发布时间 : 星期一 文章山东省菏泽市2019届高三生物下学期第一次模拟考试试题及答案【word版】.doc更新完毕开始阅读7c88ff82b94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb253
中小学习题试卷教育文档 【解析】 【分析】
图中上面那条曲线未加BL，代表IAA 对主根伸长的影响，根据起点和变化趋势，可得出答案“低浓度促进伸长，高浓度抑制伸长”，而下面那条曲线加了BL，每一个IAA 浓度下，根的长度都小于未加BL 的情况，所以BL 一定是抑制了主根的伸长。
【详解】IAA可由色氨酸经一系列反应转变而成，A正确；实验中没有设置一系列浓度的BL溶液探究对油菜主根生长的影响，不能证明BL对油菜主根生长的作用具有两重性，B错误；由实验结果可知，实验中有两个自变量：IAA的浓度和BL的有无，因此可探究IAA和BL对油菜主根生长的影响，C正确；比较图中两条曲线可知，一定浓度的BL可削弱IAA对油菜主根生长的促进作用，D正确
【点睛】本题解题的关键是要理解植物生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
7.为探究适当遮光对菊花光合作用的影响，某兴趣小组将菊花幼苗分为等量的两组，对照组给予自然光照，实验组进行25%遮光，处理50天后，测定了两组菊花叶片中的叶绿素含量胞间CO2浓度和净光合速率，实验结果如下表所示。回答下列问题(整个实验过程中气孔开放程度几乎不变)：
(1)提取绿叶中的色素时，需加入___________以加速研磨；若要分离所提取的色素可采用___________法。
(2)用18O标记空气中的氧气，请用文字与箭头写出18O进入葡萄糖的过程：______________________。
(3)综合表格信息，推测25%遮光后菊花胞间CO2浓度上升的原因是
_________________________________；若将25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下，则短时间内菊花叶肉细胞中C5的含量将___________(填“增多”“减少”或“不变”)。
(1). 二氧化硅 (2). 纸层析 (3). 氧气→水→二氧化碳→三碳【答案】
(4). 遮光后，化合物→葡萄糖（或18O2→H218O→C18O2→18C3→C5H1218O6）
中小学习题试卷教育文档 菊花的叶绿素含量下降，植物的光合作用速率下降，对胞间CO2的吸收和利用减少，但进入胞间的CO2浓度基本不变 (5). 增多 【解析】 【分析】
本题主要考查光照强度对光合速率的影响，通过表格中的数据分析可知，遮光25%的条件下，叶绿素的含量有所下降，但胞间的CO2浓度有所提高，从而影响到净光合速率。
【详解】（1）在提取叶绿体中的色素过程，需要加入二氧化硅使研磨更充分，从而提高了研磨的速度，要将色素分离可以利用纸层析法，色素在层析液中的溶解度不同，在滤纸条上的扩散速度也就不同，从而将色素分离。
（2）氧气参与有氧呼吸的第三阶段，与[H]结合生成水，而水又参与有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸反应生成二氧化碳，二氧化碳最终在暗反应过程生成了葡糖糖，故用18O标记空气中的氧气进入葡萄糖的过程为：氧气→水→二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖（或18O2→H218O→C18O2→18C3→C5H1218O6）。
（3）根据表格中的数据可以看出遮光后，菊花的叶绿素含量下降，植物的光合作用速率下降，对胞间CO2的吸收和利用减少，但进入胞间的CO2浓度基本不变，所以浓度上升。25%遮光的菊花重新暴露在自然光照下，光反应增强，C3还原增多而使C5量增加，所以C5的含量将增多。
【点睛】本题解题的关键是通过表格中的数据比较，分析出遮光条件和自然光条件下的叶绿素含量和胞间二氧化碳的不同。
8.碳酸氢钠是一种易溶于水、可使溶液呈弱碱性的物质。回答下列问题： (1)若给某小鼠静脉注射等渗的碳酸氢钠溶液，则由___________释放的抗利尿激素量___________，判断依据是_________________________________。 (2)研究发现低浓度的碳酸氢钠溶液对水螅生长有抑制作用，高浓度的碳酸氢钠溶液可杀死所有水螅。
①腔肠动物水螅具有动物世界最简单最原始的神经系统，其对外界刺激存在趋利避害的本能，当池塘中的水溶液呈碱性时，水螅会迅速撤离该行为___________(填属于”或“不属于”)反射，原因是
中小学习题试卷教育文档 _________________________________。
②科学家为获得碳酸氢钠溶液对水生动物生活影响的理论依据，利用不同浓度的碳酸氢钠溶液对水螅进行毒性(抑制生长或致死)实验： a.在正式实验前需先做预实验的原因是
_________________________________，通过预实验可确定_________________________________。
b.正式实验时，为避免偶然因素对实验的影响，进行的实验操作是______________________。
(1). 垂体 (2). 不变 (3). 注射等渗的碳酸氢钠溶液，细胞外【答案】
液渗透压不变 (4). 不属于 (5). 反射需要中枢神经系统的参与，水螅没有中枢神经系统 (6). 为正式实验摸索条件，检验实验设计的科学性和可行性 (7). 全致死（碳酸氢钠）浓度和最小抑制生长（碳酸氢钠）浓度的大致范围 (8). 重复实验、每组中加入多只水螅等 【解析】 【分析】
当细胞外液的渗透压升高时，由垂体释放的抗利尿激素增加，促进集合管和肾小管对水分的重吸收，从而维持细胞外液的渗透压；反射指的是在中枢神经系统参 与下,机体对内外环境刺激所作出的规律性反应，反射活动的结构基础是反射弧。【详解】（1）抗利尿激素是由下丘脑合成垂体释放，注射等渗的碳酸氢钠溶液，细胞外液渗透压不变，所以抗利尿激素的量不变。
（2）①反射活动的结构基础是反射弧，由于水螅没有中枢神经系统，所以当池塘中的水溶液呈碱性时，水螅会迅速撤离，该行为不属于反射。
②a.在正式实验前需先做预实验，主要是为正式实验摸索条件，检验实验设计的科学性和可行性，通过做预实验可以确定全致死（碳酸氢钠）浓度和最小抑制生长（碳酸氢钠）浓度的大致范围。
b. 重复实验、每组中加入多只水螅等，可以避免偶然因素对实验的影响。 【点睛】本题的第（1）问中，明确反射的概念是解题的关键。
9.如图表示青藏高原的高寒草甸生态系统的部分成分(字母)以及相应的生理过程
中小学习题试卷教育文档 (序号)，回答下列问题：
(1)该生态系统的结构包括_________________________________。 (2)若该图表示生态系统的能量传递，图中所示的能量有___________种形式，分别是______________________。若该生态系统能维持稳定，则A~D之间的能量(依次为a~d)大小关系是______________________。 (3)若该图表示生态系统的物质循环，则碳的主要存在形式是
______________________，图中缺少的过程是______________________(用字母和箭头表示)。
(4)高原雪兔能辨别其天敌赤狐的排泄物气味而及时进行躲避，这体现了信息传递的功能是_________________________________。
(1). 生态系统的组成成分【答案】（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网 (2). 3 (3). 光能、有机物中的化学能、热能 (4). a＞b+c+d (5). CO2和含碳有机物 (6). A→D (7). 能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 【解析】 【分析】
本题考查生态系统的结构和功能，生态系统的结构包含组成成分和营养结构，生态系统的功能包括物质循环、能量流动、信息传递。
【详解】(1)该生态系统的结构包括生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）、食物链和食物网。
（2）该图中生产者将光能转换为化学能储存在有机物中，而生产者、消费者和分解者自身进行呼吸消耗，使部分能量以热能的形式散失。流经生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能，若一个生态系统要维持稳定，生产者固定的能量大于后面所有营养级能量之和即a＞b+c+d。
（3）大气中的二氧化碳通过生产者的光合作用进入生物群落，在生物群落内部D是分解者， 以含碳有机物的形式流动，图中A是生产者，故图中还缺少A→D。（4）高原雪兔能辨别其天敌赤狐的排泄物气味而及时进行躲避，这体现了信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。