发布时间 : 星期六 文章（4份试卷合集）安徽省合肥瑶海区四校联考2019-2020学年语文高考模拟试卷更新完毕开始阅读7a9aec4870fe910ef12d2af90242a8956aecaaec
境界。
B．首联互文见义，既有视觉形象，又有听觉感受，读来使人恍如置身其间，令人耳目应接不暇，气象阔大。
C．颌联描绘了深山夜雨及山间飞泉悬空而下的景象，远远地望去，远处泉瀑就如同从树梢上倾泻下来似的。
D．颈联写蜀中民情，“汉女”“巴人”“檀布”“芋田”，紧扣蜀地特点，以及李使君要掌管的职事，非常贴切。
15．结合全诗，谈谈诗歌是如何表现作者丰富的情感的。 四、情景默写
16．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是“______，_______”
（2）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“_________，_________。”，真是“物犹如此，人何以堪”！
（3）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用典故表达了怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是：“_________，____________。” 五、选择题
阅读下面的文字，完成下面小题。
在中国现代诗歌发展史上，戴望舒的《雨巷》和徐志摩的《再别康桥》可说具有________的经典性意义，堪称现代唯美诗之双壁。两首诗在艺术风格、意境上既有相通、相似处，又有相反相成相衬的绝妙旨趣。而且，两首诗在艺术成就上都达到了某种难以逾越的高度，作为中国现代唯美诗的经典范本，可以说________。
在一般的读者刚一接触这两首诗时，几乎毫无例外地都是被两首诗歌轻盈柔和的节奏，美丽单纯的意境所吸引，这个事实也许正好说明诗歌的形式美其实也可以视为诗歌的真正价值而独立存在的。然而，当我们在强调二者的形式美的重要意义时，却并不意味着二者在诗意内涵上或许存在着某种缺憾；事实是当我们进一步深入品味这两首诗的诗意内涵时，不难发现，（ ），在这里，形式和内涵_______地糅在一起，以致很难将二者严格区分。 当我们全身心地沉浸在诗歌轻盈柔美的氛围里________地轻轻吟诵出声时，就很难说得清诗歌吸引我们的究竟是形式还是内涵了。这就是这两首诗的迷人之处。 17．依次填人文中横线上的成语。全都恰当的一项是 A．举足轻重 实至名归 水乳交融 情不自禁 B．不可估量 毋庸置疑 浑然一体 情不自禁 C．举足轻重 毋庸置疑 水乳交融 身不由己 D．不可估量 实至名归 浑然一体 身不由己 18．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是
A．一般的读者刚一接触这两首诗，几乎都是被两首诗歌轻盈柔和的意境、美丽单纯的节奏所吸引 B．一般的读者刚一接触这两首诗，几乎都是由两首诗歌轻盈柔和的节奏、美丽单纯的意境所吸引 C．在一般的读者刚一接触这两首诗时，几乎都是被两首诗歌轻盈柔和的节奏、美丽单纯的意境吸引 D．一般的读者刚一接触这两首诗，几乎都是被两首诗歌轻盈柔和的节奏、美丽单纯的意境吸引 19．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A．两首唯美诗蕴藉的诗意之美其实是意象和内涵完美组合的结晶 B．两首唯美诗蕴藉的诗意之美其实是形式和内涵完美组合的结晶 C．两首唯美诗蕴藉的诗意之美其实是形式和节奏完美组合的结晶 D．两首唯美诗的形式其实是蕴藉诗意之美和内涵的最恰当的表现 六、语言表达
20．下面是一封求职信的部分内容，在表达上有五处不妥当，请指出并改正。
您好，我是一名即将毕业的自动化专业的硕士毕业生。知悉你们正需求相关人才，我谨将我的个人资料惠赠給您，请您笑纳。作为985工程大学知名教授的高徒，我相信我的能力和知识合乎你们的需要。我真诚渴望，能为公司的明天奉献自己的青春和热血。我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强。加入敝公司后，我一定会加倍努力，务必给我一个施展身手的机会。
21．在一次主题为“人性本善”（正方）/ “人性本恶”（反方）的辩论赛中，正方一辩选手首先表明立场，发言如下。请你根据他的发言，为反方一辩写出一段辩论词，阐明反方的立场。
正方一辩：大家好！哲学家康德主张，人不分聪明才智、贫富美丑都具有理性。我方主张人性本善，就是主张人性的根源点是善的，有善端才会有善行。我方不否认在人类社会中存在有恶行，但是恶行的产生则是由外在环境所造成，所以恶是结果而不是原因。深夜两点我走在道路上看到红灯，如果人性本恶我就会闯过去，但事实上并不是如此，仍然有许多人遵守交通规则。而在生活当中，为善不为人知的生徒小民更是比比皆是，泰丽莎修女的善行，大乘佛教中所说的“众生永远不得渡，则己终身不作佛”的慈悲宏愿，难道不正是人性本善的最佳引证吗？ 反方一辩：_________________________ 七、材料作文
22．阅读下面的材料，根据要求写作。
程开甲，中国科学院院士，著名理论物理学家、“两弹一星”功勋奖章获得者。我国核武器事业的开拓者之一，中国被试验科学技术体系的创建者之一。1946年8月，程开甲赴英留学，新中国成立后回国。1960年，加入到我国核武器研究的队伍，从此离开亲友，隐姓理名20余年。从1963年到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。程开甲院士曾写下这样五句话：“科学技术研究，创新探索未知，坚忍不拔耕耘，勇于攀登高峰，无私奉献精神。”
黄旭华，我国第一代核潜艇总设计师，中国工程院院士，被誉为“中国核潜艇之父”。从1957年受领研制核潜艇的使命后，因工作保密，黄旭华与老家的父母亲人神秘“失联”30年，连父亲去世他也没能见上最后一面。他曾说：“一万年太久，只争朝夕。造不出核潜艇，我死不瞑目！”“我很爱我的母亲、
妻子和女儿，但我更爱核潜艇，更爱国家。我此生没有虚度，无怨无悔。”
读了上面的材料，你有什么联想和思考？请据此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。