发布时间 : 星期二 文章江苏省常州市2020届高三生物上学期期末考试试题更新完毕开始阅读74fbe8275ebfc77da26925c52cc58bd6318693a4
奶中难以消化的酪蛋白嵌入细胞间隙能延迟肠上皮细胞形成致密连接，因此病原菌易通过肠道入侵机体，基于此信息推断母乳喂养方式对新生儿的好处有________________________________________。
(2) 肠道微生物30%为益生菌，60%为条件致病菌，10%为致病菌。在黏液层各菌群有序分布，滥用抗生素会导致________________________________________________从而引发疾病。滥用抗生素还能导致超级细菌形成，原因是______________________________________，人体需要的90%的5-羟色胺(某种神经递质)由微生物合成，且部分神经细胞可以伸出树突经肠黏膜间隙呈递抗原，进而调节免疫细胞的数目，这说明肠道微生物与人体的________________调节密切相关。
(3) 某患者的肠道菌群经过液体培养基纯化培养后出现三种生长方式：①菌膜生长、②浑浊生长、③沉淀生长，其中沉淀生长说明该菌种的呼吸方式是________。无菌操作是纯化培养的关键步骤。纯化培养之前，培养液除杀死杂菌营养体外，还必段杀死________。
31. (8分)松树变红是由于松树得了一种对于松树来说属于“癌症”级别的重病——松材线虫病，罪魁祸首就是原产于北美洲的松材线虫。根据2018年国家林业局发布的最新公告，松材线虫已在我国16个省有分布，形势不容乐观。请分析回答下列问题：
(1) 从图中可看出，天牛与松树之间的关系是________，松材线虫与天牛之间的关系是________。
(2) 松材线虫在我国大肆泛滥，打破了原有的生态平衡，这是属于____________现象。一段时间内，松材线虫种群的增长曲线呈“________”型。
(3) 1982年南京紫金山首次发现松材线虫。研究人员用________法调查黑松的种群密度，发现目前紫金山虽然依旧有不少松树，但黑松已经基本绝迹，说明
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________________________________________________________________________。
(4) 据研究发现，受感染松树可能当季并无症状，第二年才发病，结合图示，请你提出两条防治松材线虫的方法______________________________________、____________________________。
32. (7分)捞了十多年的蓝藻为何并未大幅减少？可见我们对湖泊生态系统的复杂性认知不足。某研究团队对蓝藻中的优势种四尾柵藻和铜绿微囊藻进行了培养实验，请结合四尾栅藻和铜绿微囊藻在22 ℃、26 ℃、30 ℃的纯培养和共培养实验，分析并回答相关问题：
(1) 实验室培养条件下微囊藻均以单细胞形式出现，可以用________法计数藻细胞数目。纯培养实验中3种温度下2种藻类的最大生物量都出现在26 ℃，说明____________________________。另外两组温度下两种藻类生物量的明显区别是____________________________。
(2) 混合培养实验中22 ℃和26 ℃的四尾栅藻无显著差别，而铜绿微囊藻差别显著，说明______________________________________。由此推测，22 ℃时野外群落中____________还没能成为优势种群。
(3) “蓝藻暴发”只是表观现象，到一定阶段藻体常聚集成囊，在上浮聚集之前，生物量已明显增加，且许多蓝藻有固氮能力，而冬春季节的休眠、复苏阶段，其生理特性和主导环境因子我们认知尚浅。请你针对夏季打捞蓝藻的治理模式或污水处理厂严格脱氮处理污水二
选
一
发
表
自
己
的
观
点
并
提
出
建
设
性
意
见
：
________________________________________________________。
33. (9分)植物基因工程中，往往用光诱导型启动子(PrbcS)使目的基因表达，其结合T基因后能使目的基因更高水平表达。下图中①和②都为基因表达载体构建过程中的中间载体，请分析重组载体的部分构建过程并回答下列问题：
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注：Amp/Km分别为氨苄青霉素/卡那霉素抗性基因。origin为复制原点，其余为限制酶切位点。
(1) 对双子叶植物进行基因工程改造最常用的方法是____________，还需结合____________技术才能获得新性状的植株。
(2) 中间载体通常用________法导入微生物中扩增，含有中间载体②-PrbcS-T的微生物与含有中间载体①-PrbcS-T的微生物相比，区别两者差别的方法是____________________________。
(3) 经酶切后凝胶电泳，测得2B片段为0.4 kb，经图示信息分析，Prbcs-T的长度约为________。写出中间载体②Prbcs-T图中问号处限制酶的酶切位点：________________________。
(4) 如何在T基因前“点突变引入Nco Ⅰ”酶切位点？ ___________________。
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江苏省常州市2019届高三上学期期末考试
生物参考答案及评分标准
一、 单项选择题
1. A 2. C 3. A 4. C 5. D 6. D 7. C 8. A 9. D 10. D 11. B 12. A 13. D 14. D 15. C 16. D
17. C 18. C 19. B 20. C 二、 多项选择题
21. CD 22. ACD 23. AD 24. ACD 25. ABC 三、 非选择题 26. (9分)
(1) 自由扩散 受体 L酶 基因通过控制酶的合成从而控制代谢过程，从而间接控制生物体的性状
(2) RNA聚合酶 从左向右 在短时间内合成较多的肽链 (3) 4 外源乙烯处理组与对照组的L酶活性差值最大 27. (9分)
(1) 温度和湿度 绿地常温 绿地高温、沙漠高温 防止或减少无关变量对本实验的影响
(2) 先增高后降低 能在相对低温时，具有较高的光合速率
(3) 光合作用旺盛，消耗CO2多 光合作用较弱，CO2几乎不消耗 气孔导度明显降低，CO2无法释放
28. (7分)
(1) 真核生物 有丝分裂 2 (2) 成分除DNA外，还有蛋白质 30
(3) 染色体结构变异(着丝粒处断裂而后p与p联结，或q与q联结)(2分) 29. (8分)
(1) 双显性(或两对基因中都要有显性基因) ABC (2) 灰∶黑∶白＝1∶1∶1∶(2分) 隐性上位 显性上位 (3) 7(2分) 30. (8分)
(1) 第一道 母乳中的抗体能在肠黏膜外侧阻止病原菌入侵，或者母乳含较少的酪蛋白
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