最新部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案共2套 联系客服

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第三单元测试卷

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

衰(suāi shuāi)老 拗(niù yòu)不过 筛(shāi sāi)选 ...依偎(wèi wēi) 酿(liáng niàng)造 报酬(chou zhōu) ...崩塌(tā tān) 嫂(sǎo shǎo)子 ..

二、读句子,找出其中的错别字并改正。

1.老师一再叮属我们,过马路要注意安全。 改为 2.读了《牛朗织女》的故事,我深受感动。 改为 3.乡亲们都很后诲没有早点听从海力布的建议。 改为

4.他以为自己的慌话编得很成功,其实妈妈早就看出了破绽。 改为 三、把下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。

富丽( )( ) ( )( )冲冲 无( )无( ) ( )开( )笑 自( )自( ) 大( )一( ) ( )万( )倾 ( )大( ) 乌( )密( ) 1.上面词语中,描写神态的有 、 、 。 2.与画“ ”词语的格式一致的词语还有 、 。 3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是 。 四、按要求写句子。

1.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。(仿写句子)

我喜欢 : ,我喜欢; 我喜欢; ,我喜欢 ; 我喜

欢。

2.有人说,每年农历七月初七夜里,在葡萄架下边能听到牛郎织女在鹊桥上的亲密谈话,想象下,牛郎织女会说些什么。(发挥想象写句子)

五、口语交际。

学习了本单元的民间故事,你是否想起了父母或其他长辈给你讲的民间故事?请用优美的文字描述当时的情景与你的心情。

六、阅读短文,完成练习。

少爷喝墨水

从前,一户有钱人家为了培养出一个读书人来光宗耀祖,就把家中的独生儿子送进一家私塾,几年过去了,这个有钱人家的少爷斗大的字还认不得几个。

一天,他家来了一个有学问的客人。他父亲把客人请到客厅,两个人喝茶聊天。少爷听说来了一位有学问的客人,想见一见。可是又一想:在有学问的人面前不能显得自己没有学问。于是随手拿了一本书走进了客厅。

客人看到少爷进来,手中还拿本书,便恭维说:“少爷是喝墨水的人,想必学问也一定不浅了。”

他的父亲听后摇摇头说:“读书十多年,胸无点墨,不成才。”

少爷听了,心想:原来自己不会念书是因为没有喝墨水呀!于是他回屋磨了满

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满的一碗墨,“咚咕咕咚”地喝了下去。他觉得不够,又磨了一碗,一仰脖又喝了下去,然后兴冲冲地跑到了客厅,对他父亲说:“爹爹,可不要再对别人说我胸无点墨了,我刚才喝了一肚子墨水,以后应该说我‘满肚子墨水’了。” 1.在文中找出下面词语的近义词。

“奉承”的近义词是( ),“培育”的近义词是( )。

2.“少爷是喝墨水的人,想必学问也一定不浅了”和“满肚子墨水”中的“墨水”的意思分别是 和 。现在常用“肚子里没墨水”来形容 。

3用“ ”画出文中对少爷的两处心理描写。从这两处心理描写中可以看出少爷是怎样的一个人?

4.少爷喝了一肚子墨水就不是“胸无点墨”了吗?你想对文中的少爷说些什么? 参考答案:

一、shuāi niù shāi wēi niàng chou tā sǎo 二、1.属 嘱 2.朗 郎 3.诲 侮 4.慌 谎

三、堂 皇 怒 气 拘 束 眉 眼 由 在 吃 惊 真 确 盆 雨 云 布

1.怒气冲冲 眉开眼笑 大吃一惊 2.示例:碍手碍脚 毕恭毕敬 3.富丽堂皇

四、1.示例:家乡的风光 苍郁的青松 活泼的溪流 雨后泥土的清香 屋檐下燕子的叫声

2.示例:织女:牛郎,你在家受累了,儿女们身体怎么样? 牛郎:我们都很好,你不要挂念。

七、习作。

相信你一定熟知我国很多的民间故事,请你对《白蛇传》进行缩写。注意故事要完整,情节连贯,语句通顺。不少于400字。 八、民间故事知多少。

1.梁山伯和祝英台最终化作一对( )飞去。 A.蜻蜓 B.蜜蜂 C.蝴蝶

2.修筑长城是历代封建王朝各种劳役中较为( )的一项劳役。 A.省钱 B.轻松 C.残酷

3白素贞与许仙在( )邂逅,一见钟情,后结为夫妻。 A.长沙 B.绍兴 C.杭州

织女:王母着实可恨,她为了自己的颜面拆散我们一家。

牛郎:未来的路还很长很长,我们一定要克服当前的困难,将来一定能长久地在一起。 五、略

六、1.恭维 培养

2学间,知识 写字绘画用的黑色颜料 没有学问

3.在有学问的人面前不能显得自己没有学问。 原来自己不会念书是因为没有喝墨水呀! 文中的少爷是一个爱幕虚荣、愚蠢的人。

4.少爷还是“胸无点墨”。 示例:只喝墨水,不下苦功夫认真学习知识是不行的,你应该认真踏实地学习。 七、略

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八、1.C 2.C 3.C

第三单元过关测评卷

一、用“ ”画出下面加点字错误的读音,并在括号里改正。(3分) 1.泰.(tài)山 珊.(sān)瑚 依偎.(wēi) 衰.(shuāi)老 ( ) 2.筛.(sāi)选 瞌.(kē)睡 稀罕.(hǎn) 好歹.(dǎi) ( ) 3.叮嘱.(shù) 牺.(xī)牲 崩塌.(tā) 执拗.(niù) ( ) 二、看拼音,写词语。(8分)

shì yán( ) yán cháng( ) dǒng shì( ) shā yī( ) cuī cù( ) hòu huǐ( ) yóu yǒng( ) jié hūn( ) 三、选择合适的字填空,组成词语。(6分)

慌 谎 说( ) ( )忙 ( )话 ( )乱 僵 疆 边( ) ( )硬 ( )土 ( )持 郎 朗 晴( ) 新( ) 中( ) ( )诵 四、先补全四字词语,再按要求完成练习。(9分)

大吃一( ) 孤掌难( ) 震天( )地 无( )无束 自( )自在 饮水思( ) 眉开( )笑 直言不( ) 1.画“ ”词语的近义词是 。(从所给词语中寻找) 2.上面词语中,描写人物心理的是 。

3.画“ ”的词语与俗语“ ”的意思相同。 4.选词填空。

1)随着一声 的巨响,承载了一代人记忆的老厂房被拆除了。 2)他性格耿直,说话向来都是 ,不讲究方式方法。 五、读句子,按要求完成练习。(8分)

1.海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写得更具体些)

2.海力布牺牲自己。乡亲们得救。(用恰当的关联词把两个句子合并成一句) 3听了牛郎织女的故事,非常感动。(修改病句)

4.他总是挑.很好的草地,让牛吃嫩嫩..的青草;家里吃的干草,筛.得一点儿士也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净..

的水。 加点的字词写出了 六、根据课文内容,按要求完成练习。(7分)

1.请你用简单的标题按顺序概括《猎人海力布》一文内容。(3分)

勇救小白蛇→ →得到宝石→ →劝乡亲搬家→ →乡亲们得救

2.下面有关课文内容的表述,错误的一项是( )(2分) A.“从前”是典型的民间故事的开头方式。

B.“牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。

C.“大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?”这句话写出了乡亲们对海力布非要大家搬家的疑问。

D.“海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了”这句话写出了海力布要宝石的目的。

3.《牛郎织女》中的牛郎和织女深受人们的同情,人们希望他们有个美好的未来,下面的诗词中能表达这种美好愿望的是( )(2分)

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(( A.终日不成章,泣涕零如雨。(《古诗十九首》)

B.金风玉露一相逢,便胜却人间无数。(秦观《鹊桥仙》) C.盈盈一水间,脉脉不得语。(《古诗十九首》)

D.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(秦观《鹊桥仙》) 七、综合性学习。(6分)

某小学五年级的同学正在开展“讲民间故事”的活动。请你也来参加吧。 1.要想把故事讲生动,下列方法中正确的是( )(多选)(2分) A.丰富故事里的细节,适当添加人物对话。 B.配上相应的动作和表情来讲故事。

C.用故事中人物的口吻讲,让听众有身临其境的感觉。 2.下列不属于民间故事的一项是( )。(2分)

A.《白蛇传》 B.《孟姜女》 C.《叶公好龙》 D.《牛郎织女》 3.读下面的故事,概述故事大意。(2分)

孟姜女走到了前不着村、后不着店的荒郊野外,天也黑了,人也乏了,就奔破庙去了。破庙挺大,但里面只有半人深的荒草和龇牙咧嘴的神像。她孤零零的一个年轻女子,怕得不得了,可是她也顾不上这些了,找了个旮旯就睡了。 八、阅读理解。(23分)

(一)阅读课内文段完成练习。(11分

海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晩上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟

都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 1.文段中画“ ”的句子是对海力布的 描写,表现了海力布 的品质。(2分)

2海力布为什么着急让乡亲们搬走?(2分)

3.文段中有很多不可思议的地方你觉得最不可思议的是什么?为什么?(3分) 4.人们为什么要世世代代纪念海力布?(2分)

5.你还知道哪些像海力布这样的人?请写一写。(2分)

(二)阅读下面的文章,完成练习。(12分)

徐渭字文长,浙江绍兴人,明代杰出的文学家、艺术家,在诗文、戏剧、书画等方面都独树一帜,他的诗,袁宏道尊之为明代第一;他的戏剧,受到汤显祖的极力推崇;至于绘画,他更是我国艺术史上成就最为突出的人物之一。

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