发布时间 : 星期三 文章苏教版小学一年级-六年级古诗（含词语注释及诗意）更新完毕开始阅读7a7272e37375a417876f8f16
注释：①闻：听见；看见，听说。②官军：指唐王朝的军队。③“剑外”句：这几个字里面便包含着眼泪。人是远在剑南，消息是来得这样出人意外，而这消息又正是有关整个国家的大喜事，哪能不惊喜掉泪？称剑南为剑外，犹称湖南为湖外，岭南为岭外，乃唐人习惯语。剑外：剑门关以外，这里指四川。当时杜甫流落在四川。也做剑南。蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带，今河北北部地区，是安史判军的根据地。④“初闻”句：这是痛定思痛、喜极而悲的眼泪。涕：眼泪。⑤“却看”句：这句应结合杜甫一家的经历来理解。杜甫和他的妻子都是死里逃生吃够了苦的，现在看见妻子无恙（时已迎家来），故有“愁何在”的快感。按白居易《人峡次巴东》诗云：“不知远郡何时到，犹喜全家去此同。”又《自咏老身示诸家属》诗云，“家居虽淮落，眷属幸团圆。”白未经大丧乱，尚且如此，杜甫这时的快感，就更是人情之常了。却看：再看，还看。妻子：妻子和孩子。愁何在：哪还有一点的忧伤？愁已无影无踪。⑥漫卷：胡乱地卷起（这时还没有刻板的书）。是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。喜欲狂：高兴得简直要发狂（欣喜若狂）。⑦白日：表现时光美好。放歌：放声高歌。须：应当。纵酒：开怀痛饮。⑧“青春”句：春日还乡，一路之上，柳暗花明，山清水秀，毫不寂寞，故曰青春作伴好还乡。青春：指明丽的春天和春天的景物，作者想象春季还乡旅途有宜人景色相伴。作伴也作：与妻儿一同。这里的青春是人格化了的。刘希夷《出塞》诗：“晓光随马度，春色伴人归。”此以下三句皆预拟将来的话。⑨“即从”二句：写还乡所采取的路线。即，是即刻。峡险而狭，故曰穿，出峡水顺而易，故曰下，由襄阳往洛阳，又要换陆路，故用向字。人还在梓州，心已飞向家园，想见杜甫那时的喜悦。杜甫自注：“余有田园在东京（洛阳）。”——浦注：“八句诗，其疾如飞，题事只一句，涂俱写情。生平第一首快诗也，”——按《太平御览》卷六五引《三巴记》云：“阎、白二水合流，自汉中至始宁城下，人武陵，曲折三曲，有如巴字，亦曰巴江，经峻峡中，谓之巴峡。”阆、白二水，即嘉陵江上游，杜诗巴峡，盖指此。若长江中巴东三峡之巴峡，乃在巫峡之东，杜时在梓州，不得云“从巴峡穿巫峡”，注解多误。巫峡：长江三峡之一，因穿过巫山得名。⑩便：就的意思。襄阳：今属湖北。洛阳：今属河南，古代城池。
诗意：剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息，初听到这个消息让我非常惊喜，眼泪沾湿了衣裳。回过头来再看妻子和儿女，平日的忧愁已不知跑到何处去了。我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。白天里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。我们要立即动身，从巴峡乘船，穿过巫峡，顺流直下到达湖北襄阳，再从襄阳北上，直奔洛阳。
示儿 宋 陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
《示儿》是南宋爱国诗人陆游临终写给儿子的遗嘱，表达了诗人至死念念不忘“北定中原”。对祖国深深地爱恋之情。
注释：1、示儿：告诉儿子。2、元知：本来就知道。3、万事空：万事皆空。4、但：只。5、九州：古代中国分为九个州：冀州、兖(yǎn)州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、幽州、雍州，这里代指的是中国。6、同：统一。7、王师：指南宋的军队。8、北定：把北方平定。9、家祭：家中祭祀祖先的仪式。10、乃：你 ；你的。11、无忘：
不要忘记。12、翁：父亲。13、北定中原日：向北方进军，收复中原的日子。
诗意：我本来知道当我死后人间的一切就都和我无关了， 只是唯一使我痛心的就
是我没能亲眼看到国家的统一。当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭的时候千万别忘把这好消息告诉你们的父亲。
大风歌 两汉 刘邦 大风起兮云飞扬。 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方！
《大风歌》是汉高祖刘邦创作的一首诗歌，是他平黥布还，过沛县，邀集故人饮酒。酒酣时刘邦击筑，同时唱的这首歌。这首诗前两句直抒胸臆，雄豪自放。全诗充满着一种王霸之气，最后一句却也抒发了作者内心表现出对国家尚不安定的浓郁的担心，惆怅。
注释：①刘邦平英布（英布，？—公元前196年，秦末汉初名将。六县（今安徽六安）人，因受秦律被黥，又称黥布）还，过沛县，邀集故人饮酒。酒酣时刘邦击筑，同时唱了这首歌。汉朝人称这篇歌辞为《三侯之章》，后人题为《大风歌》（始于《艺文类聚》）。②威：威力；威武。加：凌驾。③“海内”，四海之内，就是“天下”的意思。我国古人认为天下是一片大陆，四周大海环绕，海外则荒不可知。④ “兮”表示语气的词，类似现在的“啊”。⑤安得：怎样得到。⑥大风歌：这是汉高祖刘邦（公元前256-前195）在击破英布军以后，回长安时，途经故乡（沛县）时，邀集父老乡亲饮酒。酒酣，刘邦击筑（一种打击乐器）高歌，唱了这首《大风歌》。表达了他维护天下统一的豪情壮志。
诗意：大风刮起来了，云随着风翻腾奔涌啊！我威武平天下，荣归故乡。怎样得到勇士去守卫国家的边疆啊！
冬夜读书示子聿 宋 陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《冬夜读书示子聿》是由南宋诗人陆游晚年所写的一首七言绝句。《冬夜读书示子聿》是一首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。
注释：1、示：训示、指示。2、子聿（yù ）：陆游的小儿子。3、学问：指读书学习，有做学问的意思。4、遗：保留，保存5、无遗力：用出全部力量，没有一点保留，不遗余力、竭尽全力。6、少壮：青少年时代。7、工夫：（做事）所耗费的时间。8、始：才。 9、 纸：书本。10、终：到底，毕竟。11、觉：感觉，觉得。12、浅：肤浅，浅薄。13、绝知：深入、透彻的理解。14、行：实践。15、躬（gōng）行：亲身实践。
诗意：古人做学问是不遗余力的，往往在少年时开始努力，到老了才会有收获。从书本上得到的知识永远是肤浅的，要想真正理解书中的道理，必须亲自实践。
观书有感（其一） 宋 朱熹
半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许， 为有源头活水来。
《观书有感二首》是南宋大学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其\观书\的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。
这是一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓\源头活水\，当指从书中不断汲取新的知识。
注释：①方塘：又称半亩塘，在福建尤溪城南郑义斋馆舍（后为南溪书院）内。朱熹父亲朱松与郑交好，故尝有《蝶恋花·醉宿郑氏别墅》词云：“清晓方塘开一境。落絮飞花，肯向春风定。”②鉴：镜子。古人以铜为镜，包以镜袱，用时打开。 ③“天光”句：是说天的光和云的影子反映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。徘徊：来回移动。④渠：它，第三人称代词，这里指方塘之水。⑤那（nǎ）得：怎么会。那：通“哪”，怎么的意思。清如许：这样的清澈。如许：如此，这样。⑥为：因为。源头活水：比喻知识是不断更新和发展的，从而不断积累，只有在人生的学习中不断的学习、运用和探索，才能使自己永葆先进和活力，就像水源头一样。
诗意：半亩方塘像镜子一样清澈明净，天光云影全被它反映出来。要问池塘里的水为何这样清澈？是因为有那永不枯竭的源头，源源不断地为它输送活水。
观书有感（其二） 宋 朱熹
昨夜江边春水生， 艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力， 此日中流自在行。
《观书有感二首》是南宋大学问家朱熹的组诗作品。这两首诗是描绘其\观书\的感受，借助生动的形象揭示深刻的哲理。
注释：①“艨艟”:古代攻击性很强的战舰名，这里指大船。一毛轻：像羽毛一般轻盈。②向来：原先，指春水上涨之前。推移力：指浅水时行船困难，需人推挽而行。③中流：江心。引（那通 哪） 。
诗意：昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。以往花费许多力量也不能推动它，今天在水中间却能自在地移动。
六年级下册
夏日绝句 宋 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。
《夏日绝句》是宋代词人李清照创作的一首五言绝句。这是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗的前两句，语出惊人，直抒胸臆，提出人\生当作人杰\，为国建功立业，