二年级上册数学总复习资料 联系客服

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三、在( )里填上适当的数。 4×( )=12 ( )×6=( ) 2×( )=10 五、填空。

1、4○3=12 5○3=15

得数等于16的算式 ( )×( ) ( )×( )

( )×( ) ( )×( )

2○5=12○2 2○3=5 3○4=8-1 2. 在○里填上“>”?“<”或“=”.

5×6○6×4 6×2○3×4 5×5○5+5+5+4 6×6○5×6 2×5○5+5 3×6—3○3×5

六、根据要求列式计算。

1. 4个5相加是多少? ( )○( )=( ) 2. 3乘6,积是多少? ( )○( )=( )

3. 两个因数都是5,积是多少? ( )○( )=( ) 4. 2个5相乘,积是多少? ( )○( )=( ) 七.列式计算.

1.安装一辆三轮车用3个轮子,安装5辆三轮车一共有多少个轮子?

( ) ○( )= ( )

2. 小学生每天上6节课,一个星期上5天,一共上了多少节课?

( )○( ) = ( )

十、以下面的点为顶点画一个任意角和直角。 十一、解决问题.

1. 一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军 已经做了多少道“思考题”?

2. 小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个?

3、 老师买了8盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的4倍,老师买了多少盒白粉笔?

4、 二(1)班女同学排2行队。一行有8个,另一行有9个。一共有几个女同学? 第十二部分

一、口算 二、填一填

1. 按要求补充算式

7×( )=42 9×( )=63 ( )×5=35 8×( )=48 3×( )=27 ( )×6=30

2. 在○里填上“>”“<”或“=”

8×5 ○ 8+5 6×6○ 4×9 7×7 ○14 7×1 ○ 7+1

3. 看谁填得对

七( )五十六 三( )二十四 ( )九 十八 五( )三十五 八( )六十四 六( )五十四

4. 7×8=( ),可以表示求( )个( )连加的和是( )。 计算7×8和8×7时,都可以用( )这句口诀来求积。

9

5. 3的9倍是( ),8的6倍是( )。

3×9=( )+( )+( )

7+7+7+6+1=( )×( ) 9-1+8=( )×( )

7、把口诀填完整。

( )八三十二 ( )四十八 二九( ) ( )二十四 ( )五十六 ( )五十四

8、根据口诀写出两道乘法算式。

四七二十八 ______________ ______________ 七九六十三 ______________ ______________

9、黑兔、白兔、灰兔三只兔子在赛跑,黑兔说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”( )跑得最快,( )跑得最慢。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)

1、一个角有1个顶点和2条边。 ( ) 2、6×4和4×6的结果相同。 ( ) 3、老师用的大三角板上的直角比同学们用的小三角板上的直角大。( ) 4、一本新华字典厚5厘米。 ( )

5、图书封面上的直角比三角板上的直角小。 ( ) 6、小亮身高是135米。 ( )

三、猜一猜:(她们分别拿着苹果、梨、桔子。)

小丽:我拿的不是苹果

小刚:我拿的水果它的皮是可以剥掉的 小兰:我拿的不是梨 小丽拿着( ) 小刚拿着( ) 小兰拿着( ) 四、按要求画一画。

1、 ☆☆☆☆☆ ______________________ 第二行☆的个数是第一行

的2倍。

2、 ▲▲▲▲▲▲▲▲

第一行的▲是第二行的两倍,第二行有:_______________________。 3、画一条比7厘米短2厘米的线段。 4、画出下面图形的对称轴。 五、笔算。

45-17= 39+48= 9+88= 60-18+19= 34+51-25=

六、解决问题。 (一)列式计算

1、一个加数是32,另一个加数是28,和是多少? 2、减数是26,被减数是63,差是多少? 3、5乘8的积,再减去8,差是多少? (二)用数学

1、5名同学叠纸鹤,每人叠4只,一共叠了多少只?

2、有6盒红粉笔,白粉笔是红粉笔的7倍,有多少盒白粉笔?

3、车上有42人,到东门车站下了17人,又上车9人,现在车上有多

少人?

10

4、在一次数学比赛中,小明做对了27道题,做错了4道题,还有19

道题没做,一共有多少道数学题?

5、参加科技组的同学一共分成6个组做,第1~5组都是6人,第6组

只有4人,参加科技组一共有多少人?

第十四部分 一、填空

1、6个5连加,和是( )。

2、两个因数都是6,积是( )。 3、6个加数都是6,和是( )。 4、7的7倍是( )。

5、计算3×8和8×3都可以用口诀( )

6、从一点起,用尺子向不同的方向画( )条线,就成了一个角。 7、厘米和米都是( )单位,要知道物体的长度可以用( )来量。量

较长的物体用( )作单位,量较短的物体用( )作单位。

8、 ( )五十五, 5×( )=15,( )×5=15 9、 8+8+8+8改写成乘法算式是( ),读作(

口诀:( ) 10、 2米=( )厘米

11、 一个直角有( )个顶点,( )条边。 三、用竖式计算:

47+26= 6+64= 42-23= 73-6=

80-64+25= 58-54+36= 28+65+25=

四、画一画:

在每两点之间都画一条线段。

五、判断。

1、两条直线只能组成一个角。 ( ) 2、长方形有4条对称轴。 ( )

九、想一想、解决问题:

1、公园里大象有9头,猴子是大象的7倍,猴子有多少只? 答:猴子有( )只。

2、面包3元,饼干是面包的8倍,饼干多少钱? 3、答:饼干( )元。 4、 课间活动:

踢毽子:一排4人,有3排 跳绳:35人 拍球:13人 (1)、踢毽子的有多少人?

(2)、跳绳的比拍球的多多少人?

(3)、跳牛筋的比跳绳的少19人,跳牛筋的有多少人? (4)、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人? (5)、你还能提出什么问题?

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