大学生更应注重专业知识还是综合素质辩论资料(专业知识) 联系客服

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学生村官到村任职提供贴心服务,明确乡镇分管党务工作的副书记为大学生村官培养责任人,村蹲点副乡级以上领导干部为挂钩干部,村党组织书记为帮带干部,对大学生村官实施结对培养;成立大学生村官联谊会,开设公共信箱、QQ群、大学生村官论坛和大学生村官服务热线,为他们提供政策咨询、心理疏导、困难帮扶等服务;让大学生村官走上电视荧屏,引领他们在新的起点上,正确认识自我,为他们的健康成长创造一个良好的外部环境。

9月16日下午,在戴窑镇东山村村支书吴粉林的米厂里,脸上溢着甜蜜笑靥的女大生村官、村主任助理刘丽平正指导吴粉林打电脑。吴粉林笑呵呵地说,“小刘不仅是我工作上的帮手,还是我学习上的老师。”

如果以后我的网店能实现月收入5000元,我就会一直沿着创业这条路走下去。”和记者谈起自己的网店,湖北大学电子信息工程专业大三学生陈振林显得很低调。 第一次开店为挣钱

陈振林出生于湖北蕲春一个农民家庭,父母常年在外打工。

小陈说,大一时,看到网络论坛里不少人说开网店挣钱,小陈动心了。“自学开网店的程序,在论坛里向高人请教,准备了一个月、投资1000元之后,我的?振林工作室?开张了,专卖MP3、U盘之类的东西。”

由于没有经验,陈振林从网上进的货品不仅价格高,质量还不好,卖出去后受到不少顾客的投诉。勉强支撑了8个月,网店一直无法盈利,只好关门歇业了。 第二次开店自产自销

大三时,陈振林开始大量接触到专业核心课程。“我觉得我专业学得不错,自己能动手做不少实用性强的电子产品。加上现在的就业形式不好,我决定重操旧业,自己打拼。” 吸取以前失败的教训,陈振林决定开网店销售自己做的电子产品。据他介绍,他的主要产品是自行设计的一种“电子工具”,通过这些工具,可以改变普通电子产品的内置电脑芯片程序,使其实现更多功能。“比如一个本来只会唱歌的玩具,我可以让它模仿人讲话。”小陈说,它的小店,现在可以收到全国各地的订单。“有了第一次的经验,我常常能以最低的价钱进原材料,所以我的产品价格往往只有同类产品的2/3,加上质量有保障,回头客很多。” 现在,小陈的月收入能有2000元左右,除了生活费,他所有的钱都又投资到自己的网店上了。

今后要自己当老板

“我觉得我的产品做得还不错,比较受市场欢迎。”陈振林自信地告诉记者,现在他不靠成绩,只靠自己的产品出去找工作也没有问题。

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谈到今后的发展,陈振林坦言自己已经考虑了很久。“为别人打工,工资总是固定的,而且发展机会也不见得大。自己当老板,做自己喜欢的事情,更能实现我的人生价值。

大学生专业知识被指已落伍20年

15日,中国·郑州国际服务外包高层论坛开幕。来自美国、法国等国家的30多位知名服务外包专家,与本土50多家优秀软件企业进行了面对面交流。

企业的一个共同忧虑是:中国大学生专业知识落伍20年,又不能很好地用外语进行交流,这已成为制约企业发展的重要因素。 企业

大学生所学落伍20年

一公司CEO范功说,大学生所学的东西,跟现实工作脱节得厉害。跟一位在高校教书的朋友说起这事,范功说“你们教的东西已经落伍20年了”,朋友说“不,是30年”。 公司董事长赵国庆说,公司30%的利润都得用于员工培训。尤其是刚毕业的学生,不培训根本用不成。

一家郑州软件企业的负责人说,尽管公司提供着8万~10万元的年薪,员工流动率还是在20%左右。这说明软件企业人才缺口很大,但大量计算机专业毕业生又不符合用人单位的需求。 学生

多个专业“所学非所用”

“大学学的东西和现实脱节很多。”从郑州一所大学新闻系毕业的李林说,她刚工作时,感觉大学四年虚度了。

拿大二时学的新闻编辑学来说,学校教的是用手工画图编制版面,而报社早就用电脑排版了。学摄影学校要求统一购买机械相机,而报社用的是数码相机。

与此同时,记者发现,一些经济、机械等专业的学生都抱怨称,学校学的东西和现实差距很大。 校方 打好基础更重要

【东江时报】3位过来人讲述找工经历与大学生分享找工经验 学好专业知识最

重要

[日期:2008-03-07] 阅读:920 次

眼看又一届大学生要毕业了,“应届毕业生找工难”又成为受关注话题(见本报3日《预砸数千元求职应聘》)。在弹指一挥的大学四年里,你是否迷迷糊糊错过了很多,造成今日找

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工难的局面?大学生应该注重培养哪些素质?记者采访了3位惠州学院06、07届毕业生,他们都找到了满意的工作。他们通过自己的就业经历和工作后的感触,为在校大学生们提个醒:此时所为,决定了日后所成。

案 例

在校就要为就业做准备

人物1:惠州学院07届毕业生陈锦明

职业:惠州外贸学校学生科科员、商贸系授课教师

陈锦明当年是惠州学院经管系03级国贸(2)班的学生,也是校学生会主席。2007年1月,他正在读大四,惠州外贸学校到惠州学院招聘应届毕业生,陈锦明投了简历应聘行政管理职位,之后通过面试,在外贸学校学生科试用。2007年7月,拿到毕业证的他随即成为外贸学校正式员工,除了学生日常管理,还负责给商贸系的学生上课。陈锦明后来得知,当初面试时,对方看中的是他扎实的专业知识、良好的礼仪修养以及担任学生干部中培养出的管理能力。

陈锦明很喜欢这份工作,“授课方面正是我的专业所长,而管理工作则是我的兴趣所在。”待遇方面他也是满意的,学校实行的是多劳多得的薪酬体制,很能激发他的积极性。

人物2:惠州学院07届毕业生彭佩吉 职业:中国工商银行惠州分行某支行会计

进入银行工作的彭佩吉得到很多人的羡慕,这份工作不仅体面、稳定,是一个不错的起点和平台。彭佩吉当年是惠州学院03级中文(4)班学生,具备了扎实的文字功底和语言表达能力,同时在校广播台播音的她大方自信、从不怯场,这些素质令她在众多应聘者当中脱颖而出,尽管专业不对口,银行方面仍然选择了她。

现在,彭佩吉在银行做会计,一切重新学起,大学四年培养出的学习能力让她很快适应了新环境,工作日渐进入状态。

人物3:惠州学院06届毕业生小杜 职业:媒体记者

2006年6月,刚从惠州学院毕业的小杜和许多来自重点大学的毕业生一起到市区某媒体应聘,心中的紧张不言而喻。小杜学的是思想政治教育专业,与新闻记者这个职业不对口,

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他的“资本”是厚厚的一叠稿件:有的是在学校新闻社发的,更多的是在媒体的实习、见习作品,他尽量选择独立完成的稿子。面试的时候,小杜诚恳地说:“虽然我学的不是新闻专业,但是深深地喜欢这个职业。我相信勤能补拙,我一定会努力做好。”他的实习作品以及诚恳态度打动了用人单位,最终被录用。

实践经验丰富的小杜很快就上手了,现在,他的工作很顺利,他对自己的工作状态和待遇方面都非常满意。

(来源:《东江时报》2008年3月6日16版)

经验之谈

尽早确定目标 尽早接触社会

专业知识过硬 工作不对口照样能发挥

不同于许多应届毕业生就业的艰难,陈锦明、彭佩吉和小杜一毕业就被单位录用,工作喜欢、待遇满意,让不少人羡慕。机会总是青睐有准备的人,采访中记者发现他们具有同样的特点:扎实的专业知识、丰富的社会实践经验以及学生干部经历。他们一致认为,“专业学习最重要,社会实践排其次,担任学生干部有助培养工作能力”。

中文系出身的彭佩吉在学校时很看重“说”和“写”的锻炼,学生干部的事再多,她也一定要挤出时间学习,这让她如今非常庆幸:“虽然现在我做会计,但单位知道我是中文系毕业的,有什么演讲、写资料之类的任务都会派给我,认为我理所当然能做好。所以说,大学生专业知识一定要过硬,即使以后工作不对口,周围的人仍然会以此评价你的水平。”

陈锦明的感触更深,“如果我的专业知识不过关,在应聘的第一关就会被刷掉。”工作后他惊喜地发现,大学四年培养出的学习能力和思维方式,使他吸收新知识显得有条理、有逻辑。他提醒在校大学生多积累知识,“腹有诗书气自华,形象是由内而外的,学识丰富的人能给人非常好的第一印象,在就业时也是一大优势。”

及早建立目标 社会实践有利积累经验和人脉

在学好专业知识之余,大学生们应尽早确立自己的目标,以此为方向,尽早接触社会,为将来的工作积累实践基础。大学二年级时,小杜就确定了成为新闻记者的目标,他加入学校新闻社,做了2年校园记者。大四上学期,某报到惠州学院招实习生,实习表现好的有机会直接留下来,学校于是推荐小杜到报社实习。“及早确定职业目标对于将来的事业有很大

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