发布时间 : 星期四 文章（2019人教部编版）统编版三年级上册语文第二单元测试卷 -更新完毕开始阅读72594aec6d85ec3a87c24028915f804d2a16871b
三年级语文上册第二单元测试卷
[时限:60分钟 满分:100分]
班级 姓名 学号 成绩
温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请
你认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
第一部分：积累运用(48分)
1.看拼音,写汉字。 （10分）
pái liè guī zé chí dào yán liào yóu piào
2.多音字组词。（6分）
pū ( ) jià ( ) qǚ( ) 铺 假 曲
pù ( ) jiǎ ( ) qǖ( ) 3.在括号里填上恰当的量词。（6分）
双 个 片 块 只 夜
一( )秋雨 一( )水池 一( )蓝天 一( )地毯 一( )小雨靴 一( )小鸟 4.成语填空（6分）
秋（ ）气（ ） 天（ ）云（ ） 秋风（ ）（ 一叶（ ）（ ） 果实（ ）（ ） 春（ ）秋（5.给下列句子填入带“笑”字的词语。（4分）
(1)他的小品逗得观众( )。
(2)看到老师( )地看着我,我鼓起勇气走上讲台。
(3)不知道为什么,大家看到我就笑个不停,我也只好跟着( )。
） ）(4)回到家,妈妈( )着对我说:“你爸爸马上就要回国了。” 6.给下列加点的字选择正确的字义,把序号填在括号里。 （4分） 闻:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。 (1)妈妈正在看新闻。( ) ．
(2)耳闻不如目见,桂林的山水真令我陶醉。( ) ．(3)秋天的雨,藏着非常好闻的气味。( ) ．(4)他是举世闻名的篮球运动员。( ) ．7.照样子,写句子。 （4分） (1)秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的风,是 。 (2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。 秋天的雨,带给 的歌,带给 的歌。 8.缩句。（2分）
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
9.补充诗句。（6分）
（1）停车坐爱枫林晚， （2）一年好景君须记， （3）萧萧梧叶送寒声，
第二部分：阅读理解(27分)
10.课内阅读。阅读《秋天的雨》片段，回答问题。
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）本段的中心句是 （2分） （2）在表示颜色的词语下面标上“△ ”。（3分） （3）用“ ”划出比喻句。（3分） （4）用“ ”划出拟人句。（3分） （5）联系上下文理解下列词语。（4分） 五彩缤纷： 频频：
（6）“你挤我碰”说明了什么？（3分） 11、课外阅读。
秋 风
秋风吹着口哨,打着拍点,从那条宽宽的、直直的马路跑来了。它敲着老奶奶的门:“燥热的夏天过去了,快把扇子收起来吧!”它告诉放学的孩子:“山果熟了,快去采摘吧!”
等了一夏天的孩子,都挎着筐儿,嘻嘻哈哈地跑出家门,他们追着芳香,向山里跑去。
哈,好迷人的山林!给孩子们那么多的黄金,那么多的姹紫,那么多的嫣红。孩子们钻了进去,一下子都变得含蓄成熟起来。他们想,那簇簇山里红,该不会是秋风用霞( )的吧?那串串大山枣,该不是秋风用火( )的小灯笼吧?还有那遍地的黄花菜,是不是秋风用太阳的金线( )的?风儿吹动脸上的汗珠,酥酥的,就像妈妈亲着脸蛋儿那样舒心。
天是那样高、那样蓝,地是那样五彩缤纷,孩子们简直陶醉了。 (1)请选择合适的词语填进文中的括号里。 （3分）
编织出来 染出来 点燃
(2)读第3自然段,用几个词语写出秋天山林的特点。（3分） ( )的山林 ( )的山林 ( )的山林
我会写比喻句：
我会写拟人句：
(3)用“ ”画出文中一句描写“秋风”的句子,体会其写法,并仿写一句描写春风的话。（3分）
第三部分：习作表达(25分)
12、根据要求完成习作。（25分）
秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天在你眼里是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来吧!题目自拟。