发布时间 : 星期四 文章贵州省湄潭县湄江高级中学2020届高三语文上学期第4次模拟考试试卷更新完毕开始阅读752ce2b2793e0912a21614791711cc7931b7788a
传统文化的节目。②利用好传统文化在当代可以并正在成为一种新的文化时尚的契机。③把传统文化编入教材中，到传统生活里去读，来获得一些知识与感悟。④创建感情和传统文化的共鸣，通过生活体验来理解传统文化。
10.A（3分）（后绍治兵黎阳，次于延津，琰复谏曰：“天子在许，民望助顺，不如守境述职，以宁区宇。”绍不听，遂败于官渡。） 11．C（3分）（“干”是类似盾牌的武器。）
12．D（3分）（曹操内心 并未认定曹植为太子，而是迟疑不决。）
13．（1）崔琰已被遣放回去，可是贼盗强寇到处都是，西去的道路不通，自离开家乡四年后才回到家，在家中用弹琴读书的方式来自我消遣。（被动句、充斥、去、乃各一分，句意1分，共5分。）
（2）太祖征讨并州，留下崔琰在邺下辅佐文帝。世子依旧外出打猎，改换服装车辆，兴趣全放在追逐猎物上。（征、傅、服乘、驱逐各一分，句意1分，共5分。）
14．C（3分）（“第一联是写近景，第二联是写远景”错，应是第一句与第四句写近景，第二句与第三句写远景。）
15．（1）本诗颈联描写了这样的图景：天已入暮，江上的儿童还在辛勤的划船；（2分）天晚了，山中的妇女还在捶洗衣裳。（2分）（2）表达了诗人对劳动人民的辛苦劳作的深切同情。（2分）
16. （6分）（1） 烟笼寒水月笼沙。商女不知亡国恨。（2） （且）举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。（3） 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
17. B 博大精深：形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想等广博丰富，深奥精微。浩如烟海：形容文献、资料、书籍等多得无法计算，对象运用错误。
源远流长：①源头很远，流程很长。②形容历史悠久。此处用的是第二个义项，和横线前的“历史悠久”相呼应。源源不断：形容接连不断，连绵不绝。用在此处不恰当。
潜移默化：人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。耳濡目染：形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。用在句中不恰当。
心旷神怡：心情愉快，精神舒畅。心心相印：彼此心意一致。用在句中不符合情境。 18.C “放肆”感情色彩不恰当；“把地方”不能构成介词结构；是先“停下来”，后“坐下来”。
19. D 原文中的“江南园林是…的代表杰出”错，应为“江南园林是……的杰出代表”；“解决……思想”搭配不当。
20. （注：只找出不得体的地方，不进行改正，不给分）
将“荣幸地”删去。 此处“荣幸地”不能用于对方，应该删去。 将“贵社”改为“我社”。 “贵社”是敬辞，不能称呼自己的文学社为“贵社”。 将“忝列”改为“屈就”。 “黍列”是谦辞，表示有愧于排列其中，不能用于别人。 将“务必”删去。 “务必”语气生硬。
将“顿首”删去。 “顿首”指磕头，古代的一种交际礼仪。跪拜礼之一，为正拜。以头叩地即举而不停留。书简表奏用语，表示致敬，常用于结尾。不能用于邀请函。 21. 答案： 本次“雁荡一日行”考察活动要求大家事先温习“地质”相关内容，小组讨论确定考察内容，备好所需行装；考察期间主要活动有参观、听讲座和知识抢答；考察结束后以组为单位上交考察日记。
解析：本题考查图文转换的能力。可把图中内容分成三部分，并分别表述，不遗漏主要内容即可。表述时注意题干中的要求，如准确、连贯、字数等。 22. [写作指导]
（1）从陈女士的角度。她认为公交公司的规定不合理，她有实际困难得不到及时的帮助而使她做出“对峙”、报警等一系列让人匪夷所思的举动，她这样做对不对呢？我们应该怎么看？ （2）从司机的角度：他执行公司的规定，面对陈小姐的“据理力争”坚持不开车，一度造成了混乱的局面：司机的这种做法对吗？这场混乱完全无法避免吗？我们应该怎样评价司机的所作所为? 【参考译文】
崔琰字季珪，清河东武城人。年轻时性格质朴而不善言辞，喜欢击剑，崇尚武功。二十三岁时，乡里转他为正卒，开始感奋努力，读了《论语》、《韩诗》。到二十九岁，就结交公孙方等人到郑玄门下求学。学习不满一年，徐州黄巾军攻下北海。当时能买来的粮食很少，郑玄停学辞退了各位学生。崔琰已被遣放回去，可是贼寇强盗到处都是，西去的道路不通。因此他从离开家乡过了四年才回到家，在家中把弹琴读书作为自己的娱乐。
大将军袁绍听说后征召他。当时士兵横行霸道，发掘坟墓，崔琰劝谏袁绍说：“过去孙卿有过这样的话：‘士兵平时不教育，作战就不行，即使是成汤、周武王也不能用这样的士兵打胜仗。’现在路上都是暴露的尸骨，老百姓没有得到恩惠，您应该命令各郡县掩埋尸骨，表示您忧伤百姓疾苦的爱心，效仿周文王的仁德。”袁绍任命他为骑都尉。后来袁绍出兵作战到黎阳，驻扎在延津，崔琰又劝谏说：“天子正在许都，老百姓希望的是支持顺从天子的人，您不
如镇守疆界，尽到臣子的职责，使自己境内得到安宁。”袁绍不听从他的意见，于是在官渡打了败仗。
曹操击败袁绍后，兼任为冀州牧，征召崔琰担任别驾从事，得意地对崔琰说：“昨天统计户籍，冀州有三十万人，所以这倒是个大州啊！”崔琰回答说：“目前天下分崩，九州离析，袁谭、袁尚兄弟相互征战，冀州百姓暴骨荒野。还没听说王师的仁声先到，来慰问百姓的生活状况，解除人民的苦难，却先看到了统计武器 人口，这难道是冀州百姓对您的期望吗!”曹操立刻改变得意之色，向崔琰道歉。这时其他宾客都吓得低头变色。
太祖征伐并州，留下崔琰在邺城辅佐文帝。世子那时常常外出打猎，改换服装和车马，一心想着驱赶追逐猎物。崔琰写信劝谏他说：“我听说沉溺在出游打猎之中，是《尚书》所戒止的，鲁隐公到棠地观看捕鱼，《春秋》讥讽了他，这是周公、孔子的格言，《尚书》、《春秋》二经中的明白道理。现在国家困苦，恩惠安乐没有普施，男女百姓翘足期盼，所希望的是仁德。何况曹公亲自统率兵马，上下辛劳忧苦，世子应该遵循正道，谨慎地端正自己的行为，思考治理国家的高明谋略，对内以近来的教训为鉴戒，对外发扬高远的节操，深入考虑作为王位继承人的责任，把自己的身份看得珍贵。可是您却屈辱自己而随意穿上狩猎士兵的服装，快速地驱马奔驰，登险地，一心想着捕猎野鶸野兔的微小娱乐，忘记了以国家社稷为重，这确实是有识之士所感到痛心的。希望世子烧掉盛放弓箭的器具，扔掉骑马穿的衣服，来满足人民的期望，不要让老臣我得罪上天。”
曹操为丞相时，崔琰又担任东西曹掾属徵事。魏国刚建立时，崔琰官拜尚书。当时，还未立太子，临淄侯曹植有才，很 得曹操的宠爱。曹操心中也犹豫不决，就用函令秘密在外查访意见。只有崔琰公开回应说：“听说《春秋》大义，应该立长子为继承人，五官将曹丕仁厚孝顺聪明， 应该继承正统，我誓死坚持这种意见。”曹植是崔琰哥哥的女婿，曹操认为崔琰公正明白非常可贵，赞叹不已,提拔他担任中尉。