发布时间 : 星期二 文章2020年高考物理一轮复习第7章动量守恒定律实验专题(七)第34讲验证动量守恒定律学案解析版更新完毕开始阅读77cd97e70166f5335a8102d276a20029bd64638c
两球的质量之比为2∶1，则未放B球时A球的落地点是记录纸上的________点，系统碰撞|p－p′|
前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差＝________%(结果保留一位有效数字)。
p
答案 P 2
解析 放上被碰小球B后，碰后A球的速度一定比未放B球时小，落点离O点最近，而|p－p′|小球B的质量较小，碰后速度应大些，故未放被碰小球B时，A球的落点应为P点，p|mA·OP－mA·OM－mB·ON|＝＝2%。
mA·OP考点三 实验改进与创新
用斜槽验证动量守恒定律是本实验主要的考查方式，除此之外验证动量守恒定律的方法还有很多，可以用气垫导轨，还可以用等长悬线悬挂等大的小球完成。一般考查实验步骤、动量守恒定律的表达式及实验的注意事项。
方案一、利用气垫导轨和光电门完成实验
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1．实验器材
气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等。如图所示。
2．实验步骤
(1)用天平测出滑块质量。
(2)正确安装好气垫导轨和各种实验器材。
(3)接通电源，利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量。②改变滑块的初速度大小和方向)。
3．数据处理
Δx(1)滑块速度的测量：v＝，式中Δx为滑块挡光片的宽度(仪器说明书上给出，也可
Δt直接测量)，Δt为数字计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间。
(2)验证的表达式：m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′。 方案二、利用两辆小车在光滑木板上完成实验 1．实验器材
光滑长木板、打点计时器、学生电源、纸带、刻度尺、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥。如图所示。
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2.实验步骤
(1)用天平测出两小车的质量。
(2)将打点计时器固定在光滑长木板的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车的后面，在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥。
(3)接通电源，让小车A运动，小车B静止，两车碰撞时撞针插入橡皮泥中，把两小车连接成一个整体运动。
Δx(4)测速度：通过纸带上两计数点间的距离及时间，由v＝ 算出速度。
Δt(5)改变条件：改变碰撞条件，重复实验。 3．数据处理
Δx(1)小车速度的测量：v＝，式中Δx是纸带上两计数点间的距离，可用刻度尺测量，
ΔtΔt为小车经过Δx的时间，可由打点间隔算出。
(2)验证的表达式：m1v＝(m1＋m2)v′。 方案三、利用等长摆球的一维碰撞完成实验 1．实验器材
带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、刻度尺、坐标纸、胶布等。 2．实验步骤
(1)用天平测出两小球的质量m1、m2。
(2)把两个等大的小球用等长悬线悬挂起来(静止时两小球刚好接触)。 (3)一个小球静止，拉起另一个小球，放下时它们相碰。如图所示。
(4)可以测量小球被拉起的角度，从而算出碰撞前对应小球的速度；测量碰撞后小球摆起的角度，算出碰撞后对应小球的速度。
(5)改变碰撞条件，重复实验。 3．数据处理
(1)摆球速度的测量：v＝2gh，式中h为小球释放时(或碰撞后摆起)的高度，h可用刻度尺测量(也可由量角器和摆长计算出)。
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