发布时间 : 星期日 文章部编人教版五年级下册数学第四单元试卷5套(最新编辑)更新完毕开始阅读749fe7beb2717fd5360cba1aa8114431b90d8ed0
最新人教版五年级数学下册
第四单元检测试卷
班级 姓名 等级
同学们，第四单元的学习已经结束，老师相信
你一定又有新的收获吧，快来检验一下吧！ 一、认真思考，细心填写。
6
1． 错误!未定义书签。错误!未定义书签。表示把（ ）平均分成（ ）7份，表示这样的（ ）份。它的分数单位是（ ）；再加上（ ）个这样的单位就是最小的质数。
x
2．分数 ，当X=( )时，它是这个分数的分数单位；当X=( )时，它
5是最小的假分数； 当X=( )时，它的分数值为1。 3．把3m长的绳子平均分成5段，每段长
?? m，每段是全长的?? 。 ????1151
4．5个 是（ ），（ ）个 是1， 里面有（ ）个 。
5812125.把
899
、 、 按从大到小的顺序排列起来是（ ）> ( )>( )。 171716
2
6．把 的分母扩大4倍，要使分数的大小不变，分子应加上（ ），这是根
7
据（ ）来推算的。
131
7．1m的8 和（ ）m的 相等。
44
8．分数单位是 的最小假分数是（ ），最大真分数是（ ），最小的带分数是（ ），所有最简真分数的和是（ ）。
3（ ）12
9． ＝ ＝ ＝（ ）÷( )＝（ ）（填小数）。 48（ ）二、火眼金睛，准确判断。
1．真分数都小于1，假分数都大于1。 ( ) 2．分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（ ） 312
3．大于 而小于 的分数只有 一个分数。 （ ）
444
4．约分时，每个分数值越来越小；通分时，每个分数的值越来越大。 （ ）
5．分母越大的分数，分数单位越大。 （ ) 4
6．把 的分子加上20后，要使分数大小不变，分母应该乘6。 （ ）
5
117．小红吃了一根火腿肠的，爸爸吃了一块面包的，他们两个吃的一样多。（ ）
2234
8．男生人数是女生人数的 ，则女生人数是男生人数的 。 （ ）
439．两个数的最小公倍数肯定比它们的最大公因数大。 （ ） 三、精心挑选，慎重选择
1．一个分数的分子是分母的最大因数，这个分数一定能写成（ ）。 A．0 B．1 C．真分数 2．分母是9的最简真分数一共有（ ）个。 A．6 B．7 C．8
3．如果A=2×3×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公因数和最小公倍数分别是（ ）
A．2，30 B.6,30 C.6,90
224.有一根绳子第一次截去它的的，第二次截去米，两次截去绳子的长度比较
55（ ） A．无法比较 B．第一根长 C．第二根长D。同样长。
5．做同一种零件，甲2小时做15个，乙3小时做20个，（ ）做得快。 A．甲 B．乙 C．同样快 D.无法比较 四、耐心细致，计算准快。
1．在下面的○里填上“>”、“<”或“=”
75314860.88○ 4○ ○ 2 ○2
8649379159114 ○ ○ ○ 2○2.8 202684352．先找出下面每组分数中分母的最小公倍数，再通分。 5712514 和 和 和 6184111215
3．把下面的各分数约分
325485= = = 80180344．把分数化成小数，把小数化成分数。
837
= = = 2548 0.16 = 0.075= 3.8= 5．把假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。 81625 = = = 2= 4526五、走进生活，灵活运用。
31．一堆货物，已经运走了 ，还剩几分之几没运走？
8
2．五（2 ）班有学生45 人，其中男生21 人，男生占全班人数的几分之几？
3．从北京到长春乘火车需要12小时，乘轿车需要14小时，问火车与轿车每小时各行驶全程的几分之几？火车快还是轿车快？
4．一个长方形的长和宽分别是24cm和8cm，至少多少个这样的长方形才能拼成一个正方形？这个正方形的边长是多少？
5．把一张长72cm，宽60cm的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？
2015年五年级数学分数的意义和性质练习题
班级： 姓名：
一、在( )里填上适当的数。
5111(1)里面有( )个 4个是( ) 18个是
9976( )
5(2)的分数单位是( )，它含有( )个这样的分数单位 。
8(3)
9()()))123045(27(== == ==
)()30184555(6
(4)
()()3127218 = = = ( )÷12 = = =
()()()24484二、求最大公因数（需要用短除的用短除）
4和9 12和6 24和36