发布时间 : 星期二 文章幼儿园师德师风会议记录16篇 - 图文更新完毕开始阅读76ac5c72a9114431b90d6c85ec3a87c241288a58
唐山市第五幼儿园师德师风建设会议记录
时间 参与人员 会议主题 2016年5月16日 地点 多功能厅 主持人 谢志清 全体教职工 教师职业道德规范 提高教师自身的师德师风要从以下几个方面下手，要努力提高自身综合素质。 1、爱岗敬业。首先，要热爱幼儿教育事业，要对幼儿教育事业尽心尽力。选择了幼儿教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。认真设计每一节课，甚至一个小小的动作。不求最好，但求更好。只有这样幼儿才能接受老师的教育而愿意学习，不断进取。 会议记录 2、尊重每一个幼儿。每一幼儿都渴望得到老师的爱和尊重。要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重老师喜欢老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。要提高自身的素质，这要求自己不断的学习，积极探索，不断开辟新的教法。 4、以身作则。教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿均喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。 记录人
张文弟 唐山市第五幼儿园师德师风建设会议记录
时间 参与人员 会议主题 2016年5月23日 地点 多功能厅 主持人 谢志清 全体教职工 教师职业道德规范 “为人师表”——教师职业的内在要求。 教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 会议记录 “终身学习”——教师专业发展不竭的动力。 终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 记录人
张文弟 唐山市第五幼儿园师德师风建设会议记录
时间 参与人员 会议主题 2016年5月30日 地点 多功能厅 主持人 谢志清 全体教职工 学习《教师法》 学校及其他教育机构行使下列权利： （一）按照章程自主管理； （二）组织实施教育教学活动； （三）招收学生或者其他受教育者； （四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分； （五）对受教育者颁发相应的学业证书； （六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分； （七）管理、使用本单位的设施和经费； 会议记录 （八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉； （九）法律、法规规定的其他权利。