么。 ( × ) 7、每个家都有自己的故事,有悲伤,有烦恼,也有快乐。 (√ ) 8、小强的爸爸在外地工作,妈妈得病住院,他每天放学后先去医院照顾妈妈。 (√ ) 三、认真选择(每小题只有一个答案,把正确答案的序号填在括号里) 1、小红的家庭富裕,所以经常花钱大手大脚,这种做法 ( B ) A、符合现在消费 B、不提倡 C、符合实际

2、星期天,父母说好和我一起去公园,可是他们突然有事,我会( B ) A、坚持去公园 B、取消这次约定 C、自己去公园 四、联系实际说一说

在家人的辛勤劳动下,现在吃、穿、住都不用愁。你说说这样的家庭生活就一定幸福美满吗?为什么?

答:不一定。因吃、穿、住,只是表面现象,只有家庭成员相互关爱,相互体贴,相互谅解,这样的家庭才是真正的幸福、美满。

2.3 家人关爱我成长

一、正确填空

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1、我们的成长离不开家庭,我们在家人的关爱下成长,我们也要学会(关心、体贴)家人。 2、在家里,自己的事(自己做)。 3、《游子吟》的作者是唐代(孟郊)。 二、细心判断

1、父母养育我们是他们的义务,他们的辛苦与我无关。 (× ) 2、这个星期天正好是父亲的生日,可父母由于工作忙忘了,我会为他们送去一份生日礼物。

(√ )

3、爷爷由于长期生病,心情不好,小红找爷爷谈心,被爷爷赶出房间,小红再也不理爷爷了。 (× ) 4、家里的地板脏了,李丽等父母喊她,她才会去拖。 (× ) 5、每天起床后,我会自己收拾房间,打理自己的生活。 (√ ) 三、认真选择(每小题只有一个答案,把正确答案的序号填在括号里) 1、星期天,小菊看到奶奶要出去,她会( B) A、等奶奶喊她 B、主动扶奶奶 C、不理睬

2、叔叔出差路过我家,父母不在家,我会(A ) A、替父母热情接待 B、置之不理 C、只说父母不在 3、放学后,天气突变,要下雨了,我会( A )

A、检查家里的防雨情况 B、只管自己不淋雨 C、只顾做作业 4、我已经慢慢长大了,有事可以( B ) A、单独行动 B、和父母商量 C、自我做主 四、生活实践

1、生活中,你是怎样关心和体贴家人的?(符合题意即可)

答:工作了一天,父母很累了。吃过晚饭,我会主动和家人一起收拾碗筷;父母生日时,我会送上自己准备的小礼物;爷爷奶奶遇到不顺心的事,我会想办法让他们开心起来;家人病了,我会给他们送水、送药;有事我会和父母商量,外出时会和家人打招呼;自己的事情我会自己做;妈妈腰酸背疼时,我会给妈妈捶腰搓背。 2、说一说“我家的故事”。 答:略。

2.4 欢迎来我家

一、我会认真填空 1、小伙伴来你家做客,除了要告诉他们你家的(住址),还要告诉他们到你家的(交通路线)以及你家周围的标志性建筑物、绿化状况、楼房的颜色等。这样才能方便小伙伴寻找。 2、《礼记·孔子闲居》中写道:“天无私覆,地无私载,日月无私照。”意思是人们应当互相(关心)和(爱护)。 二、我会正确判断

1、要让小伙伴去你家做客,就要告诉去你家的具体交通工具及路线等。 (√) 2、小伙伴要去你家做客,你会觉得很烦。 (×) 3、同学来你家玩,口渴了要主动倒水给他。 (√) 4、和同学在家里共同玩皮球,追逐真过瘾。 (×) 5、同学们打算去小兰家,她把好玩具全藏起来。 (×) 三、我会慎重选择(每小题只有一个答案,把正确答案的序号填在括号里) 1、到同学家做客,拜访前应( A )

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