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现代汉语自测试卷一
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一、现代汉语综论
1、简述现代汉民族共同语的形成。 2、什么是现代汉语？谈谈你的理解。 二、语音部分
1、元音和辅音的区别是什么？
2、试对现代汉语的“儿化韵”特点和规律做出音位学的分析。 3、简述普通话连读变调的主要情况。 4、说明古今声调的演变关系。
5、简述轻声的性质和作用及其引起的音色变化。
6、普通话声调同音高音强音长各有什么关系？普通话的四声同古代汉语的四声有哪些联系？
7、写出语气词的叠用情况和语气词“啊”的音变条件。 8、画出声调的五度标记法并解释其原理。 9、写出普通话开口呼的韵母，并举出例字。 10、举例说明汉语常见的几种语流音变。
11、普通话里[m n l q ]四个声母的阴平字很少，试解释它的原因。 12、写出语气词的叠用情况和语气词“啊”的音变条件。
13、画出舌面元音图，把普通话舌面单元音分别标在适当位置上。 14、普通话中能与撮口呼相拼的声母有哪些？写出这些声母与这些韵母配合构成的音节。 三、文字部分
1、写出下列汉字的造字法。
益 缶 甘 型 朱 泉 徒 疆 休 旗 2、标明下列字的简化方式。
书（書）赵（趙）灯（燈）夺（奪）泪（淚） 3、谈谈你对现代汉字性质的看法 4、关于汉字形体演变的规律。 5、隶变在汉字发展重的地位和作用。
6、汉字书写工具和材料与汉字形体演变的关系。 7、分析汉字的字根偏旁和部首等概念的含义。
8、研制和公布现代汉语常用字表通用字表的理论与实践意义。 9、简析现代汉语常用字表的选字原则的科学性与可操作性。 10、从汉字简化方法看汉字形体演变的规律。 11、简述异体字产生的原因。 四、词汇部分
1、什么是词义？词义应该含有哪些内容？ 2、简要说明什么是单纯词和合成词。 3、说明下列各词的构词方式。 地震 带头 领袖 菊花 胶水
柑桔 四化 霜降 红乎乎 静悄悄
4、同是造句材料，为什么词和固定结构是词汇成员，而自由短语不是？ 5、怎样理解词汇在语言系统中的地位和作用。
6、词汇的静态存在和动态存在是什么关系，它们各有何特点？ 7、单纯词中的叠音词与合成词中的重叠词怎样区别？举具体实例加以分析。
8、对词的结构进行分析判断的依据是什么？
9、如何理解词义的民族性？它和思维的全人类性是什么关系？ 10、怎样认识义素分析法的优点和不足？
11、多义词形成的原因是什么？它在语言中有何积极作用？ 12、为什么说同义词的丰富是语言发达的表现？
13、反义词的语言特点是什么？与同义词相比较加以论述。 14、阐述基本词汇的主要特征及其地位，它与一般词汇的关系。 15、你对一般词汇的分类标准有什么看法？
16、四音节词四音节自由词组和成语的差别是什么？ 五、语法部分
1、从研究目的和研究的方法两个角度谈谈语法学的类型。 2、谈谈你对汉语语法特点的认识。
3、为什么汉语中词与语素词与短语会出现界限不清的情况？
4、关于汉语语法的特点有一种说法很流行——“汉语缺乏严格意义的形态变化”，请谈谈你的看法。
5、“来来来”“去去去”“看看看”的使用条件是什么？这种格式种的词有什么限制？
6、词类首先划分为“实词”和“虚词”两大类在汉语语法研究中有何价值？
7、谈谈对兼类词的认识。
8、区别词（又称“非谓形容词”）有哪些语法特征？它跟形容词有何区别？ 9、“坐在椅子上”“生于年”“飞向蓝天”这以类结构该怎样分析？请说明理由。
10、举例说明复合词内语素之间的关系与词组内部的组合关系的相同点和不同点，
11、有人主张将兼语短语和连谓短语合并为一类，请谈谈你的看法。 12、为什么说汉语的述宾谓语是一个复杂的类型？其复杂性表现在哪些方面？
13、“领导通知你去开会”与“领导同意你出国进修”都是“主语＋动词＋名词＋谓词性短语”的格式，但前者是兼语短语作谓语，后者是主谓短语作宾语，请问如何区别两种不同情况？
14、用层次分析法分析下列短语的层次和关系。 ①又把哥哥的小说给弟弟送去 ②这种电视机青岛出的有名 ③关系到企业生存的计划 ④兄弟俩一直手拉着手 ⑤对于列车乘务员的意见
⑥在歧视小学教师何燕的事件被揭露之后 ⑦浓郁的充满乡土味的生活气息 ⑧学校里希望张先生参加北京的旅游团 ⑨九月发钥匙的还有没搬家的 ⑩他是三年级围棋下得最好的同学
15、从不同角度分析“台上坐着主席团”和“主席团坐在台上”的不同。 16、举例说明普通话补语的类型。 17、“把”字句有什么特点？
18、怎样理解句型在句子分析中的地位和作用？如何归纳现代汉语的句型系统？