浙教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷A卷2 联系客服

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浙教版2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷A卷2

一、 选择题 (共2题;共4分)

1. (2分) 下面对划线词语的含义理解有误的一项是( )

A . 也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴 , 宛如小姑娘的发髻一般。(油光可鉴:这里是说头发上抹油,梳得很光亮,像镜子一样可以照人)

B . 兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”(精通时事:了解社会大事) C . 那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。(掌故:关于历史人物、典章制度的传说或故事。这里指学校里过去发生的一些事情)

D . 从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。(杳无消息:形容一点儿消息也没有) 2. (2分) (2016七上·揭西期中) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。 B . 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。 C . 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回响。 D . 通过开展“每月少开一天车”的活动,使泰安的空气更加清新。

二、 句子默写 (共1题;共7分)

3. (7分) (2014·呼伦贝尔) 古诗文名句默写。 ①过尽千帆皆不是,________。(温庭筠《望江南》) ②停杯投箸不能食,________。(李白《行路难》)

③________ , 宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》)

④站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地飘荡在江面上,这恰似王湾《次北固山下》中“________ , ________”的美景。

⑤《<论语>十则》中阐述学习和思考辩证关系的句子是:________ , ________。

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三、 字词书写 (共1题;共5分)

4. (5分) 改正错字:

遇闷 误乐 污瑟 裨女 伥然

________ ________ ________ ________ ________ 。

四、 语言表达 (共1题;共22分)

5. (22分) (2018七上·巴南开学考) (题文)按要求改句子。

(1) 张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句) (2) 喜讯传遍了整个村庄。(改为比喻句)

(3) 玛丽.居里白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情。(缩句)

(4) 我们善于把精读和略读结合起来。我们能取得最佳读书效果。(用关联词合成一句话) (5) 根据“大方”的不同意思,用“大方”说两个句子。 A:对财务不计较,不吝啬:________ B:(言谈、举止)自然,不拘束:________

(6) 友情是一堆火,温暖寂寞的黑夜;友情是一股清泉,滋润干涸的心灵,友情是________,________。(仿写)

五、 文言文阅读 (共2题;共47分)

6. (16分) (2018·包头) 阅读下文,完成下列小题。 不食嗟来之食

齐大饥。黔敖①为食于路,以待饿者而食之。有饿者蒙袂②辑屦③ , 贸贸然而来。黔敖左奉食,右执饮 , 曰:“嗟!来食!”

扬其目而视之,曰:“予唯不食嗟来之食,以至于斯也!” 从而谢焉,终不食而死。

曾子闻之,曰:“微与!其嗟与可去,其谢也可食。”

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【注】①黔敖:人名。②袂:袖子。③屦(jù):麻鞋。 (1) 解释下面句中划线的词。 ①以待饿者而食之________ ②从而谢焉________ (2) 翻译下面的句子。 ①黔敖左奉食,右执饮 ②其嗟也可去,其谢也可食。

(3) 请你结合孟子的《鱼我所欲也》,简述对这个故事所含道理的认识。 (4) 从“施与者”的角度谈谈这个故事给我们的启示。 7. (31分) (2018九上·金华月考) 阅读材料,回答问题。 话说美丑

材料一:《也说颜值》

①过去,我们夸奖一个人长相英俊、风度潇洒,喜欢用“一表人才”。现在,网友们又发明了一个热词:颜值。在价值多元化的今天,我们应该如何正确看待“颜值”呢?

②在中国传统文化中,相貌从未被大家忘记,“貌比潘安”的赞誉流传至今。但潘安被称赞并不单单因为他的相貌,他的德行、他的才华、他对妻子的专情才是他被后人记住的关键所在。所以,颜值高固然是优势,但仅有高颜值是远远不够的。

③颜值高,让人易于在社会生活中占得先机。在人类的进化史中,真的难以彻底剔除人性中的“爱美”基因。放眼当今世界,相貌甚至被当成了一种商品或一个消费符号。在职场、社交场以及婚恋场上,颇值高的人都比颜值低的人更加如鱼得水;而那些颜值不高的人,却不太容易在第一时间得到别人的垂青。于是,很多人吐槽说:对这个看脸的世界失望了!

④如果仔细研究人类发展史,颜值不高的人,对这个世界大可不必失望。就长远发展来说,一个人更重要的是拥有德行和才华。

⑤貌因德而美。外表是皮囊,德行才是核心,若非如此,再好的相貌也没有价值。汪精卫长相英俊,气度不凡,

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可谓“颜值高”,但这样一位相貌出众的热血青年后来却做了汉奸,至今仍遭到中国人的唾弃。德不配颜,徒有“颜值”之虚名,其“高颜值”反倒成了一个笑话。

⑥才补颜不足。颜值低是一种“先天不足”,才华却是弥补这种“不足”的营养剂。英国人戈登在他的著述中对晚清大臣曾国藩有如此描述:个子中等,身材肥胖,脸上皱纹密布,脸色阴沉,目光迟钝;穿着陈旧,衣服打皱,上面还有斑斑的油迹。可以看出,曾国藩的外貌并不“漂亮”,可谓“颜值不高”,但他却在大风大浪中凭借过人才华,成就一番事业,名留青史,令人敬仰。

⑦古语云“腹有诗书气自华”,现在也有流行语“欣赏一个人,始于颜值,敬于才华,终于人品”。无论是一个人如何风华绝代,最后沉淀下来值得称道的只有两样——德行和才华,然后才可能说,这个人还有“颜值”。

材料二:《史记·仲尼弟子列传》

“以貌取人,失之子羽。”这句话有关的故事是这样的:孔子有个弟子叫澹台灭明,字子羽,是鲁国人,子羽的体态和相貌很丑,想要侍奉孔子。孔子开始认为他资质低下,不会成才。但他从师学习后,回去就致力于修身实践,处事光明正大,不走邪路;不是为了公事,从不去会见公卿大夫。后来,子羽游历到长江,跟随他的弟子有三百人,声誉很高,各诸侯国都传诵他的名字。孔子听说了这件事,感慨地说:“我只凭相貌判断人的品质能力好坏,结果对子羽的判断就错了。

材料三:《世说新语》节选

许允妇是阮卫尉女,奇丑。交礼①竟,允无复入理,家人深以为忧。会允有客至,妇令婢视之,还答曰:“是桓郎。”桓郎者,桓范也。妇云:“无忧,桓必劝入。”桓果语许云:“阮家既嫁丑女与卿,故当有意,卿宜察之。”许便回入内。既见妇,即欲出。妇料其此出,无复入理,便捉裾②停之。许因谓曰:“妇有四德③ , 卿有其几?”妇曰:“新妇所乏唯容尔然士有百行君有几”许云:“皆备。”妇曰:“夫百行以德为首,君好色不好德,何谓皆备?”允有惭色,遂相敬重。

【注】①婚礼。②裾:衣服的大襟。四德:古代对妇女的要求,指德、容、言、工,就是说做女子的,第一要紧是品德,能正身立本;然后是相貌、言语和治家之道。

(1) 结合原文,分析下列句子中“但”字的作用。 颜值高固然是优势,但仅有高颜值是远远不够的。 (2) 把材料二改写成材料一第⑥段的一个论据。 (3) 解释下列句子中的划线字。

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